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相似文献
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1.
开展校内巡察是强化高校党内监督的重要制度安排,是落实中央建立巡视巡察上下联动监督网要求的重要举措,是高校加强党的政治建设的重要抓手,是推动高校全面从严治党向基层延伸的重要保证。校内巡察对高校事业发展具有重要意义,有必要对巡察工作的经验进行总结梳理,探索出一条具有可复制可推广的巡察工作路径。  相似文献   

2.
巡视巡察是坚持"严"的主基调的有效途径。以系统论为指导讨论高校巡察建设的优化路径,即要将高校巡察放在高校治理与建设的整体布局中加以考虑,推动高校巡察与党建督查、审计、日常监督等校内监督方式有机衔接,相互支持,相互配合,以期更好地贯彻全面从严治党要求,提升校内巡察的精准有效性,形成推动高校善治的综合力量。  相似文献   

3.
当前正处于高校改革发展的关键时期,全面加强高校党的建设,有益于促进高等教育事业健康发展。通过结合东北石油大学秦皇岛分校发展现状,总结分校党建经验,提出将党建工作同基层党组织建设、校园文化建设、人才培养相融合的创新实践思路,以务实地作风解决学校发展中存在的问题,从而提高党建工作实效性。  相似文献   

4.
新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中明确高校党组织的一项主要职责就是领导本单位思想政治工作。众所周知,高校基层党组织是落实党的建设的“重要细胞”,基层党组织在开展党内组织生活时,思想政治工作是基层党组织建设的重要内容之一。因此,探讨新时代高校党建引领思政工作,必须了解党建在引领思想政治教育中存在的问题,努力探索高校党建引领思想政治工作发展的有效路径,对于人才培养新模式具有一定的现实意义。  相似文献   

5.
高校党建是基层党建的重要组成部分。近年来,我国高校各级党组织在复杂多变的国际国内形势下,以改革创新精神全面加强学校基层党的建设工作,取得了显著的成效。但是,与经济社会发展的新常态和高等教育改革的新要求相比,我国高校党建工作在领导班子建设、机制体制建设、基层组织建设、思想政治建设等方面仍然存在着一系列亟待解决的突出问题。加强和改进高校党建工作,要围绕领导班子建设这一关键来展开,落实和完善党委领导下的校长负责制,不断夯实基层党组织基础,改进青年教师和大学生思想政治教育。  相似文献   

6.
新时代新变化,我们要与时俱进,从新的视角研究全面推进从严治党的路径以推动党建工作向纵深发展。在党的建设总体布局中,党的建设六个方面内容相互依存、有机统一。高校是党成立的策源地和不断发展的重要基地,紧密结合高校特点,推动高校基层党建工作,值得探讨研究。  相似文献   

7.
当前,市场化、全球化与网络化成为推动基层党建发展的社会逻辑力量,而国家治理现代化成为推动基层党建发展的政治逻辑力量.基于社会结构的转型与群众生存方式的多元化,作为政治建设与国家治理的基础环节,基层党建发展必须以巩固党的群众基础与提高党的领导的有效性作为根本政治诉求.为了达到这一目的,必须构建复合型党群关系,打造党组织主导的多元合作社会治理模式.而无论是构建复合型党群关系还是打造党组织主导的多元合作社会治理模式,都要求基层党组织建构枢纽型组织形态来予以承载.信息技术革命的到来为枢纽型党组织形态的构建提供了技术条件,探索运用信息技术来推进基层党建发展的尝试实际上是为全面推动党组织适应网络社会的组织形态转型与升级提供经验.  相似文献   

8.
建设中国特色社会主义高校离不开党强有力的领导,能否通过党建治理能力的现代化推动高校治理能力的现代化是实现我国高等教育事业的下一步发展的关键.高校基层党组织作为党在高校全部工作和战斗力的基础,其工作重点已经逐渐从传统的"管理"转变为"服务",在此过程中,高校基层党组织进行了一系列探索,积累了一定经验,但仍存在内涵建设不足...  相似文献   

9.
高校承担着为我国社会主义现代化建设事业提供必要的人才和智力支持,培养千百万社会主义事业的建设者和接班人的重要任务。而高校要完成这一历史重任,最根本的一条就是要坚持党的领导,加强党的建设,保证高校党组织在学校工作的领导和政治核心作用.保证党的教育方针在高等学校的全面贯彻和落实。在深化改革和扩大开放的形势下.高校要认真贯彻第五次全国高校党建工作会议的精神和所担负的历史重任,围绕当前高校党建工作的主要任务,开创高校党建工作的新局面,具体来说应从以下四个方面来加强工作:  相似文献   

10.
自中央实施从严治党政策以来,基层党组织涣散的现状得到了明显的改善,组织向心力、凝聚力和战斗力得到了很大提升。但毋庸讳言,基层党组织,特别是基层学校在创新党建工作模式方面做得还不如人意,依然存在被动执行教育工委要求,存在搞活动、"三会一课"、学习理论知识和相关会议精神走形式的问题。要解决这些问题,让党建工作取得实效,创新党建模式是一个有效途径。  相似文献   

11.
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央积极探寻党的执政规律和治国理政规律,审时度势地作出了全面从严治党的重要战略选择。十八届中央纪委六次全会提出全面从严治党向基层延伸,并在"全面"与"从严"上同向发力,掀开全面从严治党的新篇章。推动全面从严治党向基层延伸,既是全面从严治党"落地"的切实举措,是从严治党"尺子"向基层深入的系统体现,也是党要管党、从严治党、解决基层存在问题的必然要求。而强化思想政治教育,增强贯彻全面从严治党的思想自觉,加强监督和正风肃纪,营造基层良好政治生态,以及完善全面从严治党的制度建设不啻是有效推进全面从严治党向基层延伸的路径选择。  相似文献   

12.
党的十八大以来,党建工作出现了从严治党新常态。充分认识新常态下加强高校政治生态建构的重要意义,准确把握高校优良政治生态的内涵及其展现形式,牢固确立优良政治生态建构为党建工作的主要目标,努力实施优良政治生态建构策略,这是高校落实全面从严治党,提高党建工作实效的必然要求。  相似文献   

13.
通过对昆明医科大学基层党组织开展创先争优活动进行现状调查,全面了解在高校基层党组织中开展创先争优活动的情况,分析实际效果,查找影响制约因素、存在问题并分析原因。提出在高校基层党组织中有效开展创先争优、加强党的先进性建设的对策,为学校加强和改进基层党组织建设提供参考依据,为高校深入开展创先争优活动和建立长效机制提供理论支持,进一步推动学校创先争优活动深入开展。  相似文献   

14.
刘术刚  邓欣 《南方论刊》2022,(7):52-53+59
政治文化建设是政治能力建设的文化基础,是培育风清气正的政治生态的土壤,加强乡村基层党组织党内政治文化建设有利于全面推进从严治党、落实党对“三农”工作的指导和强化党的政治文化引领,也是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。乡村基层党组织要不断将党的最新理论成果、社会主义核心价值观、法治观念、规矩意识根植入组织肌体,加强理论宣传、制度建设、人才发展、监督考核和反馈,促进政治文化建设在基层一线落实落地。  相似文献   

15.
高校文化是高校建设发展的重要基础性内容,是衡量高校质量的关键指标,对高校发展及其人才培养目标的实现具有重要意义。高校党组织作为高校发展的核心领导,在高校文化建设中发挥领导核心作用。高校党组织与高校文化的良好互动是高校全面健康可持续发展的基础和保障。广东茂名幼儿师范专科学校以"加强党组织建设—创新思政课堂—发展凝聚人心"为核心的互动模式是高校党组织与高校文化互动的创新尝试,对高校党建工作具有很好的借鉴意义。  相似文献   

16.
吕健  陈洁 《南方论刊》2022,(9):55-58
办好中国特色社会主义大学,关键在党。高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础。“立德树人”视阈下,不断提升高校基层党组织组织力是高校基层党组织的崇高政治使命。应从提升组织政治领导力、优化组织结构、强化组织队伍、完善制度保障等四个方面提升组织力,确保高校基层党组织基层战斗堡垒作用的发挥。  相似文献   

17.
基层党组织组织力是基层党组织为了完成自己的职责而内在蕴含的生命力,是基层党组织对内开展党内活动、对外处理与群众关系的能力。随着党的十八大以来全面从严治党实践向基层延伸,基层党组织的组织力有了一定的提升,但还面临一系列挑战。为有效应对这些挑战,应从牢固树立组织力意识、做好党员发展工作、提升服务群众本领、开展严肃认真的基层党内政治生活等方面入手,确保基层党组织组织力的提升实现制度化和长效化。  相似文献   

18.
徐彬 《南方论刊》2022,(4):50-52
高校党建是推动组织育人的动力源,组织育人是高校党建发挥育人功能的增压器,高校党建引领组织育人工作是通过高校党建为学校各级各类组织“赋能”,充分发挥组织育人的协同效能,使之能够为高校思想政治工作体系的构建提供基础保障和重要支撑,培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。  相似文献   

19.
《南方论刊》2013,(10):I0005-I0007
<正>党的十八大指出,基层党组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。在全国组织工作会议上,习近平总书记进一步强调,贯彻党要管党、从严治党方针,必须扎实做好抓基层、打基础的工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。为贯彻落实党的十八大和习近平总书记讲话精神,推动区域创新发展,深圳市龙华新区党工委狠抓基层党建工  相似文献   

20.
基层党组织是中国共产党的全部工作和战斗力的基础,是赖以存在和发展的根本。当前,面对新形势下带来的挑战,围绕落实"党要管党,从严治党"的方针政策,如何切实抓好基层这道第一防线,成为了做好"党要管党"工作的关键。为进一步研究如何加强基层党组织建设,通过分析当前基层党建中存在的问题,找出对策,以此促进基层党组织的建设。  相似文献   

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