学位论文再发表的版权与伦理冲突

学位论文网络出版后的再发表问题使得期刊、作者、管理者面临诸多困扰,业内亟需制定出台相关规则,前提是明晰学位论文再发表可能引发的版权与伦理冲突,找到数字环境中各方利益新的平衡点。在法律层面上,学位论文再发表可能侵犯论文版权所有者的权利;在道德层面上,学位论文再发表可能会有悖科研伦理,涉嫌学术不端。在此基础上提出了学位论文再发表的适用条件。     

学位论文析出内容多种形式发表探究

论述了对学位论文发表和对学位论文析出内容多种形式发表的认识,指出不管从动机、目的或者效果上看,作者将学位论文中尚未纸质印刷发表的部分内容整理成论文向期刊投稿,或者作者将自己已经在期刊发表的内容整理写入学位论文都不能视为学术腐败,更不能轻易地、随意地将数据库收录了的学位论文析出内容纸质印刷发表指责为“学术不端”。     

研究生学位论文引文失范问题及应对机制

他引不注、编造引文、曲引、引而不参、虚假直引是研究生学位论文引文失范行为的典型表现,可能引发侵犯他人著作权、增加文献检索难度、破坏引文统计分析结果、违反学术诚信等不利后果。发现、惩戒、教育机制是应对研究生学位论文引文失范问题的必要机制。应运用技术和非技术手段提高主动发现机制的效率,重视举报等被动发现机制的作用;应在各类惩戒文件中明确将学位论文引文失范行为界定为学术不端行为;应通过开设课程、举办讲座、宣传等方式教育引导研究生自觉遵守学位论文引文规范。     

本科学生学术不端的成因及其治理对策分析

高校学生群体是学术研究的生力军和后备力量,其学术诚信的建立将直接影响学术界的研究风气和氛围。在高等学校学生群体中发生的学术不端行为主要表现为,在毕业（学位）论文、课程论文（设计）、社会实践报告等的撰写过程中的造假、抄袭、剽窃等行为。本文对高校学生学术不端行为的成因进行分析,并从改善学术环境、强化学术道德教育、加强指导与管理等方面提出相应的治理对策。     

学术不端行为检测系统应用中研究生学术不端行为的防治

研究生学术不端问题一直存在,近些年呈扩大趋势,但由于研究生的学术地位等因素,一直未受到高校和社会相关部门的关注。本文通过学位论文学术不端行为检测系统的一个实例,介绍了研究生学术不端的类型及得以滋生的温床,最后提出一些改变现状的思路。     

应用TMLC检测博士学位论文质量的成效分析——以中国地质大学(武汉)为例

依据“学位论文学术不端行为检测系统”（TMLC）检测博士学位论文的结果,分析TMLC在判断学术不端行为进而检测博士学位论文质量方面的成效,并就TMLC系统本身提出改进意见,同时指出博士学位论文质量的高低不能依据纯粹的量化指标,良好的学风、博士生的创新意识和能力、导师的指导等才是提高博士学位论文质量的根本所在。     

预防学术不端，提升学位论文质量

着眼研究生教育管理层、导师和研究生自身三方面,从政策制定、培养过程、奖励制度等多个环节和师德、学风等角度分析当前学术不端行为发生的原因,并就各环节存在的诱发学术不端行为的因素给出了事先预防的策略。通过“管、教、学”三方联动以净化高校学术氛围,减少学术不端行为的发生,促进学位论文质量的提升。     

提倡合理引用,反对学术不端——《口腔医学》应用学术不端检测系统的问题和对策

文章对《口腔医学》2012年8月1日～2013年5月1日间391篇论文应用中国知网学术不端检测系统的检测结果进行分析,发现有14.58％的投稿文字复制比＞30％.高复制比论文以临床研究为主,与同期投稿情况比较,综述、口腔正畸学论文出现高复制比的论文比例高于其他类型和学科的论文;复制来源于他人的期刊和学位论文较多,出现重合较多的部分主要是治疗或研究方法,以及讨论中的概念以及引证他人观点部分;其次是观察指标或者疗效评价标准.同时对学术不端的几个相关问题,如抄袭和合理引用、如何具体分析医学论文的复制部分、如何看待学位论文内容在期刊发表和一稿多投等进行了探讨.     

ChatGPT对研究生学位论文质量监督的挑战及其应对

尽管ChatGPT可以解决研究生在学位论文写作中存在的诸多问题,仍有许多人主张禁止使用ChatGPT。究其原因,主要有ChatGPT自身的局限性、对传统论文教育体系的冲击、助长剽窃之风、学术不端检测困难以及泄露论文原创内容等。尽管ChatGPT对研究生学位论文质量监督带来挑战,但是应秉持不禁止使用、谨慎甄别原则,在生成式人工智能工具自身、反学术不端技术、学术伦理三个方面采取应对之策。     

基于学位论文“查重”视野探析学科馆员建设

为了预防学术不端行为,高校正积极推进学位论文查重工作。论文检测系统是目前学位论文查重工作的主要方法和途径,在学位论文快速查重中发挥着重要的作用,然而经过近些年的实践,论文检测系统在查重工作中的局限性及其引发的问题也日益突显。为了解决这一矛盾,特对论文检测系统在学位论文查重中的优势、局限性及其引发的新问题进行分析和讨论,阐述了学科馆员在论文查重工作中的重要作用,提出了"人机互补查重"的解决措施,并对图书馆学科馆员建设提出了建设性意见,以期推动学位论文查重工作健康发展。     

学术不端行为及防范措施

学术不端行为已成为广泛性的社会焦点问题,防范学术不端行为应采用如下措施:一是利用多种学术不端检测系统及网络搜索工具;二是签订论文著作权授权协议;三是完善期刊评价指标体系;四是对学术不端行为者制定严格的惩罚措施;五是增强编辑的责任心及鉴别学术不端行为的能力。     

2013—2023年出版学术不端行为文献计量学分析

基于CNKI数据源,筛选了2013—2023年所收录的学术不端行为相关516篇文献作为主要研究对象。利用文献计量学方法,对学术不端行为的文献研究总体现状、发文量、发文区域、研究热点、基金资助情况、高被引论文、高下载论文及其发展脉络进行了系统梳理与分析。结果发现,出版学术不端行为研究受到学者们的高度重视,相关文献量呈上升趋势。通过对近10年学术不端领域文献的研究,提出防范学术不端的措施,建立行之有效的管理制度,促进学术界的共同进步和发展。     

研究生学术不端行为的表现及原因分析

近年来,研究生学术不端事件屡有发生,主要表现是抄袭、剽窃他人成果、捏造或篡改实验数据、发表论文“一稿多投”、杜撰参考文献,引文不加注释、不当署名等。研究生学术不端行为产生的原因主要是相关制度的不合理、不完善及不良学术环境的影响;现代电子技术的便利条件以及研究生个人道德自律意识的淡薄。对此,我们必须加强制度建设,净化学术环境、提高研究生道德自律意识,减少学术不端行为的发生。     

互联网环境下学术期刊防范学术不端行为技术研究

利用互联网环境，从技术的角度出发，对一稿多投、抄袭行为、剽窃行为以及捏造行为等学术不端行为的检测与防范进行研究，提出了各种操作上可行的方法。实践证明，运用这些方法，可有效地防范有学术不端行为的文章在学术期刊上发表。     

浅议科技期刊编辑如何发现与防范学术不端行为

分析了学术不端现象产生的根源。从充分发挥出版合同的作用、利用各种检索数据库、坚持小专业对口送审、缩短发表周期4个方面对科技期刊编辑如何发现和防止学术不端行为进行了探讨。     

学术不端行为惩戒立法论纲

我国需要建立和完善学术不端行为惩戒法律制度.为便于认定学术不端行为,立法需要明确学术不端行为的定义、分类及构成要件.我国应建立统一的专门性学术不端行为惩戒机构体系.学术不端行为的调查和处理需要经过公正的法律程序,其中应特别注意完善听证程序以保障相对人的防御权利,监督学术惩戒权力的运行.学术不端行为惩戒要由法律或行政法规统一设定.对学术不端行为惩戒规则和学术惩戒行为都应该进行必要的司法审查.     

学术不端行为与学报编辑策略

学术不端行为通常是指违背学术规范和道德准则,通过抄袭、剽窃、篡改、伪造等不正当手段获取学术成果或假冒学术成果的行为。学报编辑在抵制学术不端行为的过程中发挥着特殊的重要作用。这种作用主要见诸于：严格把关,杜绝学术不端论文的出现;重视导向,弘扬规范健康的学风;采取惩罚措施,给不端行为者以严正警戒;加强沟通联系,增进与作者之间的密切关系;通力协作,形成学术诚信监督和学风建设的合力。     

诚信做人 扎实为学

讲诚信、不抄袭，坚持原创、不弄虚作假，是学术研究应当遵循的底线。我国的学位法草案近日提请十四届全国人大常委会审议，并向社会公众征求意见。草案明确，已经获得学位者的学位论文或者实践成果存在抄袭、剽窃、伪造、数据造假、人工智能代写等学术不端行为的，经学位评定委员会审议决定，由学位授予单位撤销学位证书。这则消息一出，“诚信做人、扎实为学”的倡议再次被诸多网友提起。     

敬告作者

经中国知网授权,我刊已启用中国知网"学术不端行为检测系统",对所有来稿在初审时都要进行学术不端行为检测,检测后,凡重合率超过20%(含20%)的稿件一律退稿。若初检遗漏,文章发表后进入相关数据库复检时,重合率超过20%(含20%)的一律不进入数据库,对已进入数据库的一律删除,且发表费用不     

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