略论和谐社会构建过程中的大学生诚信教育

诚信是构建和谐社会的重要基石,培养诚信品质是构建和谐社会对大学生提出的时代要求。当前大学生诚信教育需要解决的问题主要是“心口不一”和“言行不一”。在构建和谐社会背景下开展大学生诚信教育,应坚持“以人为本”的理念,并将诚信教育与爱国主义教育和日常行为规范教育结合起来。     

社会转型期大学生诚信缺失的成因及教育对策

高等学校是思想道德教育的重要阵地,而诚信教育是道德建设的重点.在当前市场经济不断发展的社会转型时期,大学生的诚信品质出现危机.高校应高度重视大学生的诚信教育,利用两课阵地培养学生诚信意识,培育校园诚信文化,建立大学生诚信档案和诚信评估机制,发挥教师的人格力量和示范作用,为社会输送德才兼备的合格人才.     

诚信教育在大学生思想政治教育中的作用及实施路径探析

诚信教育是大学生思想政治教育的重要内容。从对诚信及诚信教育的内涵理解入手,深入分析目前大学生诚信缺失的主要表现形式,探讨诚信教育在大学生思想政治教育中的作用,并有针对性地提出诚信教育实施的有效路径。     

关于大学生诚信现状的调查研究及对策

诚信教育已成为高校思想政治教育工作的重要内容。目前,在大学生中存在的诚信缺失、道德背离的现象日益突显,它是社会、家庭、学校、个人诚信问题的集中反映。因此,高校应采取建立诚信领导机制、诚信教师管理机制、大学生诚信档案等相关措施,并积极开展诚信主题教育和心理健康教育,共同推进大学生诚信教育的健康发展。     

加强高校大学生诚信教育的路径选择

诚信教育对大学生的成才至关重要.加强高校诚信教育,一方面要将诚信教育提高到与文化教育同等重要的地位,在整合现有资源、营造诚信校园氛围的同时,拓展教育路径,将诚信教育寓于大学生的日常学习生活中;另一方面要加强诚信教育制度建设,完善诚信机制,培育学校的诚信道德文化.     

论对青少年诚信品质培养的必要性及其可能

本文从未来社会对青少年的客观要求和青少年自身成长的迫切需要两个方面论述了诚信品质培养的必要性 ;从人的向善本性和社会伦理环境的初步改善两个方面论述了青少年诚信品质培养的可能性 ;指出家庭、学校和社会应各司其职 ,将诚信教育落到实处 ,切实提高年轻一代的诚信品质     

传统文化中的诚信思想与大学生诚信教育

在中国传统文化中,诚信是天地间的一种必然法则,是做人的基本准则和基本的交友之道,是经济活动的基本行为规范,也是保证社会稳定发展的为政之道。传统诚信思想在大学生诚信教育中的价值体现在:诚信立人教育是大学生成人教育的核心目标和内容;内诚而外信是开展大学生诚信教育的当然路径选择;践行诚信是大学生诚信教育中的重中之重。     

加强诚信教育提高大学生的道德素质

大学是探索真理,培养诚信人才的摇篮。大学生多数能做到诚实守信,但也有急功近利,不讲诚信者。高校应加强诚信教育,做到德、智并重,理论教育与实践教育相结合,加强德育考核管理,建立诚信教育档案,教育学生树立社会主义荣辱观。     

加强社会诚信建设的8条建议

一、建立多层次的社会诚信体系 （一）加强公民教育,积极推进公民诚信建设。公民是社会的基本组成单位,亦是社会诚信建设的中坚力量,其诚信度的高低直接决定社会的诚信水平。因此,应努力普及和强化公民教育,尤其是要加强公民的道德教育,大力弘扬社会诚信,以提高公民的诚信意识。同时,应综合运用引导、鼓励和惩戒手段,调动公民参与社会诚信建设的积极性,使公民真正成为社会诚信建设的参与者,而不仅仅是被动的接受者。要积极开展各种公民诚信教育活动,采取包括艺术表演在内的人民群众喜闻乐见的形式,将诚信教育铺展至社会生活的各个领域．开展最大范围和最大程度的公民诚信教育活动。     

传统家训文化中的诚信教育及当代启示

古代家训作为传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的诚信教育的文化内容。传统家训中可以挖掘的诚信文化包括诚信立身、诚信交友、诚信为官、诚信经商等多方面的教育内容。传统家训中记载了卓有成效的言传身教、上行下效和严慈相济的诚信教育方法。传统家训中关于创新诚信文化、注重教化功能、注重家庭教育、注重实践教育等内容,贴近生活实际,符合道德文化教育规律,具有文化共识性的特点。对传统家训中诚信文化的传承和弘扬有助于推动我国现代社会诚信文化教育的发展,有助于促进社会诚信风气的形成。     

大学生诚信道德体系构建的深层思考

大力加强大学生的诚信道德教育,重塑大学生诚信品质,是高校教育教学工作的当务之急,也是高等教育义不容辞的责任.深入研究并搭建起一个科学合理的且具有实际可操作性的诚信教育体系,对于即将走向社会的大学生来说格外重要.外化环境引诚、内化教书育诚、强化实践养诚和深化制度促诚的体系构建,将会在学校诚信道德教育中发挥重要作用 .     

略谈大学生诚信问题

诚信教育是我国公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。目前,社会各界对大学生中出现的诚信危机深深地担忧,要构建完善的诚信教育体系,必须了解大学生诚信危机的主要表现,要从家庭、学校和社会三方面共同完成。     

高校会计诚信教育之我见

中国会计面临诚信危机的严峻挑战,加强会计诚信教育已迫在眉睫。高校应在会计诚信教育中发挥主导作用。开展会计诚信教育,有利于提高会计诚信认识、树立会计诚信信念、锻炼会计诚信意志、培养会计诚信习惯。会计诚信教育应从以下方面着手:第一,构建完善的诚信教育体系;第二,提高教育工作者的自身素质;第三,形成诚信的校园氛围;第四,建立诚信奖惩与约束监督机制;最后,开设会计诚信教育的相关课程。     

论中小学生诚信教育“三结合”模式的优化

学校教育、家庭教育和社会教育是中小学德育的基本途径,三者相结合形成的教育模式构成了有效的德育网络与教育合力。“三结合”模式也是中小学生诚信品格养成和良好思想品德素质培养的基本模式,当前推进中小学生诚信教育需要优化这一模式并使之充分发挥作用。优化中小学生诚信教育的“三结合”模式,需要系统发挥学校诚信教育的主导性作用、夯实家庭诚信教育的基础性作用、构建诚信教育的社会环境保障。     

略谈大学生诚信问题

诚信教育是我国公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则.目前,社会各界对大学生中出现的诚信危机深深地担忧,要构建完善的诚信教育体系,必须了解大学生诚信危机的主要表现,要从家庭、学校和社会三方面共同完成.     

研究生诚信品质的缺失与教育对策思考

诚信是现代社会发展对研究生提出的基本要求。近些年来,研究生群体中出现了种种失信现象。本文深入分析当前研究生诚信方面存在的问题,积极探讨培养研究生诚信品质的对策,提出了在高校范围内全面开展研究生诚信教育的思路。     

优化大学生诚信生态环境研究

大学生诚信生态环境呈现失衡之趋势.探究大学生不诚信行为的归因并厘清大学生诚信生态环境构建的重要性和可能性,有助于建构出优化大学生诚信生态环境的对策.大学生诚信道德的培养应遵循“自律”和“他律”相结合的原则;把诚信教育融入校园文化中;家庭、学校、社会三方形成教育合力;学习借鉴西方诚信教育经验.只有多部门、多层面地建立高校诚信体系,才能长效优化大学生诚信生态环境.     

学校诚信教育是构建和谐社会的基础

学校诚信教育是培养青少年诚信意识的主要途径,也可为全社会培育诚信文化发挥引导与示范作用。建设社会主义和谐社会需要保持社会诚信,我们要准确把握建构和谐社会对学校诚信教育提出的任务和要求,增强紧迫感,把诚信教育纳入国民教育的培养目标,全面推进学校诚信教育。     

论大学生就业市场的诚信管理

从对大学生就业市场的诚信管理制度、诚信征信体系、诚信监督等诚信管理的三个方面创新大学生诚信教育,从而形成一个完整的大学生就业市场的诚信管理体系和教育体系,杜绝大学生就业市场中不诚信现象的发生,提升整个社会的信用度。     

新资助体系下大学生诚信教育途径探讨

新资助体系的实施,帮助大批贫困学生顺利完成了学业。但高额奖助学金的投入极大地刺激了大学生的利益观,使得大学生的诚信问题凸显。高校思想教育工作者要把握当前诚信教育的契机,加强对大学生社会主义核心价值观的教育,针对不同层次的群体进行有针对性的教育和引导,并建立和完善大学生诚信档案,以帮助学生确立正确的诚信观。