浅谈准确把握"注重实绩"原则

"群众公认、注重实绩"是新时期干部选拔任用工作的一项重要原则.衡量干部的德和才,应该主要看贯彻执行党的基本路线的实绩.但由于在实际工作中,有的人对实绩的内涵理解、把握不够准确,在选拔、任用干部的具体工作中凭资历、碰机会、靠关系的现象仍有发生.为了全面理解和更好地坚持"注重实绩"的原则,本文对如何准确把握"实绩"谈点粗浅的看法.     

公务员实绩考核的历史沿革与启示

在当今世界上,无论是发达国家还是发展中国家,都十分重视国家公务员实绩考核制度的建立和完善。通览公务员实绩考核制度在中西方的实践,潜心比较研究,从中引出有益的启示,为我所用,对于建立有中国特色的国家公务员实绩考核制度具有重要意义。     

专业技术干部考评理论若干问题的探讨

本文结合 各类事 业单位专 业技 术干部考评工 作的实践 ,通过对 专业技术 干部 考评 目的、方法和考 评误差 的分 析, 从 理论 上 探 讨了 专 业技 术干部考评 工作的有 关规律 ,为考评目 的的 确定、考评方法的选 择、考评 误差的克 服提供 了可行的 思路     

论中国近代义务教育的缘起、特点与实绩

中国“近代义务教育”作为一种教育制度,是在传教士对欧美义务教育的介绍、留洋学生的影响、中华民族危机的加深、清末绅士的介绍、传统教育弊端的暴露以及权要官绅的推进等综合因素作用下形成的。近代义务教育在发展过程中呈现出法律保证性、强迫性、免费性、灵活变通性等显著特点。近代义务教育的实绩有三:一是学校数和学生数的急剧增加,二是女子义务教育的飞速发展,三是师资队伍结构的巨大变化。探讨近代义务教育的缘起、特点及实绩,能对当今义务教育的普及有一定的借鉴和启示作用。     

论增强干部录用机制兼容性的和谐作用

文章主要包括三个部分,第一部分主要从实证的角度探讨了在当今我国社会中增强干部录用机制的兼容性对维护我国政治稳定的必要性;第二部分运用社会学、政治学等学科的经典理论对增强干部录用机制兼容性所发挥的社会稳定功能作了较为深入的剖析.文章认为这种做法通过改变社会内在的激励结构,可以增强社会主流体系的吸纳力,化解或缓和社会成员,尤其是社会弱势群体和社会边缘群体成员与社会主流政治体系的疏离情结,从而达到强化社会稳定性的功能;第三部分就如何在现实中把其落到实处提出了想法.     

增强干部教育培训的针对性实效性

增强我国政府干部的教育培训针对性、实效性,是现今干部教育培训工作中最需要解决的问题,也是提升干部工作能力、综合素养的重要要求.在实际教育过程中,干部不仅需要积极进行相应的理论学习,不断提升自己的政治素养、政治意识、党性修养以及理论素养,才能实现干部教育的最终目的.但是,受教育方式传统、教育内容枯燥、教学氛围不良等多种因...     

干部年轻化弊端与干部选拔法制化

随着时代的发展,曾经发挥正面积极作用的干部年轻化政策已显现出其弊端.文章反思干部年轻化作为干部选拔任用标准的弊端,分析其与现行宪法、公务员法的抵触之处,进而提出在法律框架下构建合理的干部选拔制度的措施,以期推动我国干部选拔制度的改革和完善.     

我国干部人事制度改革:回顾与展望

改革开放30年来,党和国家对干部人事制度进行了大胆的改革与创新,先后经历了拨乱反正、局部改革、整体推进等三个阶段,取得了显著的成效,积累了丰富的经验.今后,还需进一步理清思路,重点突破,大力发展党内民主,建立科学的干部实绩考核体系,增加干部队伍的活力,强化对干部的监督管理,完善干部的正常退出机制,从而建立一支适应全面建设小康社会需要的高素质干部队伍.     

市县竞争性干部选拔考评工作存在问题及其对策

竞争性干部选拔考评工作既是推进干部结构合理化、干部素质综合化和干部体系现代化的重要机制,也是实现我国社会治理现代化的重要举措。为充分发挥竞争性干部选拔考评工作具有的程序公平化、方式科学化、功能显著化等优势,针对当前有的市县级竞争性干部选拔工作中存在诸如任职资格设置不科学、测评工具针对性不强、考评技术手段支撑乏力、考评队伍水平不高等问题,应制定合理的任职资格标准、"量身定制"测评工具、综合运用考评技术、动态"库"化专业队伍。     

中国共产党的干部管理制度:回顾与展望

中国共产党成立后,经过战争年代的艰苦斗争和在革命根据地的探索实践,逐步形成了"党管干部"的基本原则,确立了"任人唯贤"的干部路线;中华人民共和国成立初期,中央探索制定了多项干部管理制度,确立了"统分结合"的干部管理体制;党的十一届三中全会后,中央以党和国家领导制度改革为突破口,探索实行公务员制度,持续推进党政机关、国有企业和事业单位干部分类管理制度改革;党的十八大以来,中央继续完善干部管理制度体系,优化党对干部管理工作的领导体制,干部管理制度进一步完善。展望未来,中国共产党将一如既往地坚持正确的指导原则和干部路线,不断完善干部管理体制和制度体系,持续改进干部管理机制和工作方法,推进有中国特色的社会主义干部管理制度日益完善、优势将日益凸显。     

大学生社团干部的多源性构成与社团评价

目的：了解现行高校学生社团管理体制下学生社团干部多源性构成的情况及其对社团评价的影响。方法：从某高校校级学生社团联合会收集2009~2010学年该校《星级学生社团目录及其主要学生干部登记册》,并进行各社团挂靠学院的记录以及各社团主要学生干部所在学院的统计。结果：2009~2010学年,该校学生社团外院社团干部的比率与社团等级两种相关分析方法均在0.05水准上有显著意义。结论：高校学生社团干部的多源性构成对社团评价呈正向中等相关,应予以重视。     

提高干部培训实效性初探

干部大培训是大幅度提高干部队伍整体素质的一项重要工作,它关系到我们民族的兴衰和国家的存亡.本文从保障培训质量的角度,从制度创新、提高授课吸引力、改进教学方式方法、理论与实际相结合等方面阐述了提高干部培训实效性的一些观点.     

完善好干部培养选拔机制研究

好干部的标准是具体的、历史的,在不同的历史时期有不同的内涵。新时期好干部标准的内涵就是信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。当前,好干部的培养选拔机制还存在成长机制未形成全链式培养、识别机制存在三个不精准、选拔机制存在四个缺陷、培养机制存在三个错位等不容回避的问题。不良政治生态的存在、干部思想认识存在偏差、考核机制存在弊端,是产生这些问题的主要原因。新时代完善好干部培养选拔机制的路径包括:完善长效培养教育机制,让好干部长得起;完善发现甄别机制,让好干部识得出;完善选拔任用机制,让好干部用得上;完善管理监督机制,让好干部保持住;建立容错纠错激励机制,让好干部能担当。     

高校中层干部考核评价休系构建研究

研究高校中层干部考核评价体系的构建原则、考核方式、评价方法、评价指标构成和考核评价结果的分析与运用,探索高校中层干部考核工作的制度、机制、体制建设,有助于提高高校中层干部考核评价体系的科学性、民主性、合理性、导向性     

试论高校综合治理的绩效评估体系

高校是关系国家安全稳定的重要阵地。高校综合治理工作对于全社会的安全稳定有着极为重要的影响。高校综合治理绩效评估是提高高校综合治理工作水平的有益手段。目前,高校综合治理绩效评估中一定程度上存在着违规、评估标准不科学、评估操作不规范等问题。建立科学合理的高校综合治理评估体系,做到评估过程公开、透明、规范,才能确保高校综合治理绩效评估结果的科学、客观、公正。     

图书馆员工绩效评估体系完善研究

对绩效评估的含义、流程、以及图书馆完善绩效评估体系的必要性进行阐述。针对目前图书馆员工绩效评估体系的具体状况,分析体系中存在的缺陷,比如评估主观偏误性过强、评估指标与评估标准不科学、缺乏反馈沟通环节、忽视对评估结果的应用等,并针对这些缺陷提出相应的完善对策,如利用360度评估法加强评估客观性,制定完善的评估指标与明确的评估标准,建立良好的反馈沟通机制,重视绩效评估结果的分析应用等。     

建设高素质干部队伍重在提升能力

加强党的执政能力建设,关键是建设一支高素质的干部队伍,而建设高素质的干部队伍,关键是不断提升干部的素质和能力。国有企业是国民经济的重要支柱,是党执政的重要经济基础。国企干部是党的干部队伍的组成部分,这支队伍素质的高低、能力的强弱,关系到企业的兴衰。建设高素质干部队伍是加强党的执政能力建设的内在要求。     

深化干部人事制度改革是加强党风建设的重要保证

加强党风建设,促进干部廉政、勤政,重点就是要解决用好的作风选人、选作风好的人的问题。解决干部选用工作中的一些深层次的问题,只有进一步解放思想、更新观念,深化干部人事制度改革,不断完善和创新机制,才能有效适应“择优进入、严格监督、有效激励、正常退出”的要求,进一步推进党风建设工作。     

干部任用制度的经济学分析

通过用马克思主义经济学原理对干部任用制度进行 经济学分析认为,《干部任用条例》是顺应并促进社会生产力发展的有效制度安排,是“三 个代表”经济思想的具体实践,是我国当前社会经济发展的现实选择。并指出它的实行对我 国的经济发展、社会进步具有重大的政治意义和深远的历史意义。     

政府绩效评估:新的理论视角

政府绩效评估,就是政府自身或社会其他组织通过多种方式对政府行为所产生的经济、政治、文化等的影响和效果进行分析、比较、评价和测评的活动。要有效开展绩效评估,必须从理论层面充分认识开展绩效评估的意义,找准绩效评估体系和评估中存在的突出问题,探索建立科学的绩效评估体系和开展有效评估的途径。