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1.
以人为本思想与高校思想政治教育工作探析 总被引:2,自引:0,他引:2
作为思想政治教育工作者,在新的社会历史条件下,在具体工作的实践中,深刻地体会到思想政治教育工作必须以人为本。以人为本思想在高校思想政治教育工作中是指一切为了学生,为了学生的一切。以人为本思想与高校思想政治教育工作密切联系,在思想政治教育工作中更要运用以人为本思想。 相似文献
2.
新时期下,思想政治工作要始终坚持以人为本,践行科学发展观,将人的全面发展作为思想政治工作的切入点,以此提高思想政治工作的针对性和实效性,使其顺应社会发展的需求。本文从思想政治工作坚持以人为本的必要性入手,分析了以人为本的思想政治工作内涵,并对新时期以人为本的思想政治工作实现路径进行探讨。 相似文献
3.
建设以人为本的大学生思想政治教育长效机制 总被引:1,自引:0,他引:1
谭萍 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,29(4):72-76
建设以人为本的大学生思想政治教育长效机制,是大学生思想政治教育工作的重要课题,也是大学生思想政治教育工作的一项长期的任务。我们要充分认识建设以人为本的大学生思想政治教育长效机制的重要性和必要性,按照建设以人为本的大学生思想政治教育长效机制的基本要求和原则,不断建立健全以人为本的大学生思想政治教育长效机制,推进大学生思想政治教育工作的发展。 相似文献
4.
高校思想政治教育以人为本的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王国凡 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(5)
加强和改进大学生思想政治教育工作要以人为本,与时俱进。以人为本就是要确立学生在思想工作中的主体地位,创建新型的师生、校生关系,增强工作的实效性。坚持以人为本是时代发展对高校思想政治工作的必然要求。 相似文献
5.
王艳红 《华中师范大学研究生学报》2011,(2)
全面改进和加强大学生思想政治教育具有至关重要的意义。总结以往思想政治教育的经验和教训,在新时期,要树立以人为本理念,增强大学生思想政治教育的实效性。坚持以人为本的工作理念,有助于高校教育者完成工作使命,进一步对大学生进行思想教育,旨在培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。文从思想政治教育坚持以人为本的内涵、依据及意义出发,强调思想政治教育工作坚持以人为本的重要性,并提出大学生思想政治教育实现以人为本的路径选择。 相似文献
6.
在现在这个新的形势之下,高速公路部门要把以人为本这个思想贯穿到每名职工的实际的思想政治工作之中。因此本文主要从坚持以人为本开展思想政治工作的必要性与具体的对策两方面出发,探讨了怎么在坚持以人为本的思想理念之下开展思想政治工作。 相似文献
7.
以人为本是科学发展观的核心,也是高校思想政治教育工作的逻辑起点。高校要在思想政治教育中做到以人为本就必须视大学生为实践主体和价值主体,充分调动他们的积极性,以满足他们的思想需求。本文剖析了以人为本思想的内涵,系统阐述了高校思想政治教育坚持"以人为本"的必要性,旨在探索高校思想政治教育工作的有效途径。 相似文献
8.
黄朗 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(6):254-258
人的因素是高校思想政治工作的核心因素 ,基于这一客观实际 ,高校思想政治工作应当树立起以人为本的理念 ,并将其置于核心的地位。以人为本的理念既是一种价值观 ,对高校思想政治工作起着价值导向、判断和调控作用 ;又是一种方法论 ,要求高校思想政治工作要从人的实际出发 ,并充分发挥人的作用。对于高校思想政治工作而言 ,树立并实践以人为本的理念具有现时的紧迫性 ,本文主张从观念、环境创造和实践渗透三个着眼点去促进以人为本的理念与高校思想政治工作的结合 相似文献
9.
医院思想政治工作应注重以人为本 总被引:2,自引:0,他引:2
在社会主义市场经济环境下,随着医疗卫生事业改革的深入和医院的不断发展变化,医院员工的思想状况和行为取向亦在不断变化,在新形势下医院思想政治工作应注重以人为本。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系"。这一论述特别强调了思想政治工作要突出人的因素,集中体现了以人为本的科学发展观,赋予了思想政治工作新的内涵,揭示了思想政治工作的基本规律,为坚持以人为本做好医院思想政治工作指明了方向。 相似文献
10.
邓小平思想政治工作理论浅析 总被引:1,自引:1,他引:0
张雨虹 《山西农业大学学报(社会科学版)》2005,4(2):158-159,163
邓小平历来重视思想政治工作,并形成了他的思想政治工作理论,成为邓小平理论的重要组成部分。邓小平认为,思想政治工作是我党的优良传统,在新时期更要加强和改进这项工作。为此,要全党抓思想政治工作,使其为现代化建设服务;要以人为本,培育“四有”新人。 相似文献
11.
可景儒 《河南理工大学学报(社会科学版)》2010,(4)
思想政治工作是一门科学,在做思想政治工作时,要采用科学的工作方式和方法,尤其是在和谐社会构建过程中,这种方法更为重要。本文从思想政治工作科学化、提高辩证思维能力、领导要做好服务工作等几个方面,探讨了加强和改进思想政治工作的途径;得出了思想政治工作要坚持以人为本,以为人民服务为宗旨,才能促进人们工作的积极性和创造性。 相似文献
12.
徐树凤 《天津市财贸管理干部学院学报》2006,8(3):45-46
在新时期新阶段,要加快发展,思想政治工作要以人为中心,以人为根本,而且必须紧密结合工作实际和干部群众的思想实际,抓好科学理论武装,加强理想信念教育,提高思想道德素质,改善精神文化生活,不断总结新经验,探索新途径,为现代化建设提供强有力的精神动力和思想保证。一、坚持以人为本要认识和把握思想政治工作的特点和规律按照“以人为本”的要求做好思想政治工作,必须认识和把握思想政治工作的特点和规律,形成新思路,探索新办法,开辟新途径,取得新成效。在思想政治工作内容上,要紧密结合改革发展的工作实际和人民群众的思想实际,针对不同地… 相似文献
13.
培养学生的核心竞争力是以人为本的起点,人的全面、可持续发展是以人为本的升华。思想政治工作不能脱离培养学生核心竞争力这个基础,同时不能脱离人的全面、可持续发展这个归属。思想政治工作要实现两者的辩证统一。 相似文献
14.
以人为本的理念应贯穿军校思想政治教育工作的始终。本文重点讨论了军校坚持以人为本的学员思想政治工作的内涵,实施以人为本的学员思想政治教育的措施及运用,试图为军校的思想政治工作提供参考。 相似文献
15.
高校坚以持“以人为本”已成为加强和改进大学生思想政治教育工作关键。思想政治教育者必须紧跟新的形势,坚持“以人为本”。本文就高校思想政治教育工作体现“以人为本”的必要性和“以人为本”做好思想政治教育工作的措施做了论述。 相似文献
16.
浅谈做好高校贫困生的思想政治工作 总被引:1,自引:0,他引:1
刘素英 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2004,4(Z1):11-12
该文首先提出做好高校贫困生思想政治工作的意义 ,然后论述要以人为本 ,把解决贫困生的思想问题和实际问题结合起来 ,针对贫困学生的特点 ,有的放矢地进行思想政治工作 相似文献
17.
唐丽红 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2007,(3)
思想政治工作说到底是做人的工作,因此,要坚持以人为本,就高校思想政治教育工作而言,就是以学生为本。在实施思想政治教育过程中,要尊重学生的主体地位,考虑到学生的个体差异,注重解决学生的实际问题,培养学生的自我教育能力,从而提高思想教育的实效性。 相似文献
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如何提高思想政治工作的实效是长期困扰思想教育工作者的一个难题,胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上强调:“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引领人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。”这就为新时期思想政治工作指明了方向。中山陵园管理局坚持以人为本,将理论与实践相结合,在开展思想政治工作中取得了很好的成效。 相似文献
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论思想政治教育中的以人为本 总被引:10,自引:0,他引:10
陈少岚 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2005,27(1):5-11
阐述了思想政治教育必须坚持以人为本,探索了新形势下思想政治教育中如何体现以人为本,并对思想政治教育中的以人为本要处理好的几个关系进行了研究和探讨。 相似文献