在精彩演讲的背后——美国总统的“笔杆子”是如何写讲演稿的

美国总统每一次精彩的演说，都凝结着他们的汗水与心血。他们总是白宫的撰稿人——总统的笔杆子。这些撰稿人是总统的谋士与智囊。总统候选人的演说是否精彩，能否吸引选民，在很大程度上并不取决于总统候选人本人的才能，而取决于他的撰稿人。     

从情态角度对布什总统演说的批评性分析

批评语言学旨在通过语言分析来展示语言与社会的关系，尤其是语言和意识形态之间的关系。大众语篇是批评语言学特别关注的一个领域，它包括新闻报道、政治演说、官方文件的语篇等。本文选择布什总统就伊拉克战争发表的三篇政治演说为语料，从情态方面来分析这几篇文章的语言形式特点，通过对这几篇演说的对比分析，揭示这些演说中体现的意识形态，探求布什对伊拉克战争的态度在不同社会背景下的差鼻和峦化．     

谈话中的即兴发挥

谈话中的即兴发挥□敖忠生谈话中的即兴发挥，是指人们在交谈中能够捕捉与谈话内容密切相关的材料，迅速作出由此及彼、由表及里、风趣幽默的发挥性的表达，从而使谈话内涵更丰富，思想更深刻，是一种较高水平的谈话技巧。谈话中的即兴发挥常表现为如下几种方法：一、借比...     

浅析视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力的培养

视唱练耳是一门培养学生良好速度感、音色感以及节奏感等听觉感受的音乐基础学科,钢琴即兴伴奏是在旋律的基础上所即兴弹奏出来的美妙伴奏音乐,而对旋律的领悟则离不开敏锐的听觉感受力,甚至可以说音乐听觉是钢琴即兴伴奏的核心。由此可见,钢琴即兴伴奏能力的培养离不开视唱练耳的学习。     

提高学生即兴伴奏的主要途径

即兴伴奏是一门综合的实践课程,要有着扎实的理论与实践基础。在大学的课程中,即兴伴奏作为一门必修课;所占的学分也是比较高的,应该说即兴伴奏是学生走上工作岗位以后在实践中应用的最为广泛的课程之一。即兴伴奏的实践基础是钢琴的演奏程度;理论基础是乐理、和声、作曲分析等。只有将这些能力同时提高,才是弹好即兴伴奏的必由之路。     

倾倒听众的演讲艺术

领导干部意欲在演说时展示自己的语言风采，使自己的语言传感形象倾倒听众，就必须使演说富有魅力，用通俗、形象、活泼、别致的语言技巧吊起听众的胃口，抓住听众的注意力，进而展示自己的语言风采。例如，毛泽东同志在《反对党八股》中的演说技巧就有其独到之处：“……这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。”     

即兴钢琴演奏之探讨

钢琴,是众多乐器中唯一可与交响乐相比拟、相对应、相抗衡的独奏乐器,钢琴的即兴表演伴奏是一种瞬间的艺术创作和即兴演奏的发挥,钢琴即兴伴奏就是演奏者如何综合钢琴演奏技巧、键盘和声手法和作曲理论在事先毫无准备的情况下进行即兴创作,是钢琴伴奏形式中一种最实际、最常用、最快捷的演奏技能。本文从即兴演奏的概念、具体具备的几种能力及学生的求知渴望程度、社会的需求等方面分析钢琴即兴伴奏进行探讨。     

大学生即兴演讲的思维模式与训练

即兴演讲的难度在于：一是时间短，没有更多的时间客你思考；二是压力大，演讲者即席发表见解，无疑随着一种来自听众的压力，这将造成演讲者的内心紧张感，影响其思维的稳定与语言的组织。为了能在时间短、压力大的情况下，迅速完成从内部思维向外都语言（口语）的转化，仅靠临阵磨枪，是很难奏效的。在大学校园里，各类演讲开展得日益普遍的今天，针对大学生的知识结构特点与能力发展的需要，以科学而切合实际的方法，引导大学生掌握较常规性演讲更难的即兴演讲，就显得更加重要。思维模式——一个现身说法的实例前不久，笔者所在的学院某…     

刘景斓谈企业家公关必备三大功力

公众演说力——企业家的公众演说能力是企业形象和个人品牌形象的第一公关要素。如果你没有一呼百应的感召力,你的员工怎能和企业拥有共同的愿景与企业共进退？如果你没有超强的公众演说能力,企业就会在提升和塑造产品价值、增强企业市场竞争力上大打折扣。随着金融危的蔓延,中国的中小企业发展受到了前所未有的冲击。     

拿破仑与玫瑰花悬案

1797年阳春3月,新婚燕尔的拿破仑将军偕同他漂亮动人的夫人约瑟芬应邀参观卢森堡大公国的第一国立小学。在那里,拿破仑夫妇俩受到全校师生的热烈欢迎和款待。孩子们的歌舞,园丁们的殷勤,老校长的周详安排,餐桌上的美味佳肴,这一切使得“两袖清风”来小学访问的拿破仑伉俪局促不安,心里着实过意不去。于是,趁别人不注意,妻子约瑟芬送来一个微嗔的流眸,拿破仑会意,忙叫来一个侍从,在他耳边低语一番,悄悄塞给他3个金路易,侍从领命而去。访问结束,将要辞别之际,拿破仑满面笑容地作了即兴告别演说,并郑重其事,慷慨而潇洒地向该校校长递     

大学生英语即兴演讲技能培训的问题与对策

具有英语演讲能力,特别是即兴演讲能力,是对一名当代大学生综合素质的要求。而对该方面进行培训也会全面提升学生的各项能力,包括思辨、写作、口语、听力、胆识、创新性、人格等。针对大学生英语即兴演讲中存在的问题,本文初步探讨了采取的对策。     

演说：公共外交的重要手段

除了实力之外，具有说服力的演说是成本最低、效果最好的公共外交手段之一，在推行对外政策上有极好的效果。     

论演说对教师的启示

古希腊时期,由于政治需要,演说术实为流行,西塞罗和昆体良是当时著名的演说家,他们以不同的追求目标诠释着同样的道理:演说家所要求的不仅仅是知识的渊博,还需要德行的兼备。本文通过西塞罗和昆体良的著作剖析演说与德行的关系,教师作为德行的传递者,学生作为德行的接受者,使演说能够走进师生的教育中,真正使演说在教育中发挥作用和价值具有启示意义。     

泪水弹处溢甘醇──倾诉型演说的共鸣效应

倾诉型演说，在于吐露遭遇，宣泄心曲，期待共呜，缓解怨结。又有硬件式和软件式之分。硬件式的如解放战争中我军的诉苦大会。被俘的国民党士兵，一次诉苦会下来，立即成为勇敢的战士，不少人成为战斗英雄．其感召效果在演说史上是罕见的。但在新时期里多见的则是软件式的。如被拐卖妇女叙述受骗经过等，也很能引起倾听者的同情。然而更大量的则是在日常生活中出现的属于人民内部矛盾的倾诉。这种倾诉，在街头巷尾，旅店茶舍，厅堂密室，比比皆是，只是精品难寻，也很少有人象研究那些堂而皇之的名人演说那样，去下功夫探究其艺术魅力了。出…     

浅析钢琴即兴伴奏中关键性音乐理论的探究与应用

社会经济的快速发展,为我国艺术事业的稳定发展提供了重要契机与良好的社会环境,在现代化建设的时代背景之下,我国各项事业正在如火如荼的开展和进行之中,其中钢琴即兴伴奏作为音乐教学和艺术实践的重要环节,是钢琴演奏者提高自身综合素养的必由途径,钢琴演奏者在具有较高的演奏素养和演奏能力的同时,还需要具备一定的即兴伴奏能力,以此来更好的为我国社会主义艺术事业的全面发展所服务,其中关键性音乐理论则是保证钢琴演奏者提高自身即兴伴奏能力的基础。基于此,本文以钢琴即兴伴奏的概述为主要出发点,从关键性音乐理论的内容和应用途径,对钢琴即兴伴奏与关键性音乐理论的结合进行重点探讨与简要分析。     

王岐山的即兴口才

华盛顿当地时间6月18日晚，中国国家主席胡锦涛的特别代表、国务院副总理王岐山，在与美国政商界的晚宴上发表即席脱稿演讲，以他独有的即兴口才，赢得掌声不断。     

中职学前教育专业即兴伴奏课堂有效教学的实践研究

钢琴即兴伴奏是一个即兴音乐创作的过程,它要求弹奏者具有良好的乐理、视唱练耳、初级和声、音乐审美等知识,在最短时间内,通过试唱了解歌曲的调式、思想内容、基本情绪、体裁形式,标记功能记号,设计各段的伴奏音程并稍加练习、伴奏。中职学前教育即兴伴奏课堂迫切需要有效教学。要实现课堂教学的有效性,使学生获得最大的进步与发展,有必要采取行之有效的教学策略。根据有效教学理念,结合教学实践,对促进有效教学的策略在五个方面进行探索。     

冯玉祥让洋人无话可说

作为军事家，冯玉祥将军不但骁勇睿智，而且口才也为人称道。周恩来同志曾称赞他说：“先生长于演说，儿有集会，有先生到，必满座；有先生讲话，没有不终场而去的。”尤其在事关国家利益以及主权面前，将军总是能以寥寥数言，让洋人无话可说。     

彭雪枫和林颖：87封“情书”的爱情

楠： …… 决心是果断的具体体现，我俩应为我们的前途庆幸!方式虽由于“介绍”，然而“爱”仍然是由于同志关系、政治条件、工作利益、双方前途，特别是性格与品质相互印象诸复杂因素而自然促成的，而渐渐浓厚起来的。尤其是在击破困难排除波折之过程中而更会浓厚起来的!倘若“轻易”而成，当不会事后回味之深长吧？     

从古典修辞学角度解读语言特点——以《奥巴马竞选连任获胜演讲》为例

美国总统演说尤其受到英语习得者的青睐。本文以美国总统奥巴马2012年11月7日的《奥巴马竞选连任获胜演讲》为语料,在古典修辞学理论的指导下,分别从历史背景、布局谋篇、觅材取材、炼字造句等方面对其语言特点进行阐述与分析,借以帮助英语习得者更好地欣赏总统演说的特点,领略美国梦的精髓与局限性,提高跨文化理解能力。