邓小平教育思想与改革中的青海民族教育

邓小平教育思想与改革中的青海民族教育任玉贵作为我国改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平同志从来都把教育工作作为革命和建设的重要组成部分，他关于教育工作的一系列论述，特别是党的十一届三中全会以来对我国教育发展与改革的论述，是建设有中国特色的社会主义理...     

邓小平对社会主义本质思想的科学论述

邓小平对社会主义本质思想的科学论述张文辉邓小平同志关于社会主义本质的思想是对科学社会主义理论的丰富和发展。学习和研究邓小平同志关于社会主义本质的思想，对于我们自觉地建设有中国特色的社会主义，加快改革开放的步伐，具有重大、深远的意义。邓小平同志在其领导...     

认清社会主义本质 坚定社会主义信念──学习邓小平同志关于社会主义本质论述的体会

认清社会主义本质坚定社会主义信念──学习邓小平同志关于社会主义本质论述的体会张居民邓小平同志在９２年初的南巡重要谈话，是对科学社会主义理论的创造和发展，是确立我国市场走向经济改革的理论依据，正确认识和理解邓小平同志关于社会主义的论述，在当前有着重要的...     

试论邓小平关于加强农业基础地位的重要思想

邓小平同志有关农业问题的重要论述，是邓小平理论的重要组成部分。认真学习和深刻理解邓小平重视农业，加强农业基础地位的重要思想，在指导农业发展和深化农村改革中具有重要意义。越是改革开放，越是经济发展，越要重视农业，牢固地树立农业是国民经济基础地位的指导思想。     

论邓小平的改革思想

邓小平的改革思想,是邓小平思想的重要组成部分。他对改革、开放、搞活,讲得最早最多、最深刻。认真学习邓小平同志关于改革的论述,正确理解其内在关系,深刻领会其意义,对于我们加快、深化改革,有重大意义。一改革思想的形成和发展改革开放,是我们党的总方针。坚持这一总方针,表明我们已经开始找到了一条建设有中国特色的社会主义的道路。改革思想是邓小平同志首先提出的,这一思想有着一     

邓小平改革思想研究

文章阐述了中共十一届三中全会以后,邓小平同志关于改革的一系列论述。突出论述了邓小平同志大力支持农村改革、国有企业改革、实施对外开放和政治体制改革的思想。     

学习邓小平教育思想 实现跨世纪宏伟蓝图

学习邓小平教育思想实现跨世纪宏伟蓝图关捷邓小平同志在领导我国改革开放和现代化建设的伟大实践中，始终把教育和科学技术摆在十分重要的战略位置。在邓小平同志多年来的一些讲话和著作中，对教育工作做了一系列指示，并且系统论述了教育的地位——“教育是四化建设的基...     

论邓小平改革实践观

本文系统地阐述了邓小平改革实践观的内容与现实意义。作者认为．邓小平同志近十年来发表了许多独到与精辟的见解，形成了一个引导中国改革开放的实践观。邓小平改革实践观是一个体系．第一层面是哲学实践观，是改革开放的理论基础。它主要包括真理标准论、社会进步标准论、管理行为标准论。邓小平改革实践观的第二层面，是政策实践观，即政策战略与指导原则，主要包括八种理论：首要发展经济论、科技兴国论、社会稳定论、以法治国论、两个文明论、共同富裕论、第二次革命论、对外开放论。邓小平改革实践观的现实意义，首先是有利于加强中华民族的凝聚力，克服企钱拜物教、实用主义与价值多元论的消极影响；同时是推动新一轮改革开放的需要。邓小平改革实践观在实行的过程中，有时还存在操作化不充分、条件准备不足、没有真正落实等问题。     

邓小平的改革、发展和稳定理论

邓小平的改革、发展和稳定理论杨国藩，王文波邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。他所创立的中国特色的社会主义理论，是对马克思主义的创造性发展，是中国当代的马克思主义。其中关于改革、发展和稳定的系统理论，内容丰富，博大精深，洋溢着鲜明...     

学习邓小平同志论学生教育管理的体会

对青年学生的教育管理，邓小平同志历来十分关心和重视，不仅明确提出了培养方向，而且结合改革开放的新形势给我们许多重要启示。系统学习小平同志一系列有关论述对我们进一步做好三育人工作是十分重要的。l亲切的关怀，巨大的鼓舞小平同志对教育的关怀和重视在我国我党历史上达到了前所未有的新的高度。在我国教育事业遭受了十年文革严重摧残的情况F，他亲自抓教育工作，大刀阔斧拨乱反正，使全国大中小学教育如雨后青笋蓬勃发展；他在全国教育工作舍议和科学大会上振奋人心的讲话带来了我国教育科学的春天；他首先提出的“知识分子是工…     

干部队伍建设要着眼于跨世纪──学习邓小平同志关于干部工作的论述

干部队伍建设要着眼于跨世纪──学习邓小平同志关于干部工作的论述林博斌干部问题是党的建设的重要问题。长期以来，干部队伍建设以其在党的建设中特有的重要地位一直受到高度重视。在改革开放的历史条件下，邓小平同志继承和发展马克思主义、毛泽东思想，立足于建设有中...     

改革开放是一面伟大的旗帜学习《邓小平文选》第三卷体会

邓小平同志改革开放的思想从七十年代就开始产生了，在此后的二十年中不断发展、成熟和完善。《邓小平文选》第三卷，全书共119篇，其中就有71篇都是专门论述或者是讲到了改革开放这一思想的．占全书整个篇幅近百分之六十．     

坚持“三个有利于”对进一步解放思想的意义

1992年春，邓小平同志在南巡讲话中深刻论述了社会主义的本质，首次提出“三个有利于”是评判我们改革开放措施得失成败的根本标准，极大地冲破了禁钢在人们头脑中姓“社”姓“资”的阴霆，掀起了改革与发展的新高潮。今天，我们的改革进入了攻坚阶段，发展处于关键时期，认真学习，深刻领会邓小平同志提出的“三个有利于”标准，对于我们进一步解放思想、自觉贯彻党的十五大精神，把改革开放不断推向深入，有着十分深远的时代意义。一、坚持“三个有利于”，有助于我们进一步冲破“左”的思想干扰。回顾中国革命和建设的历史，我们便不难发…     

邓小平教育理论的形成及其实践特色

邓小平教育理论是邓小平同志对新中国教育事业进行反复探索和具体实践的结果，特别是在十一届三中全会以后，以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体把教育发展和改革纳入我国改革开放与社会主义现代化建设的总体设计之中，使这一理论更加全面、系统、科学，更具有鲜明的中国特色和实践特色，为振兴21世纪中国教育奠定了重要的理论基础。     

邓小平新闻思想初探

邓小平新闻思想初探王秀清作为我们改革开放总设计师的邓小平同志，一贯重视新闻报刊工作。早在四五十年代．他就新闻的作用及如何搞好新闻报刊工作做过专门的论述。现在，我们重新学习邓小平同志关于新闻报刊工作的有关理论，对于我们进一步明确新闻工作的目的、任务、意...     

论邓小平同志的科技思想

邓小平同志是我国社会主义现代化建设和改革开放的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论的创立者,也是新时期中国科技发展战略和方针政策的奠基人。关于科学技术,邓小平同志作了许多非常深刻、非常精辟的论述,构成了建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。 一、邓小平同志科技思想的发展历程 回顾邓小平同志在我国社会主义建设各个时期的论述和实践活动,可以清楚地看到,     

邓小平经济体制改革思想对马克思主义的贡献

邓小平经济体制改革思想对马克思主义的贡献陈雨田（中共广东省委党校广州５１００００）举世瞩目的中国１０多年改革实践取得了巨大的成就，首先是因为邓小平同志根据新的时代特点和我国社会主义建设实际，为我们党提出了正确的改革开放理论和政策，成功地解决了社会主义...     

“三个面向”是邓小平教育思想的核心

“三个面向”是邓小平教育思想的核心李晴茱邓小平作为我国社会主义现代化建设的总设计师，在指导整个改革开放事业中，对教育的改革和发展十分关心，发表了一系列重要论述。邓小平的教育思想是建设中国特色社会主义理论的重要组成部分。认真学习和贯彻邓小平的教育思想，...     

改革是中国的第二次革命

改革是中国的第二次革命刘勇改革开放，是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的一个重要思想，邓小平同志的贡献不在于一般地提出了改革问题，任何社会都要进行改革，这是一个普遍的历史现象，也是人类社会发展的客观要求。社会主义也要进行改革，恩格斯在理论上作过论...     

试论邓小平教育理论

邓小平教育理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论重要组成部分，是对毛泽东教育思想的继承和发展。本文从三个方面论述：第一，邓小平教育理论对整顿教育的重要作用；第二，邓小平教育理论对丰富、发展党的教育方针的伟大贡献；第三，学习邓小平教育理论的重要意义。文中特别指出，邓小平同志的“三个面向”、“四有”新人等理论，是对马克思主义教育理论的新发展。