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相似文献
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1.
新媒体对青少年的学习与生活、思想与行为及德育工作都产生了重要影响。教育关工委是开展青少年思想政治教育工作的重要依靠力量和教育主体。理论与实践都证明,充分发挥教育关工委老同志在思想政治教育工作的优势,将教育关工委工作不断融入青少年思想政治教育"主渠道"是新媒体时代加强和改进青少年德育工作的有效途径和方法。  相似文献   

2.
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确指出:“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”江泽民同志的这一论述,鲜明地揭示了加强大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,对高校思想政治工作具有十分重要的指导意义。本文主要就思想品德课在提高大学生思想政治素质中的作用谈点粗浅的认识。一、加强大学生思想政治素质教育的重要性人才的政治方向问题是教育的根本问题。思想政治素…  相似文献   

3.
江泽民总书记在全国教育工作会议上指出:“思想政治教育在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。”中央领导同志的重要指示深刻揭示了思想政治工作的重要性,为我们坚定不移地做好思想政治工作指明了方向、明确了任务。我们各级组织和各级干部一定要深刻认识思想政治工作的重要性和紧迫性,进一步增强工作的光荣感和责任感,科学地分析、正确地认识高校思想政治工作面临的严峻形势、努力  相似文献   

4.
邓小平新时期青年思想政治教育内容探要   总被引:1,自引:0,他引:1  
在深入进行社会主义现代化建设和改革开放的新形势下,深入学习和研究邓小平同志的思想政治教育思想,对进一步发挥我党思想政治工作的优势,贯彻落实党的十五大精神,大力加强社会主义精神文明建设都具有重要意义。邓小平同志有关青年思想政治教育的主要内容有:理想教育,纪律教育,艰苦奋斗教育,坚持四项基本原则和反对资产阶级自由化教育,共产主义品德教育,爱国主义教育,社会主义民主教育。以上思想教育内容是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是一个相互联系、不可分割的整体。  相似文献   

5.
思想政治工作的理论是马克思主义的重要组成部分。毛泽东同志在中国革命和建设的实践中,创造性的运用马列主义关于宣传工作和思想政治教育工作的基本原理,提出了思想政治工作的科学概念和许多独到的见解,丰富和发展了马列主义关于思想政治工作的学说。今天我们重温毛泽东同志关于思想政治工作的论述,对于继承和发扬党的优良传统,搞好市场经济条件下的思想政治教育,具有十分重要的意义。  相似文献   

6.
邓小平同志在领导建设有中国特色的社会主义建设实践中,非常重视思想政治教育.他在总结社会主义现代化建设和思想政治教育实践经验的基础上提出了一系列思想政治教育的基本原则.研究和探讨这些原则思想,对于思想政治教育工作者更好地开展思想政治教育工作,提高思想政治教育的科学性和有效性,都具有十分重要的现实意义.笔者认为,邓小平关于思想政治教育的基本原则,主要有以下几个方面:  相似文献   

7.
高等学校学生思想政治教育是高等教育的重要组成部分,它决定着高等学校培养人才的政治方向和思想素质。中共中央《关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》中明确指出:“思想政治教育是一门以马克思主义理论为基础、综合性和实践性都比较强的科学,必须有专职人员作为骨干,并且要培养和造就一批思想政治教育的专家、教授和理论家”。近几年来,高等学校在学生思想政治教育工作专职队伍的建设上进行了大量的可贵的探索和实践,收到了较好的效果,如给这部分同志按照条件确定政治级别、评聘相应的教师职务、选送到有关院校培训进修或攻读思想政治教育专业第  相似文献   

8.
思想政治教育理论是博大精深的毛泽东思想科学理论体系一个重要组成部分.毛泽东关于思想政治教育的论述主要包括思想政治教育的地位和作用、前提和基础、内容和方法以及方针和原则等.通过研究毛泽东同志论述思想政治教育的文献,可以全面了解和系统总结毛泽东同志思想政治教育理论,为我们今天开展思想政治工作提供充分的指导.  相似文献   

9.
江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确指出 :“思想政治教育 ,在各级各类学校都要摆在重要地位 ,任何时候都不能放松和削弱。要说素质 ,思想政治素质是最重要的素质。”在新形势下 ,我们应当充分认识加强学校思想政治教育的重要性、紧迫性和现实针对性。在实施思想政治教育的过程中 ,应特别强调对学生实施为人民服务思想、爱国主义、集体主义、社会主义、劳动观念、道德人格教育等 ,才能更好地推动全面素质教育  相似文献   

10.
邓小平同志继承和发展了马克思主义思想政治教育理论,紧密结合我国改革开放和现代化建设的实际,科学地提出了新时期思想政治教育工作指导思想、根本任务、总目标以及方法与途径。这些重要论述,是指导我们做好新时期的思想政治教育工作,保证现代化建设顺利进行的强大思想武器。  相似文献   

11.
重视和加强新时期的思想政治工作,是邓小平同志的一贯思想。党的十一届三中全会以来,邓小平在继承和发展马克思列宁主义、毛泽东思想关于思想政治教育的理论的基础上,对党的思想政治工作的诸多方面都作了深刻的论述,具有独特风格。综观邓小平思想政治教育理论,主要有政治性、求实性、群众性和辩证性等四个方面的特色。  相似文献   

12.
毛泽东同志在他一生的理论和实践中,非常重视人的思想教育、政治教育和道德教育,并非常重视经常性的思想政治工作。他的德育理论是十分丰富、深刻的。他对德育的意义、内容及原则等方面的论述,对当前加强政治思想工作,建设社会主义精神文明,促进四化建设,都具十分重要的现实意义。一、德育的地位、意义和作用 (一) 毛泽东同志根据社会意识形态对社会存在的反作用,从根本上阐明了德育在社会发展中的地位和作用。人的思想是社会存在的反映,但是,它不是消极被动的反映,它能对客观存在产生巨大  相似文献   

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在领导中国革命和建设过程中,毛泽东同志发展的具有特色的话语体系,在历史上发挥了重要作用。良好的话语也是思想政治教育的重要手段和内容,面对高校网络思想政治教育话语存在的对教育受众特征及变化把握不准,教育主客体关系发生变化,话语传播的内容和方法单一,网络思想政治教育话语与网络文化的差异等问题。在新形势下重温并总结提炼毛泽东同志话语,以此探究增强网络思想政治教育工作的亲和力和实效性的路径,提出新媒体时代思想政治教育话语说服力提升的路径为转变教育观念,树立"学生主体思想";促进话语通俗化、网络化、生活化;创新网络思想政治教育的话语传播方式;加强网络思想政治教育的马克思主义话语权建设。  相似文献   

14.
思想政治工作是我们党的政治优势,重视和加强思想政治工作是高校改革发展的保证。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》一文中,把抓好教育工作和青少年学生的思想政治工作提到了关系到我们实施科技兴国战略能否取得成功、我国社会主义现代化宏伟目标能否实现的战略高度,对我国的教育改革与发展具有重大而深远的意义。党的十三届四中全会特别是十四大以来,我们党采取了一系列重要措施加强和改进思想政治工作,使思想政治工作在促进改革、发展和稳定方面发挥了重要作用。但高校大学生的思想政治工作还程度不同地存在着针对性不强、党务及政工队…  相似文献   

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审美教育是高校思想政治教育的重要课题方日审美教育作为高校思想政治教育的组成部分;对于帮助学生树立正确的审美观乃至形成。科学的世界观、人生观具有重要作用。因此,加强和改进高校思想政治教育上作,一应重视审美。教育这一重要环节。江泽良同志在全国宣传思想工作...  相似文献   

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思想政治工作的科学化,是当前大家都很关心和正在探讨的一个重要问题。我在这里只是就高等学校的思想政治工作的科学化问题,谈谈自己的一些看法。 研究思想政治工作的学问是一门科学 我们党历来十分重视思想政治工作。毛泽东同志把思想政治工作看成是经济工作和其他一切工作的生命线。胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:我们在建设高度物质文明的同  相似文献   

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重视思想政治教育工作是我们党的光荣传统 ,也是我们的一大优势。新的形势下 ,这一政治优势的发挥 ,仅有继承是不够的 ,还需要创新 ,这是由新时期的历史任务决定的 ,也是时代要求和教育对象新特点的需要。邓小平同志在强调思想政治教育工作必须创新的同时 ,反复强调思想政治工作要求实、务实、理论联系实际。因此 ,求实 ,讲究实效既是思想政治教育工作创新的重要内容 ,也是创新的重要途径。  相似文献   

18.
学校思想政治工作是学校教育教学工作的一个非常重要的组成部分 ,是素质教育的灵魂。江总书记提出了“以德治国”的思想 ,中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》 ,对学校思想政治工作提出了新的内容与要求。如何加强学校思想政治工作 ,积极探索新形势下学校思想政治工作的新途径、新方法 ,是摆在我们面前的重要任务。为此 ,要切实做好此项工作应从以下几个方面着手 :一、充分认识新时期学校思想政治工作的重要性全面推进素质教育 ,是党中央、国务院为加快实施科教兴国战略作出的重大决策。江泽民同志提出 :“思想政治的教育 ,在各级各类教…  相似文献   

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抗日战争时期,毛泽东等党的领导同志,对于加强农村思想政治教育工作做了许多重要的论述和指示,在革命队伍和各根据地开展了形式多样、生动有力的思想政治教育工作,使党的思想政治教育工作日趋系统和完善,从而促使抗日队伍在思想上、组织上、斗志上取得了相应的进步,为抗日战争的胜利奠定了坚实的基础。  相似文献   

20.
胡锦涛同志提出的"八荣八耻"的社会主义荣辱观,贯穿了爱国主义、集体主义和社会主义思想,体现了中华民族的传统美德,这一思想论述将对高校思想政治教育工作产生重要影响,对加强和改进大学生思想政治教育具有重要的指导作用。  相似文献   

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