首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在我国,有不少的姓氏,看起来都是常见字,会写,可是一读,却往往出错,让人啼笑皆非. 就拿“仇”字来说吧,用在姓氏上,它就不是仇恨的“仇(chou)”字的读音了,应该读“qiu(求)”.如果你把历史名人仇览、仇博、仇台、仇远、仇英的“仇”读成“chou”,就会让人笑掉大牙.还有黑暗的“黑”字,在姓氏上不读“(hei)”,而读“he(贺)”.此姓的名人有清代任象山协副将的黑鸣凤、曾任山西大同守备的黑永德等. 佛教的“佛”在姓氏上不读“fo”,而读“bi(弼)”.在古代,“佛”和“弼”互相通假,均有“辅助”之意.“薄”字作为姓时,应该读作“bo(勃)”.《韩非子·内储说上》便有“薄疑”之名,对此,不能读“bao疑”应该读“bo疑”.  相似文献   

2.
消失的姓氏     
曾看过一档电视节目,所讲内容是中国人数最少的姓氏“点”,有一个家庭生了一个男孩,家里的四位老人为孩子的姓氏争执不下,最后达成妥协姓“点”,点字乃占加四点,组成来自四位老人的姓氏。由此最少的姓氏诞生了。  相似文献   

3.
综合实践活动《探寻中华姓氏的文化渊源》,引领学生追寻到中华姓氏文化的起源与发展,让学生通过探究《百家姓》来熟识单姓、复姓的由来及演变。学生也能通过读准姓氏中生僻姓的读音来了解中国汉字的多音读法。文以载道,此次活动能够增强学生的人文素养,培养学生热爱中华民族的思想感情。  相似文献   

4.
商文 《人才瞭望》2009,(10):17-17
在生活当中,提到各行各业,我们习惯上会以“工农商学兵”予以代称。您知道吗?其实,“工农商学兵”的每一个字都是姓,其中有的姓还是“大姓”,如当今中国姓氏排行244位的商姓,其人口约占全国汉族人口的0.027%。  相似文献   

5.
中国人初次见面, 一般喜欢问:"贵姓? "在古代,姓氏的确是有贵贱之分的. 在夏商周三代,姓和氏是不同的. 氏是贵族特有的,而平民顶多有个姓. 到秦汉姓氏合流,但姓氏的贵贱高下之分反而愈演愈烈,某个姓氏一旦成为皇帝的姓氏,立即身价百倍,被尊为国姓.  相似文献   

6.
邢进 《人才瞭望》2010,(6):84-84
据古文献记载,传说在伏羲氏时期已经确立了姓氏的定义,姓的本义是表示血统,但传递方式明确为父系,由男子继承。文献中第一个姓是风姓,而不是带女字边的姓,姬、姜等姓均晚于风姓。在伏羲氏时期之前,没有发现一个能表明母系传递的姓的任何记载和传说。  相似文献   

7.
楼主:本人姓高,老婆姓郭。请大家帮忙为我们即将出生的儿子起个名,既要好记,又能体现我俩的姓氏,以及我们恩爱的夫妻关系。  相似文献   

8.
郭国 《人才瞭望》2010,(3):18-18
中国历史上的很多姓氏是曾经修改过的。有的是因觉得本姓不好改成别的姓;有的是因避仇或避讳而改姓,也有的冒用别人的姓。在这里,为大家罗列几例。  相似文献   

9.
詹姆斯·霍普(James Hope),这位充满热忱的洋设计师,人称奇瑞的“希望先生”,这一点名副其实--霍普姓氏英文意为“希望”。自从2012年加盟奇瑞,霍普带领上海造型团队,探索国际先进设计理念与模式,在本土品牌国际化的道路上结下累累硕果。谈起自己的设计师生涯,他笑称:“我离开福特公司时,他们都开玩笑说从此再没有‘希望(霍普)’了。”跨洋而来的霍普毫无保留地传授经验,着力培养本土人才,正是这种交流为主、理念为重的国际风范,为他赢得了不少美誉。  相似文献   

10.
奇在日本     
爱起“脏名”不脸红与华夏文化血脉相连的日本人,同中国人一样使用望文生义的汉字,但日本人对汉字的理解却与中国人遇然不同。尤其日本人所钟爱的一些地名和人名,在中国人看来已不仅仅是难以启齿,有失大雅,甚至“脏”得出奇,令人瞠目!随便翻开一张日本地图,“竹家”、“大家”、“户家”等以“家”字为内容的地名随处可见,而在汉语中,家者,坟也,是一个极不吉利的字眼,而日本人却没有半点生活在“坟墓”中的意思。更有甚者,有不少日本人干脆就姓“大家”、“竹家”,处之泰然自若。不是还有日本人姓“犬家”的吗?这对于中国人…  相似文献   

11.
路宝平 《人才瞭望》2012,(12):17-18
“公务员”,顾名思义,就是现代社会中接受人民委托.管理公共事务的人。我国的公务员是在党的领导下,代表国家行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务的人员.是党治国理政的主体。公务员的最大特点就是姓“公”。  相似文献   

12.
“解决问题”是从人们的日常生活生产中实际问题,用语言或文字表示数量关系并求解的题目。它具有综合性和开放性,在教材中占有相当的比重,而且内容变化多端,问题解决时的思维方式方法各异,是学生在小学阶段的学习中感到最“吃力”的内容,同时也成为教师教学中的“老大难”问题。我觉得,教师结合学生的年龄特点,有的放矢地加强训练,指导学生在多“读”,多“想”,和多“练”上下功夫。敢于大胆放手,让学生真正成为学习的主人,让学生在多“读”中提出问题,产生质疑;在多“想”中思考问题,抓住关键;在多“练”中解决问题,举一反三,从而达到理想的教学效果。  相似文献   

13.
厅长鬲向前     
因公出差到陕西,开会、谈工作,晚上大家一起吃个便饭。省外专局的同志告诉我,他们的领导、人社厅长要出面陪同。我想,领导出面,一是表现礼节周全,二是一起谈谈引智工作,沟通信息,当然很好,于是慨然允诺,欣然前往。路上,省外专局的同志告诉我,厅长姓“葛”(这是我当时理解或认定的字),叫葛向前。于是,我记住了,一会儿见面的主要领导是葛厅长。  相似文献   

14.
《人才瞭望》2016,(17):49-49
维吾尔人取名,一般有名字而无姓氏,名字由本人的名字加父名组成。维吾尔人为婴儿取名不但很认真,而且有一定仪式。一般在孩子出生后的7天内,请来宗教人士,如依麻木、买僧或亲戚中的长者,对着婴儿的耳朵念“艾扎尼”(名唤礼)取名;也有由父母起名的。维吾尔人一般没有乳名和正名之分,名字终生使用。  相似文献   

15.
萨班哲是当代土耳其赫赫有名的超级富豪,其庄园和产业几乎覆盖了土耳其大部分国土,以其姓氏字母“SA”开头的符号是他产业的标志。土耳其的国民对“SA”符号的熟悉程度,如同每天早晨开门看到阳光。  相似文献   

16.
读《王蒙诫贤侄》□娄世卓王蒙是大作家,大名人。其称之为贤侄的是一位老友之子。“老友之子未及而立,最近就任副县长之职”,可谓之贤。王蒙应老友之命,给贤侄提出了一些“注意事项”。《新乡日报》转载时题为《王蒙诫贤侄》(摘自《四月泥泞》,海天出版社出版)。我...  相似文献   

17.
奇趣姓氏联     
姓氏联,是楹联百花苑中一个多姿多彩的品类.据载,清代才子纪晓岚祝贺表兄牛稔文娶儿媳的贺联就是巧妙的姓氏联: 绣阁团圆同望月; 香闺静对好弹琴. 纪晓岚还特别注明,此联用了君家典故.原来这一联暗嵌“牛家喜婚”之意,用了“犀牛望月”和“对牛弹琴”的典故,堪称妙联.  相似文献   

18.
复姓的来历     
付新 《人才瞭望》2010,(8):16-16
复姓的来历有几种情况。有的由封邑而来。如令狐氏,《百家姓》中记述为:周朝时有个名叫魏颗的人屡立战功,受封于令狐邑,后人遂以“令狐”为姓;又如段干氏,老子裔孙李宗受封于段干,其后人遂以“段千”为姓;此外,还有梁丘、上官、羊舌、,钟离等复姓,都属这种情况。  相似文献   

19.
(一)从“等、靠、要”调整到主动地进行人才资源的市场开发。(二)从“怕流动”调整到在流动中优化人才队伍。单位完全可以把人才流动作为改革自身工作的契机,在流动中可以选优汰劣,可以合理调整队伍的专业结构、年龄结构、职能结构。(三)从“服从型”调整为“契约型”。人才与用人单位是契约关系,在契约面前人才与单位地位是平等的,单位应把自己与人才放在平等的地位,通过协商来处理问题。(四)从鄙薄物质利益调整到服从价值规律。(五)从“垄断”的管理心态调整到竞争的心态。必须将竞争机制引入人事管理体制之中,建立起公正…  相似文献   

20.
根据《英语》(新标准)的要求,鼓励学生通过实践,参与,合作,讨论等方式,发展听,读,写,译英语的综合技能。在本文中,结合《新标准》,“合作学习”理论在英语听力和阅读和写作口语教学实践中广泛采用。事实证明:“合作学习”理论可以提高学生学习的兴趣,可以进一步增强的沟通能力,提高学生学习英语的积极性,增强学生的个体独立意识,提高学生的听说读写译能力和水平,并且大大提高高英语课堂的教学质量。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号