新信息环境下图书馆的图书采访工作

信息化、电子化、虚拟化、网络化、数学化将成为 2 1世纪图书馆追求和发展的目标。各种类型的电子出版物不断涌现 ,信息网络跨越国界 ,文献信息资源全球共知 ,共建共享正成为现实。     

从CALIS和NSTL看共建共享系统建设

CALIS系统、NSTL系统是国内目前文献信息资源共建共享最成功的两个例子.通过对这两个文献信息资源共建共享系统的分析,可以总结出现阶段文献信息资源共建共享值得借鉴的经验,促进我国文献信息资源共建共享的健康发展.     

河南省文献信息资源保障体系的共建共享

针对河南省文献信息资源的现状,提出了文献信息资源保障体系共建共享的基本模式：以省图书馆 或重点大学田书馆为龙头,以学科专业文献信息中心为骨干,以特种文献信息中心作支持,共同构成省级 文献保障基础;并阐述了河南省文献信息资源的保障体系共建共享的原则及构想。     

西部大开发与民族地区文献信息资源共建共享

分析了民族地区文献信息资源现状和瓶颈问题,论述了西部大开发与民族地区文献信息资源共建共享的关系,从区域文献信息资源共建共享的协调、区域文献信息资源与服务的网络化、标准化建设、区域文献信息资源的合理配置、特色馆藏和特色数据库建设入手,探讨了实现西部民族地区文献信息资源共建共享的有效途径。     

高校图书馆文献资源在网络环境下的优势互补

我国高校已逐步实现计算机网络化,文献信息保障基地“中国高等教育文献保障体系（ＣＡＬＩＳ）”对高校图书馆协作活动的发展提供了崭新的天地。各地高校应利用现代通讯技术,打破封闭的“大而全”、“小而全”的局面,实现文献资源的优势互补,并逐步完善文献共知、共建、共享的操作规程。     

走向21世纪的高校文献资源建设

高校文献资源建设是高等教育事业发展的重要物质基础,它对高校的教学科研工作的顺利开展提供了强有力的保障。本文从整体化观念出发,从宏观上描述了全国高校文献资源体系的组建及其结构功能,提出了高校文献资源共建、共知、共享的宏观发展模式。     

关于现代图书馆文献信息资源共建共享的思考

分析了在网络环境下,文献信息资源的共建共享是现代图书馆发展的必然趋势,在论述了网络环境下信息资源共建共享的特点的基础上,概述了信息资源共建共享的新理念,提出了信息资源共建共享的对策.     

浅谈网络环境下文献资源的共建、共享与开发

本文论述了网络环境下文献资源共建、共享与开发的必要性。提出了图书馆等信息行业走资源共建、共享与开发的道路应转变观念 ,整体规划下 ,联合共建 ,优势互补 ;加强文献资源入藏的协调发展 ;利用现代技术 ,共同开发文献资源 ;加速回溯建库 ;加强数据库建设     

走向21世纪的高校文献资源建设

走向２１世纪的高校文献资源建设张家俊高校文献资源建设是高等教育事业发展的重要物质基础，它对高校的教学科研工作的顺利开展提供了强有力的保障。本文从整体化观念出发，从宏观上描述了全国高校文献资源体系的组建及其结构功能，提出了高校文献资源共建、共知、共享的...     

关于河南工业大学文献信息资源共建共享的思考

组建后的河南工业大学文献信息资源极其丰富,但各自为政的信息服务体系,大大限制了其服务的范围和文献信息的有效利用.共建共享成为解决问题的重要途径之一.但要实现我校的文献信息资源共建共享还存在着多种因素.因此必须通过相应的对策,以促进我校文献信息资源的共建共享.     

论信息时代的图书馆员应具备的能力

历史的车轮进入了信息时代,传统经济正向知识经济过渡。于此同时,图书馆正面临着社会信息和信息服务产业化的挑战。信息化社会既向图书馆提出了信息服务的热切需求,也为图书馆适应时代变化、积极主动进入信息服务领域提供了发展机遇,使得图书馆的功能、文献载体、读者需求服务项目、服务手段呈多元化趋势,图书馆出现了服务内容数字化、服务范围跨时空化,文献资源建设共建、共知、共享协作化。     

郑州市图书情报机构文献信息资源实施共享共建现状分析

分析了郑州市图书情报机构文献资源分布的不合理状况,总结了郑州市文献信息资源共建共享取得的成绩和经验,并指出了郑州市文献资源共建共享中存在的一些问题。     

建立黄河三角洲地区文献信息资源共享机制的思考

黄河三角洲地区正面临大开发的历史关键时期,建立地区文献信息资源保障体系必要而紧迫,建立文献信息资源共享机制是为黄河三角洲大开发提供文献保障的必要途径.黄河三角洲高效生态经济区开发建设需要充足的文献信息资源,但目前该地区的文献资源现状是文献信息总量不足、文献分布不平衡、缺乏有效的文献共享、信息资源建设没有统筹协作,因此,建立地区文献共建共享机制意义重大.建立黄河三角洲文献共建共享机制,需要成立主管机构统筹协调,要建立网络共享平台,并且要发挥高校图书馆服务地方的功能.     

高校校内文献资源共建共享的动态性

在网络环境下,共建共享是高校图书馆和各二级院系资料室充分开发和利用校内文献资源的必由之路。动态性既是高校校内文献资源共建共享的突出特征,也是共建共享所遵循的重要原则之一。动态性就意味着高校校内文献资源的共建共享始终是处在连续不断的变化之中的。这种动态性主要表现在共建共享理念的发展性、共建共享行为的过程性和情报信息需求的变化性。     

试论图书馆文献信息资源共建共享

本文论述了在新的形势下 ,实现图书馆文献信息资源的共建共享。进一步阐明只有建立各具特色的馆藏体系 ,实行全国网上联合目录 ,合作进行馆藏文献数字化 ,充分利用网络开展服务 ,才能真正实现文献信息资源的共建共享     

论高校课程教学信息资源建设与共享

教学信息资源是人类宝贵的知识信息财富,高校在网络信息时代的环境下,应加强各类课程教学信息资源建设,利用高校现有的优势条件,采取有效的运行机制,多渠道和多途径地充分收集和挖掘优秀的教学信息资源,对其进行整合和深加工,提高收藏质量和水平,最终达到实现教学信息资源的共建、共知与共享的目的。     

冀东经济区（唐、秦、承）高校图书馆信息资源共建共享

系统调查冀东经济区各类高校图书馆的馆藏资源、网络数据库资源和自建数据库资源的现状,分析各馆在信息资源共建共享方面存在的问题,提出冀东经济区高校图书馆信息资源共建共享的措施。     

论中国社会转型期的经济特征与文献信息资源的共建共享

我国目前正处在经济体制转轨的关键期 ,经济发展的起飞期和社会现代化的临界期的三合一阶段。此时的经济发展在给文献信息资源共建共享带来物质基础、思想基础和人力资本基础的同时 ,也使其面临着诸多的挑战。旨在提示我国的文献信息资源共建共享过程中 ,应如何抓住机遇并应对挑战     

重庆市科技文献资源共享服务平台建设论析

针对重庆市科技文献资源现状,分析重庆市科技文献资源建设存在的问题,总结国内文献资源共建共享的成功经验,提出建立重庆市科技文献信息资源共享服务平台的建议和设想。     

高校图书馆地方文献建设与服务中的合作共享——以广州大学图书馆为例

从广州大学图书馆近年来的实践看,高校图书馆的地方文献工作只有将建设和服务有机地结合起来,坚持与当地公共图书馆、党政各级部门和学校的相关学院及研究机构保持良好的合作关系,共同建设,互惠互利,共同打造地方特色信息资源共享平台,并积极参与服务地方、服务社会,才能实现真正意义上的地方文献的共建共享。