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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
要进一步深化对社会主义初级阶段理论重大意义的认识李心华江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出,一切从实际出发,就是从中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段的实际出发;要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主...  相似文献   

2.
在世纪之交改革和发展的关键时期 ,要坚持邓小平理论 ,全面贯彻党的基本路线和基本纲领 ,首要的问题仍在于继续解放思想、实事求是 ,一切从社会主义初级阶段实际出发 ,坚持社会主义初级阶段理论不动摇。这是反思近半个世纪以来中国社会主义建设的历史经验中得出的深刻启示 ,也是重新思考社会主义初级阶段所有制理论问题的重大意义所在  相似文献   

3.
社会主义初级阶段是当代中国最大的实际李国兰江泽民同志在党的十五大报告中特别强调:“我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。”这是对当代中国基本国情的科学判定。这对我们统一认识和准确把握正处于并将长期处于社会主义初...  相似文献   

4.
党的十五大报告中明确提出:“我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。我们讲要搞清楚什么是社会主义、怎么建设社会主义就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义,在初级阶段怎样建设社会主义。”结合马克思《1844年经济学...  相似文献   

5.
十五大报告在世纪之交、继往开来的重要时刻,重新强调并全面阐述了社会主义初级阶段理论,指出:“我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段.”这是学习和贯彻十五大精神要深刻领会并牢牢把握的一个重要的指导思想,下面谈谈我们的学习体会.  相似文献   

6.
中国共产党第十五次代表大会重申并强调了邓小平的社会主义初级阶段的理论.江泽民同志在十五大报告中指出:“我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并且将长期处于社会主义初级阶段.我们讲要搞清楚‘什么是社会主义,怎样建设社会主义’,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义,在初级阶段怎样建设社会主义.”准确地把握社会主义初级阶段的历史特征,对于我们坚持党的基本路线,进一步搞好社会主义精神文明建设,是极其重要的.本文就基础文明建设在整个社会主义初级阶段精神文明建设中的地位及其与坚持社会主义价值方针的关系,作一论述.  相似文献   

7.
社会主义初级阶段是一个特殊的历史阶段马仲良江泽民同志在党的十五大报告中重新强调学习社会主义初级阶段理论的重要意义。他指出:“十一届三中全会以来,党正确地分析国情,作出我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处...  相似文献   

8.
“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,这是我们党建设具有中国特色的社会主义的基本路线的主要内容,它是我国处于社会主义初级阶段这个最大国情为主要根据和以实事求是思想路线为认识依据的结晶。实事求是思想路线包括的一切从实际出发,实事求是,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理,这些内容就  相似文献   

9.
党的十四大深刻地揭示了建设有中国特色社会主义理论的核心本质,正确地指出:“解放思想,实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓”.牢牢把握这一精髓,对于我们,学好邓小平建设有中国特色社会主义理论,深入全面地宣传、落实党的十四大精神,促进党员干部进一步解放思想,冲破落后的传统观念,坚持用辩证唯物史观去分析和解决问题,使思想适应发展变化的新形势,促进改革开放和现代化建设,都具有重大的现实意义.我们所说的解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题;而所谓实事求是,则是坚持以无产阶级世界观作为观察和解决问题的立足点,反对一切脱离客观实际、凡事从本本出发的教条主义和思想僵化.解放思想,就是使思想和实际相统一,使主观和客观相符合,就是实事求是.因此,解放思想和实事求是是一致的.要解放思想,首先就要坚持实事求是,而在一切工作中要真正坚持实事求是,就必须继续解放思想.邓小平同志一贯坚持务实的作风,粉碎“四人帮”后,他以马克思主义者的非凡胆略和科学态度,号召全党“解放思想,实事求是”,恢复和发展了毛泽东同志倡导的马克思主义思想路线,并把这一思想路线贯串于他在改革开放和现代化建设过程的关键时刻所作出的每一项重大决策,成  相似文献   

10.
江泽民在十五大报告中指出:把我们的事业全面推向二十一世纪,就是要抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧。围绕经济建设这个中心,经济体制改革有新的突破,政治体制改革要继续深入,精神文明建设要切实加强,各个方面相互配合,实现经济发展和社会全面进步。同时还指出:十一届三中全会以来,党正确地分析国情,作出我国还处于社会主义初级阶段的科学论断,我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。我们讲要搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,就必须要搞清楚什么是初级…  相似文献   

11.
一切从社会主义初级阶段实际出发常卫国江泽民同志在中央党校重要讲话中重新强调,我国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。这是十一届三中全会以来,我们党制定路线、方针、政策的根本出发点,也是今天我们高举邓小平理论伟大旗帜,抓住机遇,开拓进取,把我们的事...  相似文献   

12.
(一) 社会主义初级阶段基本路线的前提是社会主义初级阶段理论。社会主义初级阶段理论的提出是实事求是思想路线的胜利。正确认识我国的国情是制定正确路线和政策的根本依据。认识我国国情,必须坚持一切从实际出发,实事求是的思想路线,坚持彻底的  相似文献   

13.
三十年前,邓小平同志作了《高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则》的重要讲话,指出,实事求是是毛泽东思想的基本点和精髓,高举毛泽东思想旗帜就是从现在的实际出发,充分利用各种有利条件,实现毛泽东同志提出,周恩来同志宣布的四个现代化的目标。邓小平同志的这一伟大思想是我们做好一切工作的指针。我们高举中国特色社会主义旗帜夺取全面建设小康社会新胜利,必须首先实事求是地认识社会主义社会和社会主义初级阶段;必须坚持从我国社会主义初级阶段实际出发,实事求是。马克思主义经典作家要做出伟大理论贡献必须实事求是,我们高举中国特色社会主义旗帜、坚持改革开放也必须实事求是。  相似文献   

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把握基本国情,脚踏实地建设李恒瑞(广东省委党校)建设社会主义,必须坚持实事求是的思想路线,从中国实际出发,而不是从主观愿望出发,从马列主义的本本出发。从中国实际出发,就是从中国社会主义初级阶段的国情出发,建设初级阶段的社会主义。把握初级阶段基本国情,...  相似文献   

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邓小平理论是当代中国的马克思主义,是把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的伟大旗帜。“解放思想,实事求是”是这个理论的精髓。这个理论的立足点是关于当代中国仍然处于社会主义初级阶段的论断。建立社会主义市场经济体制是这个理论的有机组成部分。  相似文献   

16.
刘昕 《理论界》2005,(7):45-45
加强社会主义道德建设是建设小康社会,实现人的全面发展的需要。如何运用马克思主义指导道德建设,本文试图做出一点回答。一、坚持从实际出发社会主义道德建设要从实际出发,这是总结半个世纪以来道德建设的成败得失而取得的一条基本经验。它的哲学根据,就是马克思主义的辩证统一原理。毛泽东同志把这个原理通俗地表述为“实事求是”。在社会主义道德建设坚持实事求是,一切从实际出发,就是坚持和实践马克思主义的唯物论和历史唯物论。就是坚持和实践党的思想路线。从实际出发,包括三个层次:第一,从社会主义初级阶段这个最大的实际出发。社会…  相似文献   

17.
发展社会主义市场经济的几个理论和实践问题普朝柱(一)一、邓小平建设有中国特色社会主义经济理论的善础和精髓,是解放思想、实事求是坚持马克思主义与中国的实际相结合,一切从中国的实际出发,实践是检验真理的唯一标准,走自己的道路。在这一思想路线的基础上才产生...  相似文献   

18.
党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为代表的新一代领导人恢复和发展了一度遭到破坏的党的实事求是的思想路线,强调要一切从实际出发,解放思想,开动脑筋,发扬务实的精神。这些思想在建设具有中国特色社会主义理论中占有重要位置,是其理论的认识基础。 一、想问题、办事情必须从实际出发 实事求是,作为一种理论并不深奥,就是依照客观事物的本来面目去认识事物,找出  相似文献   

19.
在1987年10月25日召开的党的第十三次全国代表大会上,赵紫阳同志所作的《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告,运用毛泽东同志一贯倡导的党的实事求是的思想路线,把马克思主义的普遍原理同中国的具体实际紧密地结合起来,从理论上和实践上充分论证了我国社会仍处于社会主义的初级阶段。从这个正确的,具有重大指导意义的立论出发,在深刻总结十一届三中全会以来我国社会主义事业发展实践经验的基础上,报告阐述了党在社会主义初级阶段的基本路线。这条路线和根据这条路线提出的经济建设,经济体制改革,政治体制改革和党的建设的基本方针,以及实施这些方针的部署,为我国社会主义现代化建设  相似文献   

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邓小平理论反复强调的首要的基本的理论问题是要搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义。中国共产党人要搞清这两个问题,必须从中国的实际出发。当代中国的最大实际是处于并将长时期处于社会主义初级阶段。江泽民同志十五大报告科学地阐发了什么是社会主义初级阶段和怎样建设社会主义初级阶段,实现了对社会主义初级阶段理论的重大突破。 一 我们党的三代领导人都是坚定的社会主义者。而在对什么是社会主义、怎样建设社会主义的阐述上,毛泽东、邓小平、江泽民的社会主义观则表现出不同的理论视角和时代特色。毛泽东关注社会主义制度问题,主要从公有制、按劳分配、共产党领导等制度方面论述社会主义;邓小平把社会主义制度概括为四项基本原则,在坚持社会主义制度的基础上揭示社会主义本质,并且比较系统地回答了中国特色社会主义建设问题;江泽民则对中国特色社会主义进一步具体定位,明确提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。 从社会主义制度论到社会主义本质论,是科学社会主义理论的重大发展;从要搞清  相似文献   

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