高职院校个性化就业指导方法研究--浅谈个性化就业指导内容

随着就业形势愈发严峻，大学生的就业压力也在日益增加。这不仅仅是社会对学校的专业教育提出了新的要求，更是就业指导在高职院校学生就业工作中的重要性日益凸显。而本文主要谈谈个性化就业指导教育。     

如何做好就业指导课程中思想政治教育的融入

随着市场经济的发展,就业形势日趋严峻,如何做好就业指导课程的教学组织是各大学校教学科研的重点项目.而思想政治作为具有价值导向的课程引入到就业课程中,可以引导学生树立正确的就业观,帮助学生了解当前就业形势,锻炼提升自我.笔者重点就思想政治如何融入就业指导课程展开探讨.     

谈技工学校如何建立有效的就业指导

"就业"是每一个学生在完成学业后都会面临的问题.笔者结合技工学校的就业指导工作经验,就学校如何建立有效的就业指导进行探讨.     

浅谈大学生就业指导中的思想教育问题

目前我国高校的就业指导部门因对大学生提供实用性较强的就业指导服务而越来越受到关注和重视，因此学校和学生对高校就业指导工作提出了更高的要求，在新的人才市场需求和社会就业形式下，为适应人才市场对大学生综合素质的要求，大学生就业指导工作也需求新求变，从加强思想教育入手，体现就业指导的教育职能。     

大学生思想教育在就业指导中的作用

由于大学毕业生就业制度的改革,使得缺乏经验的大学生在面对就业压力时无从入手.大学生就业指导就是学校根据学生的自身特点和社会需要,为学生制定职业规划、选择适合于学生的职业.而做好大学生就业指导工作离不开对学生进行思想政治教育.本文通过介绍大学毕业生面临就业时所存在的问题,揭示了思想政治教育在就业指导工作中的重要作用,为对大学生的进行择业思想教育提供一定的理论基础.     

大学生基于就业胜任力条件的就业管理研究

各大高校的毕业生都将面临着就业这个严峻的问题，所以也应将就业这一问题提到日程中。大学期间如何能提高学生的就业胜任力，这一问题是各大高校需要研究的课题。每所大学都有就业指导课程，然而就业指导课程在大学生就业中又发挥着重要的作用，所以各大学更应该通过分析与研究“大学生就业指导课程”是否能满足大学生就业胜任能力的问题，并结合课程内容、教师团队、教学方法、教学评估等大方面来加强“大学生就业指导课程”建设，从而帮助刚刚离校步入社会，正处于迷茫焦虑状态的大学生拥有高人一等的就业胜任能力走向成功。     

当代大学生就业指导

加强当代大学生就业指导是我国建立"市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择"的大学生就业机制的必然要求。大学生就业指导是高等教育的有机组成部分,我国大学生就业指导应当树立以人为本的理念,进行全程化指导,构建多层次的就业指导内容,加强就业指导队伍建设,形成科学合理的就业指导体系。     

浅谈大学生就业指导课程的构建

现阶段,大学生的就业问题越来越受到社会各界的重视.为适应新的社会变化形势,学校在做好专业素质和综合能力培养的前提下,还应重视学生的就业指导.引导学生树立正确的就业观,使其合理选择相匹配的职业,实现自身的社会价值.而大学生就业指导课是解决学生就业困惑,促进学生正确选择职业的重要课程.因此,教师应把握新的社会形势,合理设置课程内容和模式,以促进学生就业能力的提升.     

大学生职业生涯规划与就业指导模式改革

<正>近年各大高校招生规模逐步扩大,毕业生人数逐年提升,该发展趋势下社会就业岗位却未能以相对应的趋势增加,大学生就业难问题频发,甚至在社会上引发了一种“慢就业”趋势,导致大学生面临严峻的就业形势,对社会稳定发展和人力资源体系建设造成了冲击。此外现阶段众多高校对严峻的就业形势认知不到位,采取的就业指导教育模式相对滞后,在就业指导内容、就业指导方法、学生就业素养培育、就业指导师资队伍建设等方面都存在客观不足,更加重了学生就业负担,因此对大学生就业指导模式进行改革,加强其职业生涯规划,对大学生个人发展和高校优质人才输送有积极意义。     

关于大学生就业指导课程教学改革的若干思考

随着社会的发展和科技的进步，社会对人才需求数量和质量的要求越来越高，人才培养成为社会关注的重点和难点。大学生的课程教学和指导就业问题也越来越少后社会各界的重视，一方面要保证企业和单位的人才供给，另一方面要保证大学生的就业。故本文从某高校大学生就业指导必修课对学生的影响，来分析就业指导课程教学模式的重要性和特点，着重强调从校企合作、深化师资队伍、完善学校个体就业心理咨询机构等方面来探究，以提高大学生的就业指导模式的价值。     

新时代下高校大学生就业问题的分析与研究

当前,大学生就业难的问题长期存在,而经济全新的发展态势,也必将引发学生就业的新问题。为进一步提升学生的就业质量,具体分析新时代大学生就业现状,了解就业问题产生的原因。从就业指导、就业观念、宏观政策方面,可以展开全新的探索,通过落实专业的就业指导,培养学生正确的择业和就业观念,强化学生的竞争能力,从而提升新时代下大学生的就业质量。提升学生自身的综合素养,从多个角度促进学生就业,提升大学生就业成功率,为新时期社会的发展汇聚人才。     

创业型学生培养规划与目标企业的适配性研究

随着应届毕业生的逐年增多，越来越多的学生在严峻的就业形势之下选择了自主创业，为自己也为其他人开辟了一条新的就业道路。然而，创业是需要学校根据学生自己的意愿和目标企业的适配性而长期培养的，因此，需要我们对创业型学生培养规划与目标企业的适配性进行研究，进而探索出针对创业型学生的就业指导策略，促进学生创业成功率的有效提高。     

大学生全程就业指导的理念及实践

随着高校毕业生就业制度改革的深入,以及毕业生就业形势的变化,各高校已越来越重视对大学生的就业指导工作。然而,大学生就业指导主要应该采取什么方式?教育和指导应该侧重哪些内容?如何更好地解决大学生的实际问题?诸如此类的问题需要进一步探讨。一、大学生对就业指导的需求为了切实了解大学生对就业指导的需求,同时对高校就业教育和指导的现状进行深入的研究,笔者于2003年在学生中开展了问卷调查。调查的对象为三所浙江省属普通高校本科三年级学生,学生分布在理、工、文、管、医等5个学科19个专业。根据随机抽样的原则,先后发放问卷2000…     

当代大学生就业能力提升的思考

随着高等教育大众化发展,高校扩招带来的就业难问题日益突出,这也成了政府、高校和社会亟待解决的问题。就业能力是大学生能否顺利就业的关键,就业影响着学校的招生,决定着学校的生存和发展以及社会的和谐和稳定。分析提高大学生就业能力策略,对进一步做好大学生就业指导工作具有重要意义。     

基于就业竞争力的高职学生就业能力提升

<正>随着职业教育的大众化和我国产业结构的转型升级，高职学生的就业问题愈发凸显，如何提升高职院校的人才培养质量、解决市场需求与人才能力的供需关系矛盾是高职院校就业工作中的重中之重。就业竞争力是影响大学生就业质量的关键因素。通过深入调查高职学生就业现状，分析当前影响高职学生就业的主要因素有社会、学校、学生三个层面的问题，并从政府完善就业政策、营造就业氛围，学校调整课程体系、提供就业指导，学生转变就业观、提升综合素质三方面提出提升高职学生就业能力的途径，     

关于中专毕业生就业意向的调查研究——以甘肃省经济学校为例

随着近些年各中专学校的扩招,毕业生人数暴涨,加之现在各高校毕业生就业压力增大,使得中等学校毕业生就业形势严峻.国家相关规定要求各院校要根据自己的实际情况开设《就业指导课》来指导学生顺利毕业就业,基于此.做出专项调查研究以便更好地为学生提供就业服务.     

加强高职院校学生就业工作的思考与对策

随着近年中国高等教育大众化步伐越迈越大,每年的大学毕业生人数也在不断攀高。受此影响,各高职院校毕业生近年来就业形势也相对比较严峻,因此,如何做好高职院校就业指导工作具有重要的意义,它不仅关系到学校的长远发展,同时也关系到社会的和谐发展与稳定。     

基于就业能力的高校就业指导分析

随着社会的高速发展,社会各行各业的竞争也越来越激烈,出现了很多大学生一毕业就面临失业的现状.针对这一问题,国务院办公厅就明确指出将就业指导课程列为必修课,很多高校都相应的设置了就业指导的课程.就业指导关系到大学生毕业后能否顺利就业,对大学生毕业后的就业能力有着重要的作用,进行过就业指导的大学生就业能力明显比没有进行就业指导的高.因此,笔者基于高校的就业指导现状进行分析并提出解决措施.     

发挥专业教师在就业指导中的作用,构建全面的就业指导体系

大学生就业指导工作是高等教育的重要组成部分。现今的很多高校,提出建设应用型大学,就必须树立"以市场需求为导向,以就业为标杆"的观念,以塑造大学生择业、就业的能力。高校就业指导工作是一项系统工程,应贯穿于学生学业工作的全过程之中。在这个过程中,应该充分发挥专业教师在学生就业指导工作中的积极因素,帮助学生合理的开展职业生涯建设和规划,是高校提高就业率和就业质量的有效途径。     

就业指导工作实践中的三个“结合”

为适应市场经济发展的需要,毕业生就业要接受市场的考验,高校开设就业指导具十分重要的意义,可以促进学校的可持续发展,是学校提高就业率的重要途径,发挥着树立正确就业思想、宣传就业政策、作好就业心理辅导、介绍就业技巧等作用。在实际工作中要注意就业指导的三个结合,即:全程化与阶段性相结合、理论与案例相结合、内容与形式相结合。