论社会主义国民经济的持续、稳定、协调发展

党的十三届五中全会《决定》和七届人大三次会议(《政府工作报告》都强调指出:必须始终坚持国民经济持续、稳定、协调发展的方针。持续,就是指国民经济发展保持一个长期的正常的速度;稳定,就是指社会再生产的均衡发展,不能大起大落;协调,就是指国民经济各门类及重大经济关系比较合理,按比侧协调运行。这个方针正确地反映了社会主义经济规律的客观要求,同时也是我国社会主义经济建设经验教训的深刻总结。正确认识这个方针的理论依据和实践依据,对于提高我们贯彻执行这个方针的自觉性,进一步搞好治理整顿,实现国民经济的持续、稳定、协调发展,都有重大的意义。     

论社会转型时期的改革、发展、稳定观

正确把握改革、发展、稳定的关系,是现阶段推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本方针。我们党确定的抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的基本方针,是20多年我国改革开放和现代化建设成功实践的科学总结。遵循这个方针,要求我们在不同时期,根据改革、发展、稳定的具体情况,统揽全局,精心策划,把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来,在社会政治稳定中推进改革、发展,在改革、发展中保持社会的稳定和中国的长治久安。在现阶段,改革、发展、稳定的任务很重,要全面推进现代化建设事业,必须牢固确立三者统…     

学习马克思主义理论加强精神文明建设

在建设高度物质文明的同时,努力建设高度的社会主义精神文明,是党的十二大提出的一个重大战略方针。能否坚决贯彻这个方针,关系到我们社会主义事业兴衰成败,关系到我们社会主义制度的完善。我们必须坚定不移地遵循这个方针。     

再论“团结——批评——团结”

《武汉大学学报》(社会科学版)去年第四期刊登了拙作《论“团结——批评——团结”》,主要论述了这一处理党内和人民内部矛盾的方针的内容、意义和贯彻执行中的经验教训,本文拟从历史方面探讨一下这个方针的产生和发展过程,阐述它对马克思列宁主义关于这方面的理论和国际共产主义运动的贡献。这样,我们对这个方针的意义和作用会有更加深入具体的认识。     

思想政治理论课教师的“心、情、智、法”

思想政治理论课教师作为马克思主义理论和党的路线、方针、政策的宣讲者，社会主义意识形态和精神文明的传播者，大学生健康成长的指导者责任重大。思想政治理论课教师履行好这个职责的关键是：有“心”，即事业心和责任心；有“情”，即教学激情、师生交流真情和工作热情；有“智”，即学识渊博和思维聪颖的“知本家”；有“法”，即坚持做到四个“相结合”。     

正确处理“挖潜”与“改造”的关系——对加快发展上海轻、纺、手工业的一点看法

建国以来的经验证明,坚持"挖潜、革新、改造",是促使工业生产迅速发展的正确方针,无论轻、重工业都应坚决贯彻执行.但是,在具体处理挖潜、革新、改造的关系时,是否应该根据不同时期、不同部门(行业、厂矿企业)有不同的侧重点,却是很值得研究的.上海轻、纺、手工业三十年来执行"挖潜、革新、改造"的方针,成绩很大,它使上海轻、纺、手工业已形成的生产力更好地发挥出来,实现了许多技术上的革新,提高了劳动生产率,一些工厂企业也得到了改造.但是,也必须看到,过去执行这个方针也存在着片面性.只要挖潜,不想大改大革;只要多积累,不想多投资的思想,已成为上海轻、纺、手工业进一步发展的阻碍.     

再论“团结——批评——团结”

《武汉大学学报》(社会科学版)去年第四期刊登了拙作《论"团结——批评——团结"》,主要论述了这一处理党内和人民内部矛盾的方针的内容、意义和贯彻执行中的经验教训,本文拟从历史方面探讨一下这个方针的产生和发展过程,阐述它对马克思列宁主义关于这方面的理论和国际共产主义运动的贡献.这样,我们对这个方针的意义和作用会有更加深入具体的认识.     

对油田发展多种经营有关政策和策略问题的思考

1989年,中国石油天然气总公司已把“一业为主,多种经营,多元开发,充分挖掘企业潜力”的方针,提到重要议事日程。我们应如何理解和具体实施这个方针急需探讨和解决,本人对此进行了一些初步思考,现分几点作以下阐述。 一、油田发展多种经营作为方针问题的提出 (一)待业、就业的压力和已有的实践     

在自力更生的基础上扩大对外经济技术交流——学习《邓小平文选》的体会

“自力更生为主,争取外援为辅”的建设方针是毛泽东同志提出来的。党的十一届三中全会以来,这一方针有了新的内容,在新形势下有了新的发展。这个新的发展就是,将“自力更生为主,争取外援为辅”的方针具体化为“在自力更生的基础上,扩大对外经济技术交流”。这是建设有中国特色的社会主义的重要内容,是三中全会以来党在思想理论上的重要贡献之一。现在谈谈我学习这个问题的体会。     

文艺为工农兵服务 开拓了中国文学史册出新篇章

毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话要解决的最根本的问题,是文艺为劳动人民服务的问题。毛泽东同志把这个问题提高到文艺方向(基本方针)的原则高度上来加以论述。他说:“我们的文学艺术都是为人民大众的,首先是为工农兵的,为工农兵而创作,为工农兵所利用的。”又说:“如果大家同意这个基本方针,则我们的文学艺术工作者,我们的文学艺术学校,文学艺术刊物,文学艺术团体和一切文学艺术活动,就应该依照这个方针去做。离开这个方针就是错误的;和这个方针有些不相符合的,就必须加以适当的修正。”遵循毛泽东同志所指出的方向,四十年来,经过成千成万的文学艺术工作者的努力,我们的文艺     

皖南事变后中共中央“军事守势”方针述论

皖南事变发生后 ,中共中央对国民党顽固派采取了“政治攻势 ,军事守势”的方针。从“军事守势”方针来看 ,它在不同的阶段中具有不同的内容。其间也曾作过反攻的准备 ,但未付诸行动。这个方针的内容的几次变化 ,都有当时的具体原因     

百花齐放是人民的心愿

"百花齐放,百家争鸣",这是毛主席总结了中外艺术发展规律而制定的方针,是发展社会主义科学文化唯一正确的方针.切实照这个方针办,文艺就会繁荣,学术就会活跃;违背甚至践踏这个方针,文艺就会凋零,学术就会窒息.这些年来,"四人帮"践踏双百方针达到了登峰造极的地步.文化革命一开始,他们就把古今中外的一切好戏、好作品,统统污蔑为封资修的毒草;把学术、理论上大量的成果攻击成反动的谬论.一把火就要把千千万万劳动人民和中外思想家、艺术家千百年来辛勤创立的艺术宫殿烧成废墟.于是,凡是不符合四人帮口味的作品统统被赶下舞台,四人     

跨世纪的文艺管理方针——论“双百”方针的科学价值

本世纪五十年代后期,毛泽东同志提出了“百花齐故、百家争鸣”的文化管理方针,并在《关于正确处理人民内部矛盾的伺题》一文中作了较为深入细致的阐发。而今,文艺发展的历史长河即将流过二十世纪,人们期待着中国文艺在二十一世纪更加走向辉煌。在这个历史交汇时期,重新品嚼“双百”方针,探讨其科学价值,是一件颇为有益的工作。 一 “双百”方针是实事求是的科学方针。它的提出,是毛泽东同志马克思主义思想与中国     

浅论新时期党对民主党派的基本方针

新时期党对民主党派的“长期共存、互相监督”,“肝胆相照、荣辱与共”的方针(简称“十六字”方针),正确反映了党同民主党派关系的新发展。实行这个方针,对于加强共产党与各民主党派的合作,对于巩固和壮大最广泛的爱国统一战线,最大限度地团结一切可以团结的力量,建设现代化的、高度文明、高度民主的社会主义国家,实现祖国统一,最终实现共产主义,具有十分重要而深远的意义。本文仅对制定“十六字”方针的依据和贯彻方面的问题,谈一点粗浅的认识。     

以人为本:21世纪的执政理念——论“立党为公、执政为民“

立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,是充分体现人本思想、体现21世纪时代精神的执政理念,从根本上反映了马克思主义政党的性质和宗旨。坚持立党为公、执政为民,必须紧紧抓住发展这个第一要务,牢固树立以人为本的思想,不断提高党的领导水平和执政水平,大力整顿干部作风,妥善处理社会各方面的利益关系,保证党的路线、方针、政策全面反映和实现最广大人民群众的根本利益和要求。     

关于“双百”方针

“百花齐放,百家争鸣”(简称“双百”方针),是学术发展规律的科学概括,是正确处理思想文化领域各种矛盾的基本方法,是繁荣我国科学文化事业的正确方针。为了加深对这个方针的理解,提高对它的认识,增强贯彻执行的自觉性,本文拟就它的产生过程、贯彻的障碍及今后如何坚持等三方面谈谈自己的认识,就教于广大读者和同仁。     

在治理整顿中建立社会主义市场新秩序

<正> 十年改革开放的巨大成就,有目共睹。原来寥落萧条的市场,现在变得生机勃勃,繁荣兴旺。新情况带来了新问题。新问题要用新方法来解决。针对目前经济生活中,特别是流通领域中的各种混乱现象,中央提出了治理经济环境,整顿经济秩序和全面深化改革的方针。这个方针的正确贯彻,必将有效地消除这种混乱现象,推动改革开放这个伟大事业进一步深化。     

论毛泽东在西藏和平解放初期的策略方针

本文详细地分析了我党为了实现《关于和平解放西藏办法的协议》在西藏地区遇到的特殊的阶级斗争、复杂的民族矛盾、难以想象的困难;论述了毛泽东制定的符合西藏实际的为实现“协议”这个战略目标的政治策略方针,同时还深刻地分析了这些策略方针的中国特色。     

解放战争初期我党的中心任务是什么

抗日战争胜利后,我党根据当时国际国内形势,曾经提出过争取国内和平民主发展的方针。一九六七年初,林彪、“四人帮”一伙为打倒刘少奇同志,诬陷他在当时曾提出过一条所谓“‘和平民主新阶段’的投降主义路线”。这个问题经过近几年来党史学界的探讨,已经得到了澄清,恢复了对历史本来面目的认识,即抗战胜利后初期,争取同内和平民主发展的方针,是党中央提出来的,不是刘少奇同志个人提出来的,这个方针在当时提出是正确的,根本不存在什么“‘和平民主新阶段’的投降主义路线”。     

同党的教育方针“对着干”的黑样板——批判“朝农经验”的极右实质

我们伟大的领袖和导师毛主席历来十分重视教育革命,对教育工作作过多次重要指示,并亲自制定了一整套教育路线、方针、政策和方法。毛主席的教育思想,是教育领域的根本指导思想。毛主席教育思想的核心,是毛主席为我们党制定的教育方针。毛主席指出:“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”,“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”在这个方针中,毛主席十分清楚地指明了造就一代又红又专的无产阶级革命事业接班人的培养目标,以及为实现这一目标必须遵循的教育途径和教育内容。这个方针,是无产阶级专政下继续革命伟大理论的重要组成