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高层次人才工程建设是高校师资队伍建设中首要和核心任务,是保障高校核心竞争力、引领高水平学科建设、带动整体队伍可持续发展和推动高校创办一流大学的时代要求。本文在对高等学校高层次人才界定的基础上,着重从高校高层次人才引进的现状和高层次人才特点入手,针对高层次人才引进现状中普遍存在的问题进行探讨,探索实施高层次人才引进战略,力争为中国高校高层次人才引进工作提供有益的启示。 相似文献
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“十二五”时期将是高等教育发展的机遇期,当前我国高等院校的工作战略重点之一就是推进高水平大学建设.高校是人才聚集的地方,而人才是高校发展的核心动力.本文就加强高校人才队伍的管理进行探讨. 相似文献
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当前特定区域的经济发展在很大程度上要靠外部的相关资源向区域内的持续聚集,其中人力资源是首要问题,高层次人才更是重中之重。本文通过对西部地区高层次人才资源的现状分析,提出通过建立以市场为导向的激励机制来促进高层次人才的快速成长。 相似文献
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引进海外高层次人才,对提升高校的整体实力和可持续发展能力起着至关重要的作用。本文站在高校人力资源管理者视角,分析了目前海外高层次人才引进工作中存在的主要问题,提出了具体的应对策略。 相似文献
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本文首先分析了构建高校高层次人才质量评价模型应遵循的指导思想及原则,然后建立了基于能力和业绩为导向的高层次人才质量评价指标体系,并运用层次分析法和专家组打分法构建模型,最后运用Microsoft office Excel工具可对该模型进行了求解和实现,为高校从事高层次人才相关工作提供了理论依据。 相似文献
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目前我国一般性人才短缺的状况已得到有效缓解,一些地方、行业甚至出现了暂时过剩的现象,但高层次人才仍然十分短缺,且流失严重、青黄不接,难以满足实际需求。将才帅才短缺已成为制约我国经济和社会发展的瓶颈。高层次人才极其稀缺“无论是国内还是国外,高层次人才都是‘最稀缺’的资源,所有的人才争夺战都是围绕争夺高层次人才展开的。虽然我国的人才总体规模已超过6千万,但高层次人才仍然十分短缺,且老化现象严重,后继乏人问题突出。”人事部人事与人才研究所所长、著名人才问题专家王通讯说。 相似文献
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本文通过对杭州、上海、北京、广州(杭、沪、京、穗)这四个城市海外高层次人才政策的比较,分析我国地方政府引进海外高层次人才的政策特征,并为其他城市提供借鉴和启示。 相似文献
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高校海外高层次人才引进工作的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
国家实施"千人计划"后,各大高校纷纷大力引进海外高层次人才。本文以上海交通大学为例,分析高校高度重视,并大力推进一流师资队伍建设的实践做法。通过政策制定、科学布局人才队伍建设方案;成立校、院两级高层次人才聘任(领导)小组,广泛物色人才;突破传统,探索机制创新;提高服务水平,落实配套政策;创新管理体制,以事业留人。为引进和用好海外高层次人才提供组织保障与制度保障,取得了初步成效。 相似文献
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引智引才、为我所用,是推进高等教育事业发展的一项重要举措。尤其是国家"千人计划"的实施,掀起了国内高校引进高层次人才的高潮,在人才队伍建设模式上已显现成效。但是我们应看到,高层次人才的引进工作是一项系统工程,必须建立、健全人才引进机制,用制度创新来吸引人才、留住人才,使人才效益最大化。 相似文献
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高职院校的高层次人才引进应不同于本科类高等院校,不能照搬或仿效本科类高校进行高层次人才方案的设计,应基于对引进岗位的内涵及需求分析,分类别分层次进行设计,设计应聘条件,制定引进待遇,创新人才的激励与培养机制,建立适应自身状况和需求的人才引进方案。 相似文献
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当前,随着经济社会的不断发展,高校高层次人才弃档无序流动现象严重,高校应采取以人为本,建立现代化人事档案管理制度等措施,应对无序流动状况. 相似文献
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区域竞争的核心是软实力的竞争。而且越到高端.越由硬实力、硬件要素主导的博弈转向软实力、软件要素为主的综合实力的较量.
目前。在中央“千人计划”的带动下。多个省区市都已出台海外高层次人才引进计划的意见措施。重奖高端人才、建立高层次人才引进专项资金等政策鱼贯而出。接下来,如何加大体制机制创新力度,使海外高层次人才引得来、留得住、用得好。真正让人才资源在软实力竞争中发挥最大作用.将考验地方领导的执政智慧。 相似文献
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高校教师人力资源的管理措施 总被引:1,自引:0,他引:1
人力被经济学家和管理学者称之为资源,人才被视为一种重要的国家战略资源.高校既是培养和输送高层次、高水平、高素质人才的基地,又是汇聚和使用人才的场所,是人力资源密集型的社会性知识组织. 相似文献