浅谈初中英语趣味教学

"新课标"趣味教学、素质教育中小学教育是提高民族素质、推动社会全面发展进步的奠基工程,当前中小学教育的核心和关键是实施素质教育.素质教育的提出随时代发展应运而生,体现着鲜明的人文理念,内含着极其丰富的社会、经济、文化发展对教育所提出的普遍性要求.21世纪的社会、经济和文化发展对教育的要求和挑战,则是提出并实施素质教育的更为深刻、更为重要的背景和原因.英语教育是基础教育的一项重要内容,因此,也肩负着实施素质教育的责任.英语教学中实现向素质教育的转变是摆在我们许多英语教师面前的一项重大任务.     

浅析高中信息技术课堂教育中的分层教学

本文结合高中信息技术课程的知识要求,对在高中信息技术课程中实施层次教学的理论基础和现实基础,如何开展并实施层次教学以及层次教学的评价等问题进行了一些初步的分析尝试.信息技术既是一个重要的技术分支,又已经深化为改造人类生产与生活方式的基本手段.信息技术已经越来越广泛地渗透到教育、经济和政治等领域,成为席卷全球的信息文化,推动着社会的发展.     

浅谈高校素质教育的实施

现代社会的发展使人才的概念发生了变化 ,这就对整个教育模式提出了新的挑战 ,而素质教育正是适应时代发展 ,对传统观念中的教育对象、教育目标、教育体制等的深刻理解和创新研究基础上提出的 ,它的根本目的是培养具有健全人格的全面发展的人才。高校是培养人才的最主要的场所 ,高校素质教育的实施对于我国社会主义经济建设、精神文明建设有着深远的意义。     

高职学生素质教育内涵目标与实践路径探索

随着现代社会的不断发展以及产业结构的调整,社会对于人才的素质要求不断提高,高等职业教育作为我国高等教育中的重要组成部分,对素质教育的贯彻与实施仍处于初级阶段.目前,高职院校在教育中仍存在"重技能,轻素质"的情况,关注学生的技术培养,而没有关注学生的人文素质培养,存在着素质教育内涵目标不清、实践途径单一的问题.这很大程度限制了高职学生的全面发展,没有重视学生人文素质的提升.因此,需要进一步深化素质教育内涵目标,完善素质教育实践路径,推动高职院校人才培养制度的完善.该文主要针对高职学生素质教育内涵目标与实践路径展开分析.     

优秀传统文化融合高职思政教育研究

时代的发展对学生素质教育提出新的要求.高职院校的育人目的是培养德才兼备、知行合一的高素质人才,让学生在学校学习的过程中,掌握专业技术,并且具备良好的素养.中华优秀传统文化是中华文明的瑰宝,是学生素质教育的良好着力点,因此,将优秀的传统文化融入高职院校的思政教育,是当前形势下思政教师应该侧重的教学方向.教师在教学时,可以结合优秀传统文化开展思政教育,帮助学生学习书本上知识的同时,加深对优秀传统文化的认识.该文对优秀传统文化与高职思政教育的融合展开讨论.     

论创新教育中高校教师素质的优化

高等学校需要创新教育。实施创新教育是适应现代社会发展的需要 ;是时代发展对高等教育提出的新要求 ;是深化高等教育改革 ,推进素质教育的必然要求。创新教育要求教师应确立创新教育思想 ,具有创新精神、创新能力和创新人格。优化教师素质的主要途径在于 :加强培训 ,开展教育研究 ;引入竞争机制 ,优化师资配置 ;强化教师自律意识 ,提高自我修养能力     

浅析培养信息素养在素质教育中的作用

实施素质教育是现代教育改革的一个核心内容,素质教育的教育宗旨是提高全体学生的素质,注重德智体美劳全方位平衡发展,注重学生的学习主动性、创造力和潜能的发挥。在人类社会已步入信息时代的今天,信息教育是实施素质教育的必然要求,是培养创新型人才的需要,是教育本身发展的需要。而所谓信息教育,就是以培养信息素养为核心的教育。     

社会发展与素质教育

社会发展和教育发展有着相辅相成的关系。社会发展是教育发展的原动力，也是教育内容和教育目标定历的基本依据，既推动又制约着教育的发属，不可能有脱离社会友展的孤立的教育发展。而教育发展又是社会发展的重要条件和保证，在一定意义上决定着社会的兴衰。二者的这种关系是我们考察素质教育的原则。素质教育，首先是教育目标定位，即培养什么样的人；其次是教育内容定位，即以何种思想和要求教育人。目标定位和内容定位都源于社会发展。也就是说，先是建立什么样的社会，然后才是这样的社会需要什么样的人。社会发展直接决定着素质教育的…     

浅谈中学体育教学中的素质教育

全面实施素质教育,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策.作为学校教育的重要组成部分学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用.就如何在中学体育教学中实施素质教育,促进学生的全面发展作以下几个方面的探讨:     

如何在语文教学中实施素质教育

实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措.素质教育已成为当前教育教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,融思想品德教育、审美教育、情感教育和文化知识教育于一体的课程,在培养人、塑造人、实施素质教育方面具有其他课程无法替代的重要作用.那么,如何在语文教学中全面贯彻教育方针、切切实实施素质教育呢?     

浅谈高职英语教育中的素质与德育教育

英语课是高职学生长期所学的一门基础课,因而在高职教育中有着特殊的地位.科学教育与素质教育的融合已成为新世纪我国高等教育的教学要求,高职英语教育必须实施素质教育以顺应时代要求.文章根据高职英语教育的特点,围绕素质教育的实施这一主题,对高职英语教学做了一些分析研究.     

在数学教学中培养学生的创新素质

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新,最根本的一条就是要靠教育.而中小学教育中小学实施创新教育迫在眉睫.根据素质教育的需要,数学"课标"明确指出,学生要能用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的创新精神.     

高校国家助学金的实施状况与反思——基于四川省某高校的实证研究

国家助学金是高校教育救助的一项重要内容,在救助家庭经济困难学生、缓解教育贫困上发挥着越来越重要的作用。但是,在实际实施与运行过程中,存在着许多问题,如何合理、公正地评定助学金,如何禁止助学金抵交学费等问题已成为社会关注的热点。本文以四川省某高校为例,对助学金进行解析,以期助学金制度能够进一步完善和发展。     

高校国家助学金的实施状况与反思——基于四川省某高校的实证研究

国家助学金是高校教育救助的一项重要内容，在救助家庭经济困难学生、缓解教育贫困上发挥着越来越重要的作用。但是，在实际实施与运行过程中，存在着许多问题，如何合理、公正地评定助学金，如何禁止助学金抵交学费等问题已成为社会关注的热点。本文以四川省某高校为例，对助学金进行解析，以期助学金制度能够进一步完善和发展。     

我校课外体育活动现状的调查分析及对策

课外体育活动是学校体育工作的一个重要环节,是体育课的延续,也是实施素质教育的重要途径,它能满足学生对体育的不同要求,有效地锻炼身体,增强体质,发展个性,培养能力,养成学生体育锻炼的良好习惯.为了贯彻落实《学校体育工作条例》中规定的“要保证学生每天一小时的体育活动时间;保证学生体育适应多目标,多功能的要求;更好的完成发展、教养、教育和社会任务.”本文通过观察实践法以及问卷调查法,对我校学生课外体育活动的情况进行了调查分析,了解其存在的问题,并针对性的提出了建议和对策,旨在为关注这个问题的体育工作者共勉.     

高校特色型素质教育改革思路和举措研究

随着时代的发展,素质教育改革发展已全面推进和逐步深化,我国已经进入知识经济时代,社会发展对各类人才也提出了越来越高的要求.传统素质教育已经不能够满足时代发展的需求,高校教育是我国人才培养体系的关键组成部分,如何针对特色型素质教育进行改革、培养特色型素质教育人才成为广大高校教育工作者面临的重要教学任务.在此背景下,该文探讨了特色型素质教育的重要意义,深入研究了特色型素质教育的改革思路以及改革举措,旨在通过特色型素质教育的培养,更加全面地提升学生的能力,为国家培养更加符合社会需求的人才提供源源不断的助力.     

科学发展观与成人高等教育

一、成人高等教育与经济社会和人的可持续发展 进入21世纪后,伴随着科学技术的迅猛发展和经济全球化、教育全球化的趋势,一个世界性的潮流迅速崛起并波及全世界,这就是构建终身教育体系、创建学习型社会.我国政府在构建终身教育体系和创建学习型社会提出了明确的发展目标,在<面向21世纪教育振兴行动计划>中明确规定:到2020年形成全民学习、终身学习的学习型社会.这个战略目标的提出,为我国的各级各类教育、特别是成人高等教育的可持续发展指明了前进方向.首先,我们应该清醒地认识到创建全民学习、终身学习的学习型社会,必然要求加快构建全民终身学习体系,加快发展终身型成人高等教育.     

和谐文化与高校思想政治教育

和谐文化是先进文化的当代形态,其根本是建设社会主义核心价值体系.和谐文化为高校思想政治教育指明了方向,提出了要求,丰富了内容.加强和改进高校思想政治教育是和谐文化建设的题中应有之义.高校思想政治教育担负着传播和谐文化的辐射功能,建设和谐文化的光荣使命,发展弄口谐文化的历史重任.     

实施素质教育 深化小学语文教学改革

一、小学语文教学改革路在何方?结合自己教学实践谈几点看法. 确定语文实施素质教育的要求,全面地渗透到小学语文的教学目标中小学语言教学的目标必须体现素质化的小学语文教学目标,我觉得大体可分为三类; 一是全面而完整的认知体系,它在于小学语文教学大纲和教材中,草药这类目标是小学语文物核心目标,致它是由国家规定并要接受国家和社会的,学生应当具备理解、掌握和运用语文知识体能力.     

西部大开发与新的西部文化的建构

经济与文化是相互作用的。经济是文化的根基,经济的发展最终制约着文化的发展;文化是建筑于经济基础之上的上层建筑,文化对经济有巨大的反作用力,推动或阻碍着经济的发展。西部大开发是我国在21世纪缩小东西部差距、促进西部社会飞速发展的重大战略决策,其中尤以西部经济的腾飞为核心。为迎接西部大开发的到来,为促进西部经济的发展,挖掘西部文化的优秀传统,建构新型的西部文化,无疑是非常必要的,必定会对西部经济的早日腾飞产生积极的推动作用。另外,西部大开发是一项综合性的、全方位的立体战略和系统工程,包括了基础设施建设、经济建设、…