对伊春林区“天保”工程运行状况的分析及建议

伊春林区作为我国东北地区的大型国有林区,自1998年实施"天保"工程以来,取得了明显的成效:木材产量缩减、林木生长量及森林覆被率提高、森林生态效益有所恢复.但该林区在林木采伐管理、森林资源管护责任制的推行、企业发展及林下产品开发利用等方面还存在一些问题.该文通过对伊春林区"天保"工程运行状况的分析,针对现存的一些主要问题,提出了实现林区资源和经济可持续发展的若干建议.     

对影响“新农保”政策有效性的非经济因素实证分析——基于广西4县市农村的调查数据

文章利用广西4县市农村居民的问卷调查数据, 探讨影响“新农保”政策有效性的非经济因素。研究发现:农民的文化水平、职业、家庭结构、养老观念等非经济因素在不同程度上能影响到“新农保”政策的有效性; 不同的非经济因素对“新农保”政策有效性的影响具有差异性。这一结论既利于增进对“新农保”政策的认识, 也利于寻找优化“新农保”政策的着力点。     

后行发展的政策选择——四川省甘孜州实施天然林“禁伐令”后的经济社会状况的调查和思考(之二)

“天保工程”的启动 ,对四川省民族地区的经济社会产生了前所未有的巨大影响 ,其中 ,甘孜藏族自治州在这方面尤具代表性。全州的经济总量锐减 ,产业结构巨变 ,城乡居民收入和财政收入大幅下降 ,农牧民返贫情况突出 ,等等。切实解决好这些问题 ,作好预后发展的政策选择 ,是保障“天保工程”不成“豆腐渣”的前提 ,也是我国 2 1世纪求得可持续发展的基本要求。     

日本“满洲移民”政策的三点透析

日本帝国主义武装占领中国东北之后，为解决岌岌可危的国内社会矛盾，镇压中国人民的抗日武装力量，防御、进攻社会主义苏联，构筑“新大陆政策的据点”，建立起以“大和民族”为核心的“日本秩序”，便大力推行“满洲移民”政策，企图以此来壮大日本实力，形成日本人口优势，达到亡我中华，灭我族类之目的，实现永久霸占之野心     

关于“三进”工程的思考

党中央高度重视“三进”工程在高校的实施。本文着重从铸造人的基本素质──基础工程；培养未来人才的战略任务──希望工程和从学科建设的要求看“三进”工作──重点工程三个方面论述了邓小平理论“进教材、进课堂、进学生的头脑”的重要意义及应达到的要求。并对“三进”工程建设的两个重点即定位和师资队伍建设问题进行了探讨。     

对“人性自私论”的几点思考

自私是一个敏感的话题,它既是理论界长期争论不休的问题,又是社会客观存在的复杂现象.在20世纪70年代末以来我国理论界开展的“人性自私论”大讨论中,产生了一些争论较大的问题.文章就自私的涵义、自私的人类本性、自私的存在社会形态、自私的动力几个问题进行了探讨.     

“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想的几点思考

“马克思主义哲学原理”课贯彻“三个代表”重要思想要上升到哲学高度,通过教师提高思想认识,实现马克思主义哲学原理与“三个代表”重要思想的有机互动,创新教学方法等措施具体落实“三个代表”重要思想的“三进”工作。     

独立学院“两课”教学的几点思考

人才培养是独立学院生存和发展的核心问题,而"两课"教学在独立学院的人才培养中具有不可替代的作用。要发挥"两课"教学在独立学院人才培养中的独特作用,就必须改革和创新独立学院"两课"教学,改变对"两课"传统的偏见,让学校和"两课"教师共同努力,通过提高"两课"教师的素质能力、增强学生学习的内在动力、改进教学方法和手段、适当调整教学内容等途径增强教学的实际效果,使"两课"教学在独立学院的人才培养中发挥重要作用。     

当前存在的突出问题——四川省甘孜州实施天然林“禁伐令”后经济社会状况的调查和思考(之一)

“天保工程”的启动 ,对四川省民族地区的经济社会产生了前所未有的巨大影响 ,其中 ,甘孜藏族自治州在这方面尤具代表性。全州的经济总量锐减 ,产业结构巨变 ,城乡居民收入和财政收入大幅下降 ,农牧民返贫情况突出 ,等等。切实解决好这些问题 ,是保障“天保工程”不成“豆腐渣”的前提 ,也是我国 2 1世纪求得可持续发展的基本要求     

对构建“大中华经济圈”的几点思考

建立＂大中华经济圈＂是中国全球经济和区域经济发展战略的具体实践。作为同种同宗的＂两岸四地＂在经济全球化和区域经济一体化的背景下,应顺应时代的大潮,为中华民族的未来着想,尽快形成＂大中华经济圈＂。同时,建立＂大中华经济圈＂的基础已经存在,中国作为世界上的政治大国和经济大国,无论是从全球战略还是从地区战略的角度来讲,都需要建立以自身为核心的区域经济一体化组织,以更好地应对来自世界各方面的挑战。     

改进“思想道德修养”课教学方法的几点思考

“思想道德修养”课目前存在一些偏差 ,改进教学方法势在必行。我们采取的教学方法有与时俱进、落实“三个代表”的重要思想 ,运用多媒体进行教学 ,用案例进行教学 ,教学中搞好情境创设     

对公民终身“资格罚”的几点思考

对公民终身“资格罚”的一些现行规定提出了不同的意见,认为这种规定的处罚不符合现代法治的精神和原则,而且在处罚程序上也不完善,需要在立法上和实践中予以完善。     

基于学习型政策扩散机制的社区“红细胞”工程扩散研究

公共政策是党和国家治国理政的重要途径,提升公共政策水平有利于提升综合治理能力,进一步提升人民群众社会生活水平。对公共政策的分析和研究有利于促进政策形成过程更加科学合理,从而产生更加科学化民主化的公共政策。在政策研究过程中,政策扩散过程的研究是一个重要的方面,能够加深对公共政策的把握,从而进一步提升决策水平。学习型政策扩散机制是政策扩散机制中的典型,也是应用较多的一种。社区“红细胞”工程政策的扩散过程在一定程度上契合了学习型政策扩散机制,对此进行研究有利于深化对政策的分析研究。     

关于本科院校实施“卓越计划”的几点思考——基于教学管理的视角

高等教育是一国发展的重要支撑,国家的发展会不断对高等教育改革提出要求。"卓越计划"作为教育部实施的一项重要教改计划,一方面为高校改革不合理的人才培养模式提供新的机遇,另一方面也对传统的教学管理提出新的挑战。在对"卓越计划"和传统的"学科式"教学管理特点进行比较的基础上,就完善"卓越计划"要求下教学管理改革所涉及的重大问题进行了思考,并提出相关意见建议。     

关于强化“两课”教学实效的几点思考

如何讲好“两课”、强化其教学实效的主要因素有：教师要特别注意启发学生对“两课”的认同感，这是提高“两课”教学效果的重要条件；“两课”教师必须有深厚的理论功底和广博的知识结构，这是提高“两课”教学实效的基础和前提；在教学中突出理论联系实际，这是强化“两课”教学实效的重要途径；采用灵活多样的教学方式。这是强化“两课”教学实效的重要手段。     

实施“小班化教育”的几点体会

“十多个农村孩子正襟危坐，一脸严肃的教师在讲台上侃侃而谈，时常有一两个调皮的孩子走神，他们不时望着窗外飞舞的蝴蝶，思绪也不时随着蝴蝶飞舞……”这是时下农村小学时常可以捕捉到的课堂一幕——班生规模小（班生规模大部分在20人以下），教师却延续着过去“大班”的传统教学模式。     

高等农业院校“多元”法律人才培养的几点思考

“多元”法律人才的培养目标,必须是能与现代“三农”发展相适应的既懂法律又懂农业的具有“多元”素质的统一体。以东北农业大学法学专业为例,在“多元”法律人才目标定位的基础上,从培养“多元”法律人才现存问题入手,在课程设计、教学方法、评价手段等方面提出具体对策,为高等农业院校法律人才培养工作提供借鉴。     

“营改增”政策的冷思考

“营改增”政策虽然目前为企业带来税负的下降,但也在一定程度上加剧了地方政府财政困境,导致地方政府乱收费及预算外资金的出现.“营改增”政策的负效应源于我国财政分权制度的弊端,这些弊病中最为严重的是地方政府负债、权力失衡与失控.“营改增“政策初衷的实现有赖于健全的财政分权制度.为此,必须建立健全我国财政分权制度,即制定《财政收支划分法》,用法律的形式确定中央政府与地方政府的财政收益权、财政支付责任等,并将预算外资金纳入预算.     

对“施工合同纠纷案件司法解释”的几点思考

最高人民法院于2004年10月25日出台的《关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》(以下简称《司法解释》),无论对行业行政管理,对行业运作惯例,还是对相关当事人的利益关系,都产生了重大影响。对新颁《司法解释》中关于建设工程施工合同纠纷处理有重大调整的主要内容进行了分析。