七年级思想品德活动教学之我见

随着新课程在我区的全面铺开,"活动教学"这种新的教育思想、教学方式得到了快速发展.但是在具体教学实践中我们很多教师只关注了课堂活动的形式,而忽视了活动的质量.     

关于小学语文作文教学的创新思考与探索

在学生时代里面,小学教育是学习建立的基础,除了学习知识内容之外,更重要的是促进习惯的建立。语文教学里面作文扮演着"写"的角色,只是传统形势下的作文教育,不是近乎完美的,还是有一定瑕疵,这个时候语文老师就需要持续的开拓创新。结合一些新型的创新手法和开阔的累计经验来完成最终突破,推进教育发展的同时,也提升着学生们的作文写作能力。     

关于清洁乡村活动的调查与思考

广西清洁乡村活动是美丽广西建设的生态工程，富民强桂新跨越的基础工程，农民梦广西梦的民生工程，也是践行党的群众路线的作风工程。需要解决农民意识与社会要求、物质文明与精神文明、短期行为与长效机制之间的矛盾。实现活动动机和活动效果、农民利益和干部政绩的完美结合。通过提升农民道德素质、加大生态文明宣传教育、完善长效管理机制，实现清洁乡村活动规范化、制度化。     

关于创新劳动竞赛活动的实践与思考

兰州石化公司工会把提高企业效益、培育“知识型、技能型、创新型”员工队伍、维护员工根本利益作为首要任务,广泛开展创新劳动竞赛活动,促进了企业和谐稳定发展。     

关于大学计算机教育的思考与探索

计算机教育在大学教育具有重要地位，现代信息社会中对计算机技能要求越来越高，为此在教学过程中不断探索改革与进取，本文阐述了大学计算机教育的改革，如何向学生传授阅读计算机专业书籍的技巧、实施有效的实践环节，以及学习方法的指导，以达到培养学生掌握IT技术，更好地利用计算机这个高科技高效率工具去分析、设计、解决实际工作问题，以适应信息化社会发展的需要。     

关于国际冲突解决的思考与探索

国际冲突是国际政治的本质,是国际社会中一个敏感性的话题,国际冲突也一直是国际关系理论中的关键课题,特别是近几十年来国际冲突的频繁化与复杂化。本文通过借鉴国际冲突相关的科研成果,对国际冲突的概念、本质、导因等认识的基础之上,从构建公正合理的国际政治经济新秩序、倡导兼容并蓄、包容的文化与认知体系、维护各国家内部的政治的稳定来探讨国际冲突的解决办法。     

关于自我评价活动的思考

自我评价活动就是主体对作为客体的主体的评价活动.对自我评价的研究离不开对自我的理解.进行正确的自我评价活动要考虑主体需要和主客体之间的价值关系两个因素.正确的自我评价活动有着重要的理论和现实意义.     

关于高中信息技术教学的探索

当前中小学信息技术课程教学存在一个比较突出的问题,就是教师的教学效率不高,学生的学习亦未能很好地达到预期的目标。笔者结合多年的教学教研工作,探讨新课改实验过程中有效性教学的问题,提出了促进信息技术有效教学的一些办法。     

对中职卫校德育课教学的探索与思考

德育课是我国实施素质教育的重要组成部分,也是是一门品德教育培育学生做人的课.对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用.笔者结合近几年在德语课教学中的体会,对中职卫校德育课教学方法谈几点看法,以期进一步优化我们的德育课教学.     

关于城市小学生思想品德状况的调查

青少年的思想品德教育,是当前摆在人们面前的一个十分重要的课题。如何教育好我们的下一代成为“四有”公民,使社会主义的现代化建设后继有人,这不仅仅是教育部门、学校老师们的事,也越来越引起全社会的重视。省政协教育组从今年五月份对兰州市城关区的静宁路小学、朝阳     

关于艺术设计教学的一点思考

商业社会避免不了商业行为。艺术设计教学要为培养服务于社会的设计人才进行努力,但是失去了文化的设计,没有了思想的教育又怎么能够成为创造价值的手段呢？高等院校所肩负的根本任务又如何实现呢？本文通过对人文精神以及文化对艺术设计教学的重要影响作用,以及对艺术设计教学中一些问题的看法,阐述在设计教学中如何体现核心理念提出自己的一点思考。     

关于建立城乡基层党组织互帮互助机制的探索与思考

本文以广州汽车工业集团有限公司党委与增城派潭、梅县丙村等开展城乡基层党组织互帮互助活动为基础,结合自身工作实践,通过阐述实践成效、基本经验等,对建立城乡基层党组织互帮互助机制进行了积极的探索与思考。     

数学“实践活动与综合应用”教学思考

《数学课堂标准》强调"实践活动",这既是适应教育改革发展的需要,也是数学教学改革的必然.培育学生的创新意识和实践能力,是当前教育改革的重点.注重实践活动是国际数学课程的一个趋势,强调让学生做数学比让学生知道数学事实更重要.实践活动就是"做数学"的具体体现,它是以解决某一实际的数学思维为核心的一种新型的课程形态.他改变了传统数学模式中以知识记忆为特征的陈旧方法,让学生在解决具体问题的过程和对数学本身的探索中理解、掌握和应用数学.对"实践活动与综合应用"的数学,我有如下的思考.     

校内教学与企业教学相结合的教学模式改革探索—— 关于教学企业与"企业教学"建设与改革的十年探索

在校企合作共赢的体制机制下,以协同创新推进专业人才培养,必须要找到与行业运行和教学要求相协调的有效路径.广州城市职业学院通过逐步建立一批具有教学功能的合作企业(教学企业),校企协同内容从学生实习拓展到社会服务、教师实践、创业就业等多个方面.10年来,以合作企业为主要基地,学院推行企业教学模式,建立在教学企业基础上的企业教学,为我院校企合作育人找到了实施路径.     

关于实施会计案例教学的思考

会计案例教学是对传统会计教学方法的一种重要补充,实施会计案例教学可以使会计理论与实践相结合,有利于培养学生的实践能力,提高学生的综合素质.本文结合会计案例教学的特点,论述了实施会计案例教学关键在于会计案例素材的搜集与整理、多媒体会计课件的制作和在会计教学环节的具体实施.