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相似文献
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1.
一、有关经典理论的综述在社会主义生产方式下,社会劳动时间是一个极其重要的范畴.综合有关经典作家的理论,它具有三重作用:计划分配和调节劳动与需要的比例,按劳分配的计量尺度,决定价值量. 马克思提出在一个自由人联合体,用公共的生产资料进行劳动,在按劳分配的条件下,“劳动时间会起双重作用,劳动时间的社会的有计划的分配,调节着各种劳动职能同各种需要的适当的比例.另一方面,劳动时间又是计量生产者个人在共同劳动中所占份额的尺度,因而也是计量生产者个人在共同产品的个人消费部分中所占份额的尺度”(《资本论》第1卷上,第  相似文献   

2.
节约是一个重要经济规律,甚至是“首要的经济规律”。(《马克思恩格斯全集》第46卷上第120页)所谓节约,主要是指人力、物力,财力的节省。人力的节约是活劳动的节省,物力的节约是物化劳动即过去劳动的节省,财力的节约则是活劳动、物化劳动节省的货币表现。而一切节约,又都可以归结为人的劳动时间的节省。所  相似文献   

3.
<正> 赵紫阳总理在五届人大四次会议上指出:要“千方百计地提高生产、建设、流通等各个领域的经济效益,这是一个核心问题。”“今后,我们考虑一切经济问题,必须把根本出发点放在提高经济效益上。”把提高经济效益作为一切经济活动的核心,既是社会主义客观经济规律的要求,又是实现工农业总产值翻两番的战略任务,加快我国经济发展速度的根本途径。所谓经济效益,一般地说,就是恩格斯所说的:“费用对效用的关系。”①在社会主义经济工作中讲求经济效益,就是要在符合社会主义生产目的的前提下注重劳动占用和劳动消耗同劳动成果的比较,充分地合理地运用现有的人力、物力、财力,用最少的活劳动和物化劳动消耗,生产出更多符合社会需要的品。在社会主义现阶段怎样才能  相似文献   

4.
论人民教师     
人民教师的社会作用人民教师的社会作用,表现在人民教师的劳动给社会带来巨大的经济效益和社会效益上。一、人民教师的劳动给社会带来巨大的经济效益从经济学的角度看,“教育会生产劳动能力”,教育部门是社会劳动力的再生产部门。然而,教育部门再生产社会劳动力的任务是由谁来承担的呢?主要的当然是由教师来承担的。所以,教师是社会劳动力的再生产者。说教师的劳动给社会带来巨大的经济效益,关键就在这里。  相似文献   

5.
马克思活劳动耗费节约理论的具体内容包括:减少劳动者所引起的节约、缩短必要劳动时间的节约、劳动力本身带来的劳动时间节约以及资本与劳动的对抗性节约。归根到底,马克思活劳动耗费节约理论的实质是一切节约都可以还原为劳动时间的节约。马克思活劳动耗费节约理论不仅普适于自有商品经济以来的所有社会经济形态,也适用于社会经济运动的每一个环节。  相似文献   

6.
经济效益是一个内涵较广的概念,概括地说就是以尽可能少的劳动消耗取得尽可能多的经济成果。追求以最少的劳动消耗取得尽可能多的劳动成果,是人类生存与发展的动力和条件。在以生产资料私人占有制为基础的资本主义社会里,经济效益表现为资本的效果和资本家对剩余价值的无限追求。而在以生产资料公有制为基础的社会主义条件下,经济效益这一  相似文献   

7.
社会的进一步有力发展,很大程度上取决于如何学会把握时间节约规律,并充分发挥这一规律的作用,“与时间赛跑”.“时间节约第一”,这样的要求适用于国民经济的所有领域,并贯穿其整个再生产过程。而且,尤其是作为集约化主要内容的生产中的时间节约规律与个性充分发挥  相似文献   

8.
以理性成瘾理论为根基,基于全国五省市农村地区的一手调研数据,使用工具变量法实证分析了短视频对农村居民时间分配和身体健康的影响。结果发现,短视频是一把“双刃剑”,短视频通过为农村居民提供有益信息促进了其非农劳动时间的增加,带来了数字红利;同时,短视频长时间的静态使用行为增加了农村居民患超重、肥胖的风险,危害其身体健康。短视频的“红利”作用仅体现在日均用时0.5小时以内的群体中,而对沉迷于短视频的农村居民来说,短视频带来了对身体健康的不利影响,尤其对日均用时多于2小时农村居民的生产劳动(农业、非农劳动时间)和身体健康产生了严重的双重危害,且短视频对年轻女性居民的健康尤为不利。应高度警惕短视频的危害,避免其发展成为“数字鸦片”,可探索按照短视频内容进行分类、分级限制管理,以保留其优势、规避其危害。  相似文献   

9.
自由时间与人的自由发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
自由时间就是由劳动时间节约而腾出的剩余时间,它是供人的自由而全面发展的时间。正是在对以自由时间为基础的人的能力的论述中,马克思关于人的需要、联系和属性的理论不仅得到了具体的阐释,而且随着人的能力的全面发展,马克思关于人将成为社会的“真正的财富”或社会生产力中“最大的生产力”的理论也得到了历史的展现,因而具有了当代社会意义。  相似文献   

10.
资源节约型社会是指以满足人们的生活质量为前提,将节约理念贯穿于各个领域,以最少的资源消耗获取最大的经济效益和社会效益,实现可持续发展。根据资源节约型社会的内涵和特征,提出从宏观、中观和微观层面共同着手发展循环经济,并建立综合评价指标体系,适时地评价特定地区的资源节约利用和社会协调发展情况。  相似文献   

11.
封建社会的本质不在于其特殊的土地制度,井田制中“公田”和“私田”的划分不是分配土地所有权,而是在分割劳动、交换劳动。因为,西周时土地非常丰富而人口很少,劳动的价值很高而土地价值很低,所以,社会制度应该致力于如何配置劳动而不是土地。土地的使用不需要付费,孟子所说的“公事”是对贵族提供的保护付费。该文认为,配置劳动、节约劳动是封建社会的本质特征。当人口增长使得土地价值变得很高劳动的价值很低时,配置土地的私有产权制度就会出现,封建社会就衰落了。  相似文献   

12.
决定资源配置的是人的需要。人为地将劳动区分为生产性的和非生产性的是不必要的。生产过程中的非劳动要素只是节约劳动而不是增加劳动耗费 ,因而只是形成生产者剩余而不是创造价值。社会需求在许多个别劳动时间中边际地选择一个个别劳动时间作为商品的市场价值 ,长期竞争使该个别劳动时间成为部门平均生产条件。利润和利息是投资成本的补偿而不是剥削。  相似文献   

13.
马克思关于节约的论述,包括节约劳动时间、发挥资本潜能、有效利用自然物质和自然力以及循环利用排泄物等内容。结合建设节约型社会的现实,认真学习、研究马克思的节约理论,对加深认识节约的重要性,明确从哪些方面节约和怎样节约,具有重要指导意义。  相似文献   

14.
“时间就是金钱,效率就是生命。”现在大家都充分肯定了深圳特区提出的这一口号。把时间与金钱,效率与生命联系起来,这充分说明社会主义经济中时间因素的重要性。本文就社会主义经济中时间因素的有关问题,提出管见,就数于大家。一所谓社会主义经济中的时间因素,是指社会主义经济过程中包含的时间和开始,结束的时间等等。它客观上要求我们十分注意节约劳动时间,并按比例地分配劳动时间到社会经济的各个部门;还要求在这两个方面都很好地把握经济生活的时机,即精心选择经济生活开始和结束的时间。  相似文献   

15.
历史向世界历史转变的深层基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据马克思的世界历史理论 ,以劳动性质从特殊向抽象的历史转变为“锁钥”,分析“历史向世界历史转变”的深层基础。作为“转变”之前人类历史深层基础的特殊劳动 ,它的衰亡是“转变”的历史前提 ;而“转变”的深层内涵就是抽象劳动取代特殊劳动占据统治地位 ;“转变”既提供了历史进一步发展的积极条件 ,又造成了前所未有的障碍 ;因而 ,“转变”的最终趋势就是扬弃其双重后果 ,促成抽象劳动的衰亡。  相似文献   

16.
“劳动对资本的实际上的从属”是资本逻辑发展的重要历史阶段,此时,劳动是以机器体系使用为标识的社会劳动,受制资本逻辑,机器体系全面取代工人是“实际从属”特殊资本主义生产的必然结果。机器体系的社会劳动的价值形式,马克思给予了科学考察,提出了不同于“劳动时间财富尺度”的“自由时间财富尺度”。“自由时间财富尺度”体现马克思主义劳动价值论的连续性与创新性,是对新时代生产力发展的科学总结和界定。同时,“自由时间财富尺度”也为新的生产力水平下生产关系的新形态提供了支点,此时,马克思劳动理论完成了资本逻辑批判走向劳动逻辑构建。该逻辑建构在非生产劳动统领的共同性生产中得到初步呈现。  相似文献   

17.
本文认为恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中的“劳动”,应理解为“动物式的本能劳动”或“劳动的初级形式”和“真正的劳动”或“人类的劳动”两种;并且应当承认,在一定意义上说,这两种劳动都程度不同的包涵着脑力劳动。应全面、正确理解“在某种意义上不得不说:劳动创造了人本身”这一伟大而科学的命题。“在某种意义上”是说从猿到人转变过程中,劳动是根本动力,并不排除生物规律及动物“滥用资源”和火的使用以及“群”等因素的作用。“不得不说”则是因为“我们只能在我们时代的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便认识到什么程度。”  相似文献   

18.
选取滴滴出行典型案例,基于心理契约理论,采用中国管理扎根研究范式,探索现代分享经济平台型灵活就业劳动关系的影响因素并构建影响因素模型。研究发现,灵活就业劳动关系受内外部因素双重影响。就外部因素而言,宏观环境、消费者态度与行为通过影响平台管理与劳动者获得,间接调节灵活就业劳动关系;就内部因素而言,现代分享经济平台与服务提供者之间的心理契约直接影响灵活就业劳动关系,交易型契约的遵守是灵活就业劳动关系正常发展的“奠基石”,关系型契约的遵守是灵活就业劳动关系良性发展的“润滑剂”,发展型契约的遵守是灵活就业劳动关系和谐发展的“长效药”。研究可为平台型灵活就业劳动关系治理提供理论和实践指导。  相似文献   

19.
普列汉诺夫并没有提出艺术起源劳动说,他只是强调劳动对艺术的作用特别是对原始艺术的作用。他的具体结论是“劳动先于游戏”、“劳动目的先于审美目的”、“劳动先于艺术”。普列汉诺夫的“劳动”概念非常宽泛。长期以来,我们对普列汉诺夫的“劳动说”有很多误解,文章对此进行了详细的检讨并初步提出疑问  相似文献   

20.
高校师生比,是指当年年末教师数与在校学生数之比,即每个教师所负担的学生数。高校的办学经济效益与物质生产部门的经济效益一样,也是劳动消耗和劳动占用与劳动成果之间的比较,即“投入”与“产出”之比。提高高等学校办学的经济效益就是要利用较少的人、财、物的投入,培养出更多的合格人才和创造出更多的精神财富。分析高校投资的经济效益总是离不开师生比的,因为师生比从一个方面反映了劳动占用与劳动成果这两个衡量经济效益最重要的因素。 各国高校师生比是有可比性的,师生比低的国家,可以从一个方面反映出这个国家高等学校劳动占用量少,而培养的学生数量多,说明劳动成果多,其投资经济效益高;师生比高的国家,说明高校劳动占用量多,而培养的学生数量却少,说明其投资的经济效益低。我们之所以说它仅从一个方面反映了高校投资的经济效益,是因为它主要只反映了培养学生的数量,而没有反映出学生的质量。  相似文献   

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