再论第二含义社会必要劳动时间参与价值决定

第二含义社会必要劳动时间是马克思科学劳动价值理论的一个重要概念,也是价值决定的关键要素,但是关于第二含义社会必要劳动时间是否决定价值,历来都是一个长期争论的重大理论问题.通过介绍这一问题在中国理论界的几种普遍观点,剖析其本质内涵来追溯第二含义社会必要劳动时间与价值决定的关系,可以看到第二含义社会必要劳动时间影响价值的实现,但不决定价值.当然,正确理解这一问题,对于指导我国社会主义市场经济的运行也具有重要的现实意义.     

人才价值与人才价值转换的双重视角

人才价值问题作为人力资源开发和人才研究中的热点,它不仅需要具有多视角、多层面的理论阐述和深邃探讨,而且还需要有多场景、多途径实践领域的问题透视和研究解决。那么,从理论研究的逻辑性出发,对人才价值问题的探讨,势必会有双重以至多重意义上的表达和诠释。其中从哲学价值观的实践论出发,研究人才价值不仅是必然的,而且也是必须的。因为它不仅是人才价值主体展示的关键,而且也是人才价值得以评判和实现的终极。其中当然也包含了对最具有人才价值特征的创造性、现实性真切体现的空间。     

论和谐校园视域下高校管理人才的价值转换

在和谐校园创建中需要充分发挥高校管理人才的作用。完善高校管理人才价值转换的前提有:高校管理人才的自身素质、管理胜任力及人际关系协调能力。必须建构基于管理胜任力的绩效管理体系,建立有效的激励机制,创建和谐校园文化环境等促进高校管理人才的价值转换的有效架构。     

当代中国人才价值实现的路径设计

人才资源是经济社会发展的第一资源。面对日趋激烈的国际竞争形势,实现人才价值,走人才强国之路,是当代中国走向强盛的战略选择。人才价值实现具有能动性、创造性、增值性、再生性特性。中国是人口资源大国,但是存在人才整体质量不高、人才贡献低、人才体制机制僵化、人才开发总体投入不足等障碍因素,从而制约人才价值的实现。在人才资源开发中,应积极实施人才优先发展战略,坚持人才以用为本,通过加大人才教育培养力度、创新人才发展体制机制、改善人才成长生态氛围等途径,为人才价值实现创造良好条件。     

再论人才安全概念的本质

为进一步廓清人才安全概念的本质,运用系统论的观点,对各种人才安全的概念进行了对比评析,并从“安全”的元概念出发,基于人才资源的系统性特征和与经济系统的关系,对人才安全概念的内涵进行深入的分析,认为“人才安全”概念的本质是人才系统与经济社会系统之间的一种协调关系。     

论高校图书馆人才的再培训

知识经济时代呼唤人才竞争。联合国教科文组织提出人们的知识更新并使之与未来世界和谐发展的有效途径是实行“终生教育”。高校图书馆是为教学和科研服务的学术性服务机构。因此加强图书馆人才的再培训工作十分重要。既要弄清谁是高校图书馆的人才 ?又要把好图书馆的进人关。在摸清高校图书馆人才的整体性、针对性和发展性特征后 ,培训工作要 :1 全面规划 ,目标明确 ;2 具体安排 ,措施得当 ;3 走出去、请进来 ,开展多种学术咨询服务     

供给侧改革背景下青年人才服务基层的现实困境及激励机制研究

推动人才供给侧改革,激励广大青年扎根建设基层具有重大的实践意义。针对当前人才激励机制难以适应现实发展需要的问题,本文以供给侧改革视角为切入点,在剖析青年人才服务基层的现实困境基础上,分析造成当前困境的具体原因,并针对性地给出解决方案。人才政策供给体制不活、机制建设力度不足与发展环境不优是约束当前青年人才服务基层的困境,当前亟须健全配套性激励手段,创新青年人才激励与保障制度,进而实现提升人才资源向基层一线和艰苦地区流动的内在驱动力。     

论高校教学评估教育价值的含义及构成

高校教学评估的教育价值,是对高校教学评估活动主体与客体之间需要与满足关系的本质概括,是一种引导和调控高校教育教学活动、促进高校改革发展与创新的重要力量,其目的归根结底是为了人,是为了人的全面素养的提升和人自身价值的实现,并通过人而关联国家政治及社会.根据我们对高校教学评估含义的理解,可将其教育价值按照手段和目的的关系分为两类:手段型价值即外在价值,包括"技术价值"和"工具价值";目的型价值即内在价值,包括"贡献价值"和"自由价值".     

组织内的人才市场与人才价值实现机制

不仅人才流通领域有市场，人才劳动消费领域也有市场，其市场就是组织内的人才市场。组织内的人才市场既有相同于外部人才市场的一面，又有不同于外部人才市场的一面。组织内人才市场的突出特点，一是受劳动关系的制约，二是交换行为与消费行为合一，三是人才价值的实现在劳动消费过程中完成。组织内人才价值实现的机制是绩效机制、薪酬机制和人才发展机制三大机制组成的机制体系。在人才价值实现的机制体系中，绩效是价值实现的本质形式，薪酬是价值实现的回报形式，人才发展是价值实现的可持续形式。     

科技型人才聚集的人力资本价值分析

科技型人才是人力资源中最优秀的群体之一,他们在流动过程中往往会在一定的区域或产业形成人才聚集现象。在论述人力成本和收益的基础上,对科技型人才聚集过程中的人力资本价值进行了分析,并且通过投入与收益现值的比较,对人才聚集后的效应作出评价。     

能本管理理念对军队人才管理的价值分析

能本管理作为现代组织的管理理念和管理方式,对于科学选用人才、有效激励人才、培养潜在人才具有重要的意义。在军队推行能本管理,对于更新军队人才管理理念,建立健全军队人才管理各项体制、机制以及构建学习型、能力型军营具有重要价值。     

论邓小平的人才思想及其当代价值

邓小平关于教育与人才培养的思想丰富而深刻,认为人才培养应打破对人才的偏见和误解,给予知识分子应有的社会地位;教育是培养人才的关键,正确发挥党的作用,为人才成长保驾护航。邓小平的人才思想给当代人才培养以启示:尊重知识,尊重人,防止权力和金钱对人才的绑架;人才是专业才能、政治信仰和高尚道德的统一,人才的培养要有好的学风。     

“大观园试才”深层内涵探赜

“大观园试才”是贾宝玉第一次在包括贾政在内的公众面前展示自己才情 ,长期以来 ,这次试才常被误解为作者要借此机会展现宝玉的文学才能 ,其实“大观园试才”运用了三组对照关系刻画贾宝玉的思想性格 ,从一个侧面反映了曹雪芹人才观的客观性和进步性。     

论中国人才性别结构均衡发展

中国人才发展战略强调要形成中国人才竞争比较优势,逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变。一个不容忽视的问题是中国人才性别结构失调状况,一是女性人才存在金字塔式的发展特征,随着职业地位等级的提高,女性所占比例减少;高层女性人才多数不足20%;二是我国人才结构存在较严重的性别比失调状况,多数情况下女性人才不足30%,女性人才成长形势严峻。大力推进中国女性人才成长的关键是解决性别结构失调问题。而全球民主化运动、相关性别知识的变化和女性领导的组织实践,将成为推动女性人才成长的重要力量。同时,亦迫切需要广泛且深入的女性人才状况和成长规律的研究。     

我国物流人才资源开发与管理对策研究

根据国外物流人才发展状况及我国物流人才薄弱现状,指出了物流人才需求及发展趋势,探讨了我国目前物流人才资源开发与管理的主要问题,提出了相应的人才资源开发与管理对策。     

人才聚集现象与人才聚集效应分析及对策

人才是人力资本中最优秀的群体,人才的合理流动会产生聚集现象,而当人才聚集现象在一定环境下发生质变时,就会产生人才的聚集效应。人才聚集效应分为不经济效应和经济效应,其中经济效应主要包括信息共享效应等8个特征。就我国目前来看,转变思想观念、树立正确人才观,制定积极的人才流动政策,发展人力资本市场以及优化人才聚集环境等是促使人才聚集的不经济效应向经济效应转变的重要措施。     

科技型人才聚集环境及聚集效应分析（六）——组织环境对科技型人才聚集效应的影响分析

组织环境是科技型人才聚集环境的重要组成部分，对人才聚集效应的产生和提升起着重要的影响作用。从组织环境入手，分析了纽织环境对科技型人才聚集效应的影响因素，认为组织结构、组织机制、组织激励、组织文化对科技型人才聚集效应具有重要影响，提出了优化组织环境的对策，以提升科技型人才的群体聚集效应。     

三峡库区人才资源开发的对策探讨

三峡库区人才资源开发既关系到库区百万大移民任务的顺利完成 ,更关系到库区的建设和发展。开发库区的人才资源 ,必须从三峡库区的人才现状及需求分析入手 ,提出三峡库区人才资源开发应采取的对策。三峡库区特殊的区情、人才资源现状和未来的人才需求状况 ,决定了库区人才资源开发的系统性和长期性。因此 ,三峡库区人才资源开发需要采取政策性开发、培养性开发和使用性开发三种形式相结合的方式 ,只有这样才能有效地开发该地区的人才资源开发     

论公民人格的价值内涵

人的现代化是社会现代化的核心,人格现代化又是人的现代化的立足点。公民人格是在市场经济条件下生成的并与之相匹配的独立人格形态,市场经济是公民人格的社会基础。公民人格的价值内涵就是指人在社会历史过程中依附性的消除与独立性的获得,是公民社会价值范式与精神生态在公民个体身上的内化与展示,蕴涵主体性与主体间性的统一,契约精神与德性精神的统一,多元范式与一元价值的统一。