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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“三个代表”重要思想是与时俱进的理论体系。对于这个理论体系 ,必须以与时俱进的态度去对待 ,以与时俱进的方法去研究 ,以与时俱进的精神状态去贯彻。这样 ,才能深刻理解“三个代表”、自觉当好“三个代表”、坚定维护“三个代表” ,使“三个代表”重要思想真正得到贯彻落实。“三个代表”重要思想的核心是着眼于永远保持党的先进性。无论代表先进生产力的发展要求 ,代表先进文化的前进方向 ,还是代表最广大人民的根本利益 ,都必须以保持和弘扬党的先进性为前提。事实告诉我们 :先有“先进” ,后有“代表” ;惟有“先进” ,才能“代表” ;只要“先进” ,就能“代表” ;没有“先进” ,就不可能“代表”。一个政党能不能执政 ,尤其是能不能长期执政 ,归根结底取决于是不是立党为公、执政为民 ,能不能得到广大人民的拥护 ,只有顺民意、谋民利、得民心 ,全心全意为人民服务 ,为人民群众办好事 ,办实事 ,才能永远立于不败之地。“三个代表”重要思想把党的执政实践与人民的根本利益更紧密地结合起来 ,把巩固党的执政地位与人民群众的拥护更密切地联系起来 ,抓住了治党治国问题的实质  相似文献   

2.
中国共产党是中国最广大人民根本利益的忠实代表,执政为民、全心全意为人民谋利益是其不变的宗旨。江泽民“三个代表”的重要思想和“执政为民”观闪烁着理论创新的光芒,表明了中国共产党为国家、为民族、为人民矢志不渝的奋斗精神,是中国共产党人民利益观在新时期的集中体现,具有鲜明的时代特色。  相似文献   

3.
刘芳 《社会科学》2003,(9):41-46
本文认为 ,执政为民是中国共产党人全面贯彻“三个代表”重要思想的本质要求。坚持与时俱进和党的先进性 ,归根结底应落实到这一点上来。执政为民是党的根本目标导向、价值取向和检验标准 ,也是调动群众积极性的根本保证。  相似文献   

4.
立党为公、执政为民是马克思主义执政党的鲜明特征,是贯彻“三个代表”重要思想和保持党的先进性的必然要求,是巩固党的执政地位的坚实基础。因此,要实现立党为公、执政为民,必须以实现最广大人民群众的根本利益为核心。  相似文献   

5.
延安精神与党的执政为民思想是一脉相承的 ,它不仅体现在苏维埃政权与抗日民主政权建设的革命实践中 ,也更加统一于我国人民抗日战争的伟大实践中。权为民所用 ,情为民所系 ,利为民所谋 ,是党在抗日战争时期执政为民思想的具体展现。在当今全党全国深入学习“三个代表”重要思想的活动中 ,要塑造好并维护好党在人民群众中的良好形象 ;要不断实现好、维护好和发展好广大人民群众的根本利益 ,始终坚持立党为公、执政为民  相似文献   

6.
当前,一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮在全省各地迅速兴起并向纵深发展。胡锦涛总书记在“七一”讲话中指出,学习贯彻“三个代表”重要思想,必须牢牢把握立党为公、执政为民这个本质。“三个代表”的根本出发点和落脚点就是实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,切实实践全心全意为人民服务的宗旨。我们应当把党的理论、路线、方针、政策符合最广大人民的根本利益、切实解决群众关心的问题作为衡量学习成效的最高标准。坚持立党为公、执政为民,就必须始终坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的统一,坚持为最高…  相似文献   

7.
认真实践“三个代表”是领导干部的基本条件。实践“三个代表” ,关键是要坚持与时俱进 ,始终保持奋发有为的精神状态 ;核心是要保持先进性 ,始终发挥良好的表率作用 ;本质是要执政为民 ,始终坚持全心全意为人民群众服务。  相似文献   

8.
完整、准确地理解和把握“三个代表”重要思想的理论体系及其对马克思主义的新贡献 ,是当前兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的关键性环节。联系胡锦涛同志“七一”讲话的理论创新点 ,本文着重阐述 :“三个代表”重要思想已经构成一个完整的理论体系 ,其本质是立党为公、执政为民 ;“三个代表”重要思想是马克思主义同中国具体实际相结合的“三大理论成果”之一 ,是坚持和发展马克思主义的典范。  相似文献   

9.
苏联共产党在其执政的几十年里,没有解决好执政为民的问题,不能代表先进生产力的发展要求,不能代表先进文化发展的方向,不能代表广大人民群众的根本利益,最终失去了社会主义江山的教训深刻。中国共产党正是总结了苏共失败的教训,提出了“三个代表”重要思想,“三个代表”重要思想是我党的立党之本、执政之基、力量之源。  相似文献   

10.
坚持立党为公、执政为民是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求 ,也是马克思主义执政党的根本宗旨。这就要求我们从改革开放和全面建设小康社会的实际出发 ,准确把握当代中国社会前进的脉搏和亿万人民群众的意愿 ,改革和完善领导方式和执政方式 ,以全面贯彻落实“三个代表”重要思想 ,真正实现执政为民。正如江泽民所说 :“要坚持依法治国和以德治国相结合。……只有把这两方面的工作都抓好 ,并使它们在实际生活中紧密配合 ,才能保证社会的良好秩序 ,保证国家的长治久安”[1 ] ,从而保证最广大人民群众的根本利益。   一、以德治国与依法…  相似文献   

11.
胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,深刻揭示了“三个代表”重要思想“立党为公、执政为民”的本质,学习贯彻“三个代表”重要思想,必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。这是我们党赖以生存和发展的根本要求,是党的价值取向和奋斗目标,也是中国共产党与其他党的分水岭。  相似文献   

12.
执政为民 ,从根本上讲就是要求我们党的一切工作必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿 ,以最广大人民群众的支持拥护为最高标准。坚持执政为民 ,就必须在社会不断发展进步的基础上 ,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。真正作到了执政为民 ,也就实现了“三个代表”的最高价值  相似文献   

13.
新闻媒体是党的重要思想舆论阵地,处于意识形态领域风头浪尖的前沿。因此,紧密结合新世纪新阶段新闻战线的工作实际和社会责任,努力建设一支自觉实践“三个代表”重要思想,政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻队伍,使新闻工作更好地为人民服务、为社会主义服务和全面建设小康社会服务,率先基本实现社会主义现代化提供强有力的思想和舆论支持很有必要。“三个代表”重要思想的本质是立党为公,执政为民。这既是“三个代表”的出发点、落脚点,也是党的建设和党的各项工作的出发点、落脚点。人民报刊的使命是“人民精神的千呼万应的喉舌…  相似文献   

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“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。确立“三个代表”重要思想在全党的指导地位 ,把“三个代表”重要思想写入党章 ,这是党的十六大的一个历史性贡献 ,必将对中国社会产生深远的影响。深入学习、研究“三个代表”重要思想 ,这不仅是社科理论界当前深入学习贯彻十六大精神的一项重要任务 ,而且是社科理论界的一项长期的、历史性的任务。深入学习研究“三个代表”重要思想 ,首要的任务是深刻领会和揭示“三个代表”重要思想对于推动全党全国人民继续解放思想的方法论意义 ,在不断解放思想上继续下功夫。我们所谓的不断解放思想 ,不是抽象的…  相似文献   

15.
胡锦涛同志在"七一"重要讲话中指出:"‘三个代表'重要思想的本质是立党为公、执政为民."明确提出了立党为公、执政为民是"三个代表"重要思想的本质要求,是我们党最鲜明和最根本的政党属性.充分体现了实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,是"三个代表"重要思想的根本出发点和落脚点.作为党的领导干部,怎样才能把握立党为公、执政为民呢?笔者认为,必须带头落实到思想和行动中去,必须落实到关心群众生产生活的工作中去,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋.  相似文献   

16.
当前,全国上下正在深入学习邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想,乡、村干部处在基层,和人民群众接触的机会多、时橱长,干部的一言一行尽在人民群众眼里,“三讲”教育如何?贯彻落实“三个代表”是否扎实?人民群众看得真切,感受深刻.所以乡村两级干部必须努力改造主观世界,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,才能真正傲到“三讲”,才能使“三个代表”重要思想落到实处.  相似文献   

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20 0 3年7月1日,胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上指出:“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿,体现了当今世界和中国发展的时代精神,显示了马克思主义科学理论的强大力量,是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。其中“体现了当  相似文献   

18.
“三个代表”重要思想的形成并被确立为党的指导思想,标志着中国共产党理论上的日益成熟。它是以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,继承与发展马克思主义,高举邓小平理论伟大旗帜,站在时代高度,准确把握时代特征,充分尊重人民群众的伟大实践,在理论上进行主动创新的成功之举。“三个代表”重要思想的科学体系与丰富内涵表明,我党对三大规律即共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度,开辟了马克思主义发展的新境界,是社会主义制度自我完善和发展的时代选择。一、“三个代表”重要思想的时代特色…  相似文献   

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江泽民同志在世纪之交提出的“三个代表”重要思想,是运用历史唯物主义的科学观点和方法,从哲学的高度对马克思主义党建理论的高度概括和新的发展。“三个代表”既以唯物史观为科学的理论基础,又为唯物史观的发展开拓了新的理论空间。一、唯物史观是“三个代表”的理论基础中国共产党要按照江总书记的要求,自觉做到代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表广大人民群众的根本利益,就必须牢固树立马克思主义唯物史观。因为“三个代表”的关键在于能否“代表”,而能否“代表”的关键又在于是否真正自觉地树立了唯物…  相似文献   

20.
2000年初,江泽民总书记提出了“三个代表”的重要思想。两年来,广大党员干部,特别是各级领导干部通过学习“三个代表”重要思想,不断提升了综合素质,忠实履行全心全意为人民服务宗旨,带领群众坚持“三个代表”、实践“三个代表”、身体力行“三个代表”,做“三个代表”的楷模,推动了各项工作不断向纵深发展。在新形势下,如何继续深入进行“三个代表”思想教育,笔者认为应从以下几个方面入手。  相似文献   

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