毕业设计中加强科研创新能力培养的研究与实践

毕业设计是本科教学中培养学生科研创新能力的一个主要环节，也是最后一个环节。它对学生今后实际工作能力的培养具有至关重要的作用。通过毕业设计与科研项目相结合，使教师与学生在面对毕业设计大纲和科研项目双重要求之下，在教学与设计中充分发掘潜力，积极进行科学研究，培养学生的实际动手能力和创新能力。探索一套毕业设计中科研创新能力的培养模式，取得了一定的成绩。      

探索毕业设计教学提高设计质量

毕业设计教学工作是大学教育的最后一个环节,它的质量是一个学生综合运用所学专业知识能力的体现,是如何培养学生掌握科学的方法,有终身学习、自我获取知识的能力和能够综合运用知识进行开拓性、创造性活动和解决问题的能力,也是对一个学校毕业生质量的评价.这里提出了对毕业设计质量提高的几项具体措施包括毕业设计的选题、审题程序,开题报告,毕业设计任务布置时间前移,加强指导教师队伍建设,提高学生对毕业设计工作的认识,发挥教研室的管理作用等.     

工程类学生毕业设计模式的改革与实践

针对当前学生毕业设计时间投入不足及一部分学生被要求到工作单位提前进行实习,从而导致当前教学模式下的工程类毕业设计质量难以保证的情况,在工程类大三或大四学生中开展先行毕业设计及结合实践完成毕业设计的模式的改革及实践研究,这样可增加学生毕业设计时间,调动学生的主观能动性,培养创新精神及实践动手能力等综合能力。两年的实践表示:结合指导教师的悉心工作,充分发挥师生两个积极性,先行毕业设计及在实践中完成毕业设计这两种模式的效果是显著的。     

提高学生毕业设计质量的探索

毕业设计是大学生教学实践中的的重要环节之一,通过毕业设计应使学生综合运用专业知识的能力和素质得到提高.文章分析了辅导教师在毕业设计中的角色定位,并结合专业设计的特点分析了在毕业设计中提高学生毕业设计质量的各种具体措施,详细分析了专题讲座在本专业毕业设计中所发挥的重要作用,以及如何在毕业设计中具体实施专题讲座,实践表明这些措施对提高学生的毕业设计质量是有利的.     

毕业设计中培养学生计算机应用能力的尝试

毕业设计是高校教学工作中十分重要的环节。随着时代的发展,对高校毕业生的要求越来越高,毕业设计的内容也在不断地充实与更新。在计算机应用日益普及的今天,计算机应用已成为毕业设计的组成部分。在水工专业毕业设计中,将结构设计与计算机编程及多媒体设计有机结合,通过合理地选题、做好前期准备工作、改进毕业设计指导方法等措施,取得了较好的成效。既锻炼了学生运用专业知识分析问题与解决问题的能力,又提高了学生在本专业工程设计中的计算机应用开发能力。     

做好职业大学学生毕业设计(论文)工作

毕业设计(论文)是高等职业技术教学过程中最后一个教学环节,正确认识它的规律,精心组织,对于完成专业培养目标具有十分重要的意义。一正确认识毕业设计(论文)在职业大学教学中的地位和作用毕业设计(论文)是一个综合性强的教学环节,着重培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能去独立分析、解决实际问题的能力,是毕业前的“实战练习”。专业培养目标的实现,是通过各个教学环节来完成的。前期各教学环节是提高毕业设计(论文)质量的重要条件和基础。课堂教学主要是传授基础理论知识;实验课以验证所学理论,培养技能为主;社会调查、生产实习是进行生产实际知识、技能和开阔视野的教育。但这些环节只能起到各自的作用,缺乏对学生综合运用知识和技能去分析、解决实际问题的培养,即或是     

如何搞好机织专业毕业设计

毕业设计是加强实践性教学的重要措施之一;是工种大学生在校学习成果的重要标志;是完成工程技术人员基本训练的重要方法;是培养学生综合运用所学知识和技能,使其具有独立分析和解决机织工程中生产技术问题的能力和科学实验的方法。因此,我们十分重视这项工作,四年来不断调研学习和总结工作,因而学生毕业设计的质量和水平逐步提高,受到有关方面和专家的好评。根据实践和探讨,就如何搞好机织毕业设计问题谈以下看法和体会。     

紧密结合工厂生产实际搞好毕业设计

文章介绍近年来作者结合生产实际指导学生毕业设计的具体方法和过程,分析了采用生产实际的毕业设计的具体方法和过程,以及采用实际的毕业设计题目的有益之处和存在的问题.     

发挥实验室在毕业设计中的作用

毕业设计是本科教学的最后一个教学环节。金属材料专业绝大部分的毕业设计都要在实验室完成,即使有的毕业设计课题在外协单位做试验,也要回到实验室进行理化分析、性能检测,数据处理等。因此如何发挥实验室在毕业设计中的作用,将对这个教学环节的顺利进行产生很大的影响。     

港口及航道工程专业毕业设计探索与实践

毕业设计是港口及航道工程专业实现人才培养目标的重要环节,在这个教学环节中,要求学生通过完成所下达的毕业设计任务,系统而全面地复习、巩固所学的基础理论知识和专业知识,培养独立思考、分析、解决问题的能力,完成从学生到工程师的基本训练。针对毕业设计这个重要的实践性教学环节,从教学模式、内容、方法、手段和教学环境及教学质量等方面进行探索与实践。     

重视实践教学环节 提高课程教学质量

文章简要论述实践性教学环节在培养学生、实现培养目标中的重要作用 ,结合本身的教学实践 ,如何在房屋建筑学、公共建筑构造课程教学中加强现场教学工作 ,培养学生理论联系实际的作风 ,如何在毕业设计中严格要求 ,培养学生严谨、一丝不苟的工作精神 ,提高学生综合设计的能力方面作出探索 ,介绍教学安排的思路和具体的做法。     

机械原理课程设计改革探讨

文章探讨了如何在机械原理课程设计中,更新题目,应用现代工程设计方法和手段;突出整机设计思想,加强系统训练;着重培养学生的创新思维和独立分析与解决实际问题的能力.     

毕业设计工作初探

毕业设计工作初探张传聚毕业设计工作是学生在校最后一学期在教师指导下，进行专业工程技术综合训练的一项教学活动，这对于学生如何运用所学专业基础与专业理论来解决工程实际问题是非常必要的，对进一步提高学生分析问题和解决工程实际问题的能力方面是必不可少的。因此...     

港口及航道工程专业毕业设计探索与实践

毕业设计是港口及航道工程专业实现人才培养目标的重要环节,在这个教学环节中,要求学生通过完成所下达的毕业设计任务,系统而全面地复习、巩固所学的基础理论知识和专业知识,培养独立思考、分析、解决问题的能力,完成从学生到工程师的基本训练。针对毕业设计这个重要的实践性教学环节,从教学模式、内容、方法、手段和教学环境及教学质量等方面进行探索与实践。     

隧道工程毕业设计的几点体会

毕业设计在教学环节中是很重要的阶段。本文在实践教学的基础上,总结了隧道工程毕业设计的体会和经验,认为在隧道毕业设计中指导老师首先要让学生对设计有总体的了解和把握,其次要提倡因材施教、注重相互学习;根据学生的兴趣,提高学生的创新能力;同时提供一切可能的机会,让学生多接触实际工程;注重提高学生独立学习能力;最后强调对学生要有爱心和耐心。     

机械原理课程设计改革探讨

探讨了在机械原理课程设计中如何更新题目,应用现代工程设计方法和手段;从提高学生学习的主动性出发,突出整机设计思想,加强系统训练,着重培养学生的创新思维和独立分析与解决实际问题的能力.     

基于实际应用的热动专业毕业设计实践

课题设置的合理性是毕业设计高质量完成的前提和保证。本文分析了当前热能与动力工程本科毕业设计选题中存在的问题,有针对性地进行毕业设计的选题创新,并以微型燃气轮机的设计与制造为具体实例,介绍了以具有实际应用价值的选题作为毕业设计的过程,分析了毕业设计中涉及到很多基础知识、专业知识、实验技能情况,达到了培养学生的实践应用能力、科研能力、创新能力的目的,得到了明显的效果。     

议农机专业开展先行毕业设计

由于学生进行毕业设计的时间投入不足,使得现代教学模式下农机专业的毕业设计质量难以保证。在农机专业大三或大四学生中开展先行毕业设计工作,可事先增加学生毕业设计的时间,调动学生的主观能动性,培养创新精神和综合能力。实践表明:通过指导教师的悉心工作,充分发挥师生两个积极性,先行毕业设计的效果是显著的。     

在毕业设计中培养学生的综合能力

毕业设计是大学教学的重要环节之一。在指导大学生毕业设计（论文）中，应注重学生独立分析问题、独立解决实际问题和获取新知识等各种能力的培养，重点论述了如何在毕业设计中培养学生各种能力的措施、步骤和方法。     

结合科研课题开展毕业设计的实践探析

本科毕业设计是学生在校期间最重要也是最后的一个实践环节,是学生毕业资格与学位认定的重要依据,提高本科毕业设计质量对学生和学校都具有非常重要的意义.文章结合毕业设计题目来源及选题方向,指出了教师结合科研项目指导毕业设计的作用和意义,并介绍了结合科研项目开展毕业设计的注意事项.