新形势下加强高校思想政治工作有效性和吸引力的方式、途径

当前新形势下高校思想政治工作的有效性逐渐弱化和吸引力也日益虚化,如何增强高校思想政治工作的有效性和吸引力已成为高校学生工作的一个重点和难点。以此就新形势下加强高校思想政治工作有效性和吸引力的方式、途径提出了一些建议与思考。     

增强思想政治教育有效性的途径

从加强改进高校思想政治教育工作和增强思想政治教育的有效性的角度,对新时期高校的学生思想政治教育工作进行探讨,分别就思想政治理论的灌输、校园文化的建设和思想政治教育评价等方面,论述了思想政治教育有效性的提高和强化.     

高校思想政治教育在“微媒体”语境中的话语有效性研究

话语有效性是高校思想政治教育工作取得成效的关键,是牢牢掌握高校意识形态话语权的重中之重。话语有效性表现在话语目的、话语分量、话语方式对高校思想政治教育的作用;微媒体是高校思想政治教育话语有效性传播的载体,其立体化、普遍化、平民化的特点有利于高校思想政治教育有效性的提高;增强高校思想政治教育在微媒体里的话语有效性,要注重对话语的引领与整合,要挖掘意见领袖和主流话语,要改善话语表述和宣传的方式。     

高校辅导员思想政治教育有效性研究

在借鉴已有研究成果的基础上,对高校思想政治教育有效性进行了系统的研究,认为高校辅导员思想政治教育有效性是高校思想政治教育工作生命力的标志和体现,是衡量高校思想政治教育成功与否的最终标准,是加强和改进大学生思想政治教育的客观依据。     

高校网络思想政治工作有效性的思考

高校网络思想政治工作能否起到它应有的作用,一个重要评价依据就是高校网络思想政治工作的有效性是否得到充分发挥。文章对影响高校网络思想政治工作有效性发挥的几个问题进行了分析和思考,并提出了相应的举措。     

从管理学角度探析高校思想政治教育的有效性

有效性是衡量高校思想政治教育的最终标准。思想政治教育的有效性实质是指思想政治教育结果对预定目标的实现程度。本文从管理学角度将高校思想政治教育过程分为确定目标、实施教育、实现目标、考核反馈四个环节并分别作了探析 ,以期对高校思想政治工作有所促进。     

增强高校网络思想政治教育有效性的理念与举措

遵循正面教育的原则,提出增强高校网络思想政治教育有效性必须树立拓展思想政治教育的空间和渠道、增强思想政治教育活动的吸引力和创新思想政治教育工作新形象等新理念,同时,提出了增强高校网络思想政治教育有效性的几条主要途径。     

互联网对高校思想政治工作的影响及对策

互联网以其独有的传播方式和特点为高校思想政治工作开辟了新领域、提供了新机遇 ,也对高校思想政治工作提出了严峻挑战。高校思想政治工作必须从建立思想政治教育网站或专题网页 ,实现高校思想政治工作的网络化 ;加强队伍建设和高校思想政治工作者的网上责任 ;健全管理体制 ,构筑起抵制不良冲击的“防火墙” ;建设局域网 ,充分发挥校园网在思想政治教育中的作用等方面作出回应 ,以提高高校思想政治工作的有效性     

自媒体时代大学生思想政治教育工作的思考

以微信、微博、直播为主的自媒体已成为当代大学生群体获取资讯、了解世界、交流互动的主要渠道。在分析自媒体时代发展对高校学生的影响、自媒体时代高校思想政治教育工作变化特点的基础上，对适应自媒体时代的高校思想政治教育的工作方法进行了探索，旨在提高高校思想政治教育的有效性和针对性。     

试论高校思想政江工作者的网络意识

高校思想政治教育工作者应高度重视“网络化”社会对青年学生的影响，充分认识并及时研究网络，树立“网络意识”，构建新的工作模式，开发网络思想政治教育的工作阵地，以提高思想政治工作的针对性和有效性。     

高校思想政治工作现状及其发展趋势

文章以高校思想政治工作理论探索和实践应用为目的,深入详实地考察和研究了高校思想政治工作现存状况,对其发展趋势进行了瞻望。旨在引导人们真正认识、理解、尊重思想政治工作,增强高校思想政治工作的针对性、有效性和实效性,促进高校思想政治工作创新理论体系得到进一步丰富和发展,使高校思想政治工作永葆生机和活力,为高校的改革、发展、稳定提供坚实的思想基础、强大的精神动力和有力的组织保障。     

当前高校思想政治工作的意义与对策

思想政治工作始终是高校教育活动的重要组成部分,面对世界经济、政治的发展变化和我国社会变革的新形势,高校思想政治工作出现了许多新的特点,因此要树立新的观念,运用新的形式,构建新的机制以保证新形势下高校思想政治工作的有效性.     

新时期高校思想政治教育呼唤生本化改革

高等学校作为青年思想政治工作的主阵地之一,担负着培养和造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。在新的历史时期,由于市场经济的发展和社会的变革,高校思想政治工作面临着重大的挑战。本文从现阶段高校思想政治工作面临的挑战和存在的误区出发,对生本化思想政治教育的有效性进行了深入剖析,并提出了切实加强高校思想政治教育有效性的具体策略。     

文化多元化视阈下大学思想政治教育有效性探讨

有效性是高校思想政治教育工作的生命力与目标归宿,是高校对大学生进行政治教育、思想教育、心理教育和道德教育的实际效能的体现。高校思想政治教育的有效性直接关系着社会主义道德价值观的传承与发扬,直接关系着中国特色社会主义伟大建设事业的成败。当下高校思想政治教育工作的有效性就是要体现出教育的功能性与目标期望的价值性,具体指高校思想政治教育者运用一定的教育方法、教育手段,对受教育者实施教育,其教育内容对其预设的对大学生思想观念影响的深刻性、持久性目标的实现程度,以及对大学生思想与行为方式所产生的强化作用。     

加强高校思想政治工作的相关思考

高校生存和发展的社会经济政治环境发生了巨大变化,高校师生群体的思想观念也随之出现了许多新特点,客观分析高校师生群体思想和价值取向的主流表现、新的特点,正确认识当前高校思想政治工作存在的不足,探讨加强高校思想政治工作的思路和措施,对于当前提高思想政治工作的针对性和有效性意义重大。     

辨析高校思想政治工作中制度与人之关系

从制度的定义及与人的关系出发,分析高校思想政治工作中的制度分类和组成,辨析高校思想政治工作制度中制度与人的具体关系。通过对制度与人关系的讨论来明了高校思想政治工作中发挥制度有效性的重要之处,以此来推动高校思想政治工作的不断发展。     

基于有效性的高校辅导员思想政治教育工作

有效性的高校辅导员思想政治教育工作是从思想政治教育理念,在良好的理念指导下,通过营造家庭、社会、学校共同参与的三位一体的教育环境,为大学生提供良好的成长环境。通过构建高校辅导员队伍建设的长效机制,使高校辅导员思想政治工作方法得到改进,以便于为高校辅导员思想政治工作的长远发展做出谋划。     

“四史”教育融入青年学生思想政治工作研究

高校作为为党育人、为国育才的重要场域，四史”教育在高校青年学生思想政治工作具有重要育人价值。“四史”教育融入青年学生思想政治工作要深入剖析其价值意蕴，遵循历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，探索其融入青年学生思想政治工作现实理路。高校应在此基础上，立足于“四史”教育以助力青年学生成长成才，聚集理论武装，切实提升融入的政治性；坚持守正创新，切实提升融入的科学性；推进成果转化，切实提升融入的有效性。以高质量思想政治工作落实立德树人根本任务。     

增强和提高思想教育课的有效性

增强和提高思想教育课的有效性陶宇平目前，高等学校的思想政治教育主要是通过日常思想政治工作、马列主义理论课、思想政治教育课程三条渠道来进行，三者各有分工，又互相配合，构成高校德育工作的主渠道和基本环节。按国家教委的要求，思想政治教育课程设置有《形势与政...     

加强政工干部队伍建设,提高思想政治工作水平

建设一支过硬的政工干部队伍是新形势下提高思想政治工作水平的需要,是做好高校思想政治工作的关键。高校只有采取必要措施,全面提高政工干部素质,才能充分发挥他们在思想政治工作中的主体作用,增强思想政治工作的导向性和有效性,为提高思想政治工作水平提供组织保证。