浅谈拓展训练在中职体育课堂教学的有效应用

中职教育中的体育教学,能促进学生身心健康的发展.但是在以往教学中对体育教学的忽视,不利于学生的健康成长.为了使中职院校的学生获得积极的锻炼,合理的拓展训练能运用自身的趣味性与实用性,激发学生的锻炼热情,使学生获得身心健康的发展.     

理论实践一体化教学模式在中职计算机教学中应用的探究

理论实践一体化教学是指教师的讲解和学生的练习在同一地点交替进行来完成训练项目,突出特征是以学生为中心,以完成训练任务为目标.实现教学体系从知识中心向任务中心的转变,从而落实以服务为宗旨,以就业为导向的办学方向.本文分析了目前中等职业学校计算机课程的教学现状,论述了采用理论实践一体化教学模式在计算机课程中的可行性和应用.     

浅谈微课在高职院校教学中的应用

针对高职院校课程教学的特点,分析了微课制作的过程,并对微课在各种教学中的应用提出了建议.     

“慕课”在社会保障专业核心课程教学中的应用——以南京邮电大学劳动与社会保障专业为例

在互联网时代背景下,信息技术的发展为教育事业变革提供了新的切入点和有力工具。慕课因其教学全过程的开放性、兼顾专业性与普及性以及顺应碎片化学习习惯等特性,不仅改变了学习者的学习动机,而且促进了教学内容与资源的可及与可得,因此提升了知识传授的效果,加快了知识再创造的进程。对于南京邮电大学劳动与社会保障专业而言,由于慕课有助于满足该交叉学科构建复杂知识框架的内在要求,同时有助于实现该专业理论与实务并重的外在要求,因此在专业核心课程教学中应用慕课具有必然性。在我校信息文科建设背景下,通过为慕课建设提供多重保障,采用合理引导、适度引进、自主引领的三步走战略,最终将构建适合本专业的在线开放课程体系。     

浅谈在园林绿化经济新的发展态势下中职园林绿化专业的建设思路

我国的园林绿化经济正在呈现蓬勃发展态势,相关企业如雨后春笋般出现,园林市场人才需求量巨大,人才需求类型趋向于管理和技能并举的高素质人才.这就对中等职业学校的园林绿化专业提出了更高的要求,必需从传统的教学专业上转型,紧跟市场步伐,紧密结合企业,更新人才培养模式,创新教学方法和理念,培养高素质综合型人才.