深化德育改革迎接市场经济对德育工作的挑战

市场经济的确立和发展，对未来人才品质提出了新的要求，同时也给青少年的成长提供了广阔天地，给学校德育工作带来了新的挑战和困惑，这样就要求德育工作者转变观念，改革传统德育工作的指导思想、内容和方法，探索出适宜市场经济环境下德育工作的新路子。     

新时期学校德育工作刍议

新时期学校德育工作刍议岳德军当前，随着市场经济的迅猛发展和改革开放的不断深入，社会世相变得愈来愈纷繁复杂，人们的思想观念也呈现出多元化的趋势。所有这些给德育工作带来了新的挑战。实践使我们认识到，学校德育工作唱老调、走老路是不行的，只有顺应形势，锐意改...     

学校德育之我见

如何把握学校德育,培养具有创新精神和实践能力的跨世纪人才,是当代学校德育工作面临的一个重大问题。现就学校德育存在的问题及如何加强学校德育工作谈谈体会。 (1)学校德育面临的问题 现在有许多人认为,既然搞市场经济,以经济建设为中心,德育就可放在次要地位;在这个讲求才能的社会里,有才就行,品德无所谓。部分学校和教师也觉得德育工作见效慢,     

提高认识 落实措施 努力开创德育工作新局面

提高认识　落实措施　努力开创德育工作新局面杨廷法，许墨林《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》是新时期学校德育工作的纲领，是加强和改进学校德育工作的指南。贯彻落实好文件精神，对于我们全面贯彻党的教育方针，培养合格的社会主义事业建设者和...     

学校德育要回归学生的生活世界——学校德育的认识误区及对策

我国改革开放以来虽然学校德育工作取得了一定的进步，但仍然存在着一些认识上的误区：“把学校德育等同于空洞的说教”，“把学校德育等同于专门的道德课程”，“认为学校德育只是德育工作者的事情”，“把控制与束缚当成德育工作的手段”，“认为学校德育仅仅是学校内的德育”，“急功近利的追求学校德育时效”，这些错误的认识归其原因就是德育工作和现实生活严重脱离造成的。本文针对上述认识误区从德育生活化的角度提出了“关注生活细节”，“丰富生活经验”，“人人都是德育工作者”，“用爱和责任进行德育”，“努力形成德育的合力”，“追求德育的长远功效”的相应对策，希望能为学校德育真正回归学生的生活世界尽微薄之力。     

浅谈德育的社会价值

学校德育工作应该放在更广阔的社会背景中加以正确认识，挖掘出德育的社会价值对学校德育工作的意义，从而确定德育的地位．加强学技德育工作，以建立有中国持色的德育体系。     

如何切实加强学校德育工作

德育工作要紧紧围绕培养“四有”新人这个目标进行，抓好德育工作要提高对加强德育工作重要性的认识和提高对把德育工作放在首位必要性的认识，搞好德育工作要切实抓好德育工作与三育人、两创活动以及与社会、家庭教育的密切结合。当前学校德育工作的重点是邓小平理论、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育以及中华民族优良传统教育和适应新形式要求的素质教育。     

贯彻德育首位 全面提高学生素质──对高校德育工作的几点思考

贯彻德育首位全面提高学生素质──对高校德育工作的几点思考杨晓春高校德育工作是一项复杂的系统工程，如何真正把德育工作落到实处，全面提高大学生素质，需要我们认真思考并加以切实解决。近几年来我们根据中央关于加强和改进学校德育工作的意见，就如何提高学生德育效...     

加强德育工作 提高德育成效

本文根据中共中央发布的关于爱国主义教育和学校德育工作的两个文件精神,总结高校德育工作的经验教训,提出深化德育工作的思路,探索在新形势下高校德育工作的模式。     

关于高校德育工作的思考

关于高校德育工作的思考马培欣最近，中共中央在《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中提出：“加强改革开放和现代化建设步伐，以及教育改革和发展的新形势、新任务，迫切地要求德育工作更好地发挥青少年学生健康成长和对学校工作的导向、动力、保证作用。”...     

坚持德育首位原则,培养“四有”新人

坚持德育首位原则，培养“四有”新人张文辉《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，对完善德育工作管理体制，加强德育队伍建设以及学校德育的地位、任务和主要方针、原则都提出了指示性的意见，国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见也指出...     

加强管理，提高班主任工作的实效性

班主任是高校德育工作的核心力量、骨干力量,班主任工作实效性的高低直接影响学校德育工作的质量。必须把提高班主任工作的实效性放在高校德育工作的重要位置。     

提高学校德育工作实效的思考

学校德育工作中存在着质量与效果偏低的老大难问题.分析了德育工作低质低效的原因,并就如何创新德育工作思路、提高德育工作实效进行了探讨.     

浅析高校思想教育管理的综合效绩

浅析高校思想教育管理的综合效绩王国晖为了贯彻落实全国教育工作会议精神，党中央颁布了《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，给学校的德育工作指明了方向，提出了更高的要求。《意见》的发表，必将对我国的德育工作开创新局面以有力地推动。当前，社会生活...     

入世与学校德育

加入ＷＴＯ ,使中国成为经济全球化中的重要一员 ,它既给中国的发展和繁荣带来了新的机遇 ,也带来了诸多挑战 ,在这样的背景下 ,学校德育将何去何从 ?德育工作的先导性要求我们教育工作者准确地做出判断 ,积极适应新变化和新环境 ,抓住机遇、主动出击 ,倡导以人为本 ,坚持知行统一 ,不断改进和加强学校德育工作。一、入世对学校德育工作的影响入世使得学校德育由封闭式教育向开放式教育转变 ,从而在德育环境、德育方式和德育工作评估标准等方面 ,都显示出与传统德育不同的特点。(一 )改变了学校德育的环境。面对世纪之交 ,社会转型的大环境 …     

网络环境下高校德育教育

互联网的迅速发展为高校的德育工作带来了难得的机遇,工作的挑战,如何创造学校德育工作的新思路、新对策和新方法,者认真思考的问题。同时也带来了巨大的挑战。如何应对网络对高校德育使高校德育工作更适应时代的需要,已成为德育工作     

更新教育观念,加强中学德育

全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,必须十分重视德育工作。积极探索新形势下学校德育工作的新思路,加强德育,已成为学校教育的当务之急。 1.更新教育观念,实现“应试教育”向素质教育的转轨 现在的中学生是21世纪社会主义建设的主力军,他们的思想风貌,精神状况,科学文化水平直接关系到国家的现代化建设,直接关系到党的基本路线一百年不动摇能否实现。中央非常重视学校德育工作,党和国家领导人多次强调要加强学校德育工作,中央还连续发了《关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》《爱国主义教育实施纲要》等一系列文件,强调要把德育工作当作重要的战略任务来抓。     

对目前中等专业学校德育工作的思考

随着社会主义市场经济体制的确立，中等专业学校的德育工作面临种种新问题。加上中专学生在校的年龄段又是一个思想、品格、生理、心理等素质由不成熟开始向成熟转化的时期。因而，只有把学校的德育变成开放型的、主体参与式的、自律型的德育，才能适应市场经济发展的需要，才能使中专学生成功地渡过人生的关键时期，才能更有效地发挥学校德育的功能。     

不断开创我校德育工作的新局面

一、进一步认识德育工作的重要性,坚持从学校实际出发开展德育工作 1994年9月9日《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》公开发表后,我校的德育工作进一步得到学校领导及各方面的重视。通过学习,广大师生深刻认识到:中央德育文件是加强和改进学校德育工作的指南。要从培养跨世纪的德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人的高度,从保证我国社会主义现代化建设战略目标的实现和坚持党的基本路线一百年不动摇的高度,以战略眼光来认识新时期加强和改进学校德育工作的重要性和紧迫性。 具体到我校,要真正做好德育工作,还必须从学校的实际出发,尤其要从各民族学生的实际出发。中央民族大学的重要特征之一是学生由各民族组成。受不同民族的历史文化、生长环境等因素决定,其思想和心理上均有着许多特征。在实施德育中,必须注意研究民族学     

论市场经济条件下中等职业学校德育模式的转变

社会主义市场经济体制取代传统的计划经济体制,影响着包括学校德育工作在内的社会生活的方方面面,深化学校的德育改革,建设与市场经济相适应的学校德育模式,是当代职业学校德育工作的新课题。