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邓小平经济发展速度思想初探申可善邓小平经济发展速度思想是中国第二代领导人对我国和其他社会主义国家经济建设的经验、教训的总结，也是对毛泽东思想的继承和发展，具有重要的现实指导意义。一、历史条件邓小平经济发展速度思想的形成有其特定的社会历史条件：第一，邓... 相似文献
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速度问题,历来是经济建设的重要问题.作为我国改革开放和现代化建设总设计师的邓小平同志,始终十分关注我国经济的发展速度.邓小平同志站在历史唯物主义的理论高度,深刻总结了我国和其他社会主义国家经济建设的经验、教训,把速度问题提到一个新的高度来认识,形成了关于经济发展速度的思想.全面、正确理解和把握这一思想的丰富内涵,对当前和今后我国的经济建设具有极为重要的意义. 相似文献
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实现国家的长治久安,这是古今中外历代统治阶级及其执政者苦苦思求探索的问题,更是近代以来饱受动荡不安之苦的中国人民所梦寐以求的目标。基于历史经验的总结和中国现实情况的分析,邓小平同志以马克思主义的理论勇气、求实精神、丰富经验和远见卓识,提出了一整套关于社会主义中国长治久安的理论。这一理论是他思考关于走中国特色社会主义 相似文献
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可持续发展战略是人类对人与自然、经济与环境的关系长期反思的结果,是人类走出困境、摆脱危机、求得永续生存和发展的科学战略,也是当今可供人类选择的惟一途径。邓小平可持续发展思想为中国的发展指明了方向。 相似文献
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人事行政是一国行政的关键和核心 ,加速人才资源开发是跨世纪的发展战略。邓小平人事行政思想 ,为我们在知识经济条件下进行人才资源开发与管理 ,提供了理论指南和行动准则 相似文献
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反腐倡廉思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平在其著述中 ,不但揭示了腐败现象产生的体制、思想等深层次的原因 ,而且从国家生死存亡的战略高度指出了反腐败的重要性并提出了一系列惩治腐败的措施 相似文献
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梁红 《山西高等学校社会科学学报》2004,16(1):10-12
邓小平的外交思想是邓小平理论极其重要的组成部分。邓小平以其深湛的睿智和超凡的胆略 ,继承和发展了新中国的外交思想和外交理论 ,并赋予其丰富的内涵和独特的风格 ,成为新世纪中国外交的指导思想和宝贵财富。 相似文献
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张素蓉 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(9):10-14
邓小平主权思想是邓小平理论的重要组成部分 ,它建立在中国的社会历史与马克思主义理论两大基础之上。在国际风云变幻和错综复杂的矛盾与斗争中 ,邓小平始终坚持维护国家主权 ,提出了“国家的主权和安全要始终放在第一位”的主权思想原则。在反对霸权主义、对外开放、祖国统一、解决国际争端等方面形成了关于主权思想的完整体系。对于 2 1世纪的中国与世界 ,邓小平主权思想有着重大而深远的意义。 相似文献
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邓小平的加快经济发展观,作为其特色理论的重要组成部分,是一个内容丰富、结构完整的发展论体系,但核心是一个“快”字。 一、发展机遇论。这是邓小平加快经济发展观的出发点。邓小平作为杰出的无产阶级政 相似文献
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试论邓小平的法治思想孔焕霞上、邓小平法治思想的内涵邓小平的法治思想,是现代社会主义发展所必然要求的民主制度化、法律化的政治主张,是以“人民当家作主”为核心,以法律化、制度化的民主进行国家治理的政治思想。邓小平的法治思想,作为其建设有中国特色的社会主义... 相似文献
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邓小平在正确把握时代主题,深刻认识中国国情的基础上,形成了具有中国特色的可持续发展思想。其内容主要包括：以经济建设为中心;以“两个文明”协调发展为标志;以改革开放为基础;以科技、教育为支撑;以人为本等五个方面。 相似文献
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试论邓小平的用人思想赵丽欣韩方玉在复杂的社会政治生活中，用人思想一直为古今中外的政治家、思想家们所重视。邓小平同志以解放思想、实事求是的精神，在用人标准、干部选任机制以及管理制度化等方面，提出了独到的用人思想，从而创造性地丰富和发展了党的干部队伍建设... 相似文献
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邓小平的试验思想是一个系统的理论体系,内容极为丰富。它不仅指某一方面或某一领域的典型试验,同时也指在社会主义革命和建设进程中所作出的一切尝试、探索以及为此所采取的一切重大实践活动的全过程。它融认识和实践于一身,集认识的目的、过程和检验标准为一体,既具有世界观、方法论的意义,又具有可操作性的功能,是马克思主义实践观在当代的新发展。 相似文献
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邓小平法制教育思想是邓小平民主法制思想的重要组成部分。在多次加强法制教育工作的过程中,邓小平同志明确指出青少年是法制教育工作的重点,提出加强青少年法制宣传教育工作的基本目标,并就加强青少年法制教育提出了具体要求,是新时期指导我们进行青少年思想道德教育的强大思想武器。 相似文献
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党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。号召全党高举邓小平理论的伟大旗帜 ,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。邓小平的教育思想 ,是邓小平理论重要的有机组成部分 ,是新时期我国社会主义教育事业发展的指导思想。教育界要贯彻落实十五大精神 ,高举邓小平理论伟大旗帜 ,就必须认真学习和研究邓小平教育思想 ,邓小平同志在领导中国社会主义现代化建设的过程中 ,始终以深邃的历史眼光把握全局 ,从战略的高度考虑教育问题。着眼于现代化建设的长远需要 ,将教育纳入全面提高国民素质的轨道。全面贯彻党的教育方… 相似文献
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论邓小平当代中国经济发展思想□邓水兰李先坦一、当代中国经济发展的环境（一）当代中国经济发展的国际环境雄才大略的邓小平纵览天下大势，重新判断了国际环境。他认为，现实的世界——和平和发展是时代的主题，挑战与机遇并存，希望与风险同存，怎样抓住机遇、迎接挑战... 相似文献
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教育思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平始终把教育放在关系社会主义现代化建设的全局和社会主义发展命运的优先发展的战略位置来考虑,提出了一系列精辟、深刻的教育思想。一、教育地位论。面对“文革”后社会主义各项建设事业百废待兴的局面,邓小平以一个战略家的眼光审时度势,从社会主义现代化建设的大局出发,把教育放在一个基础性的地位上。1982年9月,党的十二大刚刚结束,邓小平便提 相似文献
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邓小平的科技思想是邓小平理论的重要组成部分。在探索建设有中国特色的社会主义的伟大实践中，邓小平同志对科学技术发展作了一系列重要论述，形成了系统而完整的理论。这一理论是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展，是我国新时期科技发展的指导思想。为了正确贯彻实施科教兴国战略，有必要深刻领会邓小平的科技思想。１科学技术是第一生产力早在１００多年前，马克思、恩格斯从技术革命导致产业革命的史实，阐述过科学技术的生产力性质。从１７５０年到１８５０年发生的产业革命，使得煤成为新能源，蒸汽机、纺织机、有线通讯等相继问世… 相似文献