如何确定职业发展方向

确定职业发展方向,也叫职业定位,是职业生涯规划的一项核心内容,即通过一系列方法和工具,分析出入和职业的特点,然后找到两者的最佳结合点,从而找到最适合从业者的最佳就业方向.确定职业发展方向的核心原则是"入职匹配".在现代社会,职业划分越来越细致,不同的职业对工作者都有不同的要求,适合别人的工作不一定适合自己,所以只有找到适合自己的工作,职业的发展才有可能得心应手、如鱼得水.笔者认为,确定职业发展方向的步骤一般有三步:了解自己、了解职业、理性匹配.     

试论职业指导在职业教育中的作用与策略

一、职业指导的内涵分析 职业指导是帮助人们选择并准备从事一项适合自己的职业的过程.通过采用科学方法,它帮助人们了解自己的生理与心理特点,帮助人们了解工作的世界,获得职业信息并学会作出职业决策,即根据社会需要和自身特点选择职业、预备职业、获得职业和改进职业.     

8大依据:选择适合自己的企业

选择方向: 跳槽无疑是向前一跳,那么跳向哪里?哪里是适合自己的职业?这个选择相当重要.方向选择正确,从此如鱼得水,职业进入上升轨道;方向选择错误,从此步入泥潭,职业进入下滑轨道.在如此重要的十字路口,转折关头,你必须通过职业顾问的帮助和引导,通过职业规划,找到适合自己发展的路径和职业匹配点.如果自己不专业地盲目去选择,很可能进入误区,甚至迷失方向.因为你可能了解自己,但是不了解市场、行业、职位的各类信息,很难在茫茫职海中,在千千万万个职位中,找到适合自己的发展、与自己人岗匹配的职位.如果你像个迷路者,在大森林里转来转去,青春转眼消逝,过了几年,就是你找到了适合发展的路径,你的发展已经受到年龄的限制,在这条跑道上,和你并肩前进的是那些你大学毕业他们才考大学的师弟和师妹们,在职业发展上已经落到当初同一起跑线的人的后面.     

加强职业指导 促进高校学生全面发展

职业指导是帮助人们选择并准备从事一项适合自己的职业的过程,即根据社会需要和自身特点选择职业、预备职业、获得职业和改进职业。随着我国体制的转轨、结构的调整和社会的转型,失业人员骤增.     

职校职业指导课程的实施方案与意义

职业院校职业指导主要是指教育者运用科学的技术和方法,根据学生个人特征和社会需要,进行职业观教育、职业选择分析、职业心理分析、职业生涯设计的过程,帮助学生规划自己的职业发展,培养自己的职业能力,选择适合自己的职业,以实现人力资源的优化配置.     

善攻者多胜算

社会上有很多种职业,丰富多彩,适合不同的人.在机关工作的收入并不高,追求生活品质的人不适合(当然,富二代、官二代除外):机关里需要时时处处服从领导听指挥,个性较强的人不适合:在机关里需要坚持学习,不断提高和修炼自己,懒惰的人不适合.做自己不适合做的工作,是一件苦恼的事情,所以在选择进入政府机关之前,一定要想清楚这份工作是否适合自己.虽然我在报考公务员的时候,还是懵懵懂懂的,但四年多来,我没有为自己的选择后悔过.     

规划职业生涯,成就未来发展

在激烈的竞争中,要找到一份适合自己的工作,毕业生需要在进行职业选择之前,对自己未来职业生涯进行合理设计,正确客观评估自己,选择适合自己的就业通道,结合社会和个人实际情况,规划好未来职业生涯,一步步地实现自己的人生目标。     

《职业总动员》教你择业教你求职

20多年前,每个人的职业几乎固定不变,而现在和将来,每一位从业者都不得不考虑这样的问题:我究竟适合干什么?我的职业目标是什么?我怎样才能更好地发挥自己的作用,实现自己的价值?面对压力,要保证生活质量的你不得不考虑自己的职业选择和定位。     

加强职业指导 规划学生就业

职业指导是帮助人们选择并准备从事适合自己的职业，以及在职业中求发展的过程。职业教育领域的职业指导是指通过职业心理测试等方法和手段，根据社会对劳动者素质的要求以及学校的培养目标，结合学生的个性特点及所学专业，帮助他们选择适合的职业，为用人单位推荐合格的劳动者，努力达到人与职业的合理匹配、优化组合的教育指导过程。胡科等人在其编著的《卡耐基职业指导》一书中提出，要改变自己的生活和命运，只需要对一件事慎重，即职业选择。所以说，职业教育对老师而言，必须掌握大学生的整体情况，教育好学生选择合适的职业，并向社会用人单位推荐合适的大学毕业生；对大学生而来，应该充分了解自己，对自己的职业进行正确的定位和选择。     

职业生涯规划教育向义务教育阶段前移的实践研究

中职毕业生的就业率普遍较高,但不可否认的是稳定性较低,这与学生缺乏未来职业规划有很大的关系.所以,有必要在学生中考填写志愿之前就帮助学生做好职业方向分析和职业规划教育与引导,让中职学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系,学会职业决策,从小根据自己感兴趣的职业目标,从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力.浙江信息工程学院和湖州工程技师学院在2009年就开始系统地进行职业生涯规划教育向义务教育阶段前移的实践研究,采取对初中生职业生涯规划教育前移的模式,通过对高一学生对所学专业满意度、稳定度的跟踪调查,形成一套适合在义务教育阶段进行职业生涯规划教育的方法.     

职业选择应与心理倾向吻合

每一位求职者都希望找到一份适合自己兴趣、性格、能力的职业,使自己的才智得以充分的发挥呢?心理学家们对职 业选择的研究或许能部分地为我们提供答案。他们认为,人主要分为六种类型,并描述其各自的特征和适合从事的职业。 现实人这类人习惯于寻求目标和创设目标。他们喜欢操纵工具、机器,与人和动物打交道,能适应客观自然和具有具 体任务的环境。建议从事技能性的或者非技能性的劳动以及农业、工业和室外交谈等职业。 社会人这类人习惯于选择那些要求利用人与人之间关系的技能和对人感兴趣的工作。他们适合要求理解他人行为、缓     

8大依据:选择适合自己的企业

选择方向:跳槽无疑是向前一跳,那么跳向哪里?哪里是适合自己的职业?这个选择相当重要。方向选择正确,从此如鱼得水,职业进入上升轨道;方向选择错误,从此步入泥潭,职业进入下滑轨道。在如此重要的十字路口,     

善攻者多胜算

社会上有很多种职业，丰富多彩，适合不同的人。在机关工作的收入并不高，追求生活品质的人不适合（当然，富二代、官二代除外）；机关里需要时时处处服从领导听指挥，个性较强的人不适合；在机关里需要坚持学习，不断提高和修炼自己，懒惰的人不适合。做自己不适合做的工作，是一件苦恼的事情，所以在选择进入政府机关之前，一定要想清楚这份工作是否适合自己。虽然我在报考公务员的时候，还是懵懵懂懂的，但四年多来，我没有为自己的选择后悔过。     

你的职业生涯设计好了吗?

不少在职人员都有不同程度的职 业困惑，不知道自己最适合的工作，不 知道自己的职业应如何发展，从而产生 无所适从的职业焦虑状态。一些人即将 步入而立之年，却还没有达到相应的职 业心理成熟度，职业目标不够明确，难 以顺利、成功地解决职业中的各种问     

高管是你的最终目标吗?--2005年白领晋升高管之路调查

人往高处走,水往低处流.究竟有多少职场白领选择了高管作为个人的职业目标?他们寻找到适合自己的发展通道了吗?白领的高管之路走得平坦吗?近日,国内最专业、最权威的人才媒体--<职业>杂志和中青在线、搜狐招聘、智联招聘联合进行了"2005年白领晋升高管之路"的调查.     

紧贴一线育人才

随着高科技与经济建设的飞速发展以及现代科学技术在社会生产中的广泛运用,社会对人才的要求越来越高.如何帮助职校学生培养良好的职业素质,以便将来进入社会后少走职业和人生的弯路呢?笔者认为,关键是要让他们在学好专业的同时,客观地认识自我,以"社会需求"为镜,将自己的理想与社会需求靠近,拉近与企业用人的距离,从而找到最适合自己个性发展的职业,职业指导就是最好的手段.     

大学生的个性特征与职业取向

求职择业是大学生职业生涯的开始.选择适合自己的职业,充分发挥潜能,达到事业有成,是每个有理想、有抱负、有进取心的大学生梦寐以求的事.有句名言说得好: "人生的路很长,但关键时候只有几步."大学生择业,要正视社会现实,客观分析自我,特别是要对本人的主要个性心理特征有清晰而正确的认识,择业时能善于抓住机遇,敢于迎接挑战,根据本人个性特征选择自己热爱的、有成就动机的、有利于本人潜能发挥的职业,最终达到自我实现的境界.     

浅谈班主任如何引导职校生就业

职业选择、职业生涯设计是人生最重要的方案之一.笔者多年担任职业学校的班主任工作,发现一些毕业生虽然通过学校分配顺利就业,但老是埋怨自己的工种不如意,工作不顺心,甚至因此不思进取,自暴自弃.因此,笔者认为,作为班主任肩负着非常重要的任务.班主任不仅要教育学生学习文化知识和专业技能,还要能了解社会和企业对技能型人才的要求,帮助学生正确地认识自我,使学生能以社会需求为标准,向社会需求靠近,从而找到最适合自己专业和个性发展的职业.     

橙子姐姐信箱

橙子姐姐： 您好!首先要谢谢您在百忙之中抽空看我的邮件! 我是一名大三的本科生,很快就要面临毕业了,可是我对自己以后要从事什么职业感到很迷茫,不知道自己适合什么工作。我是英语专业的学生,我知道光靠英语来决定我的职业方向是不明智的,它最多只能起到辅助的作用。     

清洁工遽变策划师

从一名只有高中学历的清洁工，成为一名策划师，他用心做好适合自己的工作；他避开自身的劣势，努力学习，放大优势，精心策划，开启了精彩的职业人生。