任务型教学法在大学英语教学中的应用

随着教育的不断发展，英语教育的目的发展为使学生们掌握英语语言能力以及交际能力。任务型教学是以任务为主要教学手段，强调在课堂教学过程中，通过完成每一项任务（task）调动学习者的积极性和主动性，从而提高学习能力，使学习者自然地融入学习氛围，学会知识。本文主要阐述任务型教学法在大学英语教学中应用的必要性，包括任务的定义以及任务型教学的优缺点，分析了英语教学中存在的问题，进而探索了任务型教学法在英语教学中应用的可行性及建议和效果。     

评质疑任务型教学途径的“技巧观”

本文叙述了任务型教学途径的主要特征，罗列了将任务型教学途径误认为教学技巧的表现形式；指出了“技巧观”的负面作用；分析了形成“技巧观”的原因；提出为了有效推进英语教学改革，提高英语教学质量，必须对任务型教学途径具有全面正确的认识。     

任务型教学法在中职英语教学中的应用

任务型教学法通过让学生完成任务而达到教学目标,使学生在自然、真实的环境中学习并掌握语言,有助于激发学生学习英语的兴趣,发挥学生的主体作用.本文讨论了任务型教学法在中职英语教学中的应用,并举例介绍了任务型教学法的实施过程和注意事项.     

任务型教学在中职学校英语教学中应用的探讨

任务型教学法基于建构主义理论,建构主义理论将语言学习视为"情景""协作""会话"和"意义建构"。任务型教学对于外语教学活动的开展具有重要的意义与作用,在中职学校的英语教学中采用任务型教学的先进理念,不仅有利于教学活动的有序开展和教学目标的实现,而且对于学生英语水平及其英语应用水平的提高都有很大的帮助。中职学校教育是侧重对学生技术技能的培训,如何抓好英语教学是薄弱环节也是一大难题,本文主要从任务型教学的理念出发,探讨其在中职学校英语教学中的应用,以全面推动中职学校英语教学工作。     

任务型教学在高职国贸专业英语口语教学中的应用

随着大学英语口语教学改革的不断深入，任务型教学法逐渐受到了广大外语教师的青睐。文中根据任务型语言教学的基本内容和任务设计要求，结合高职英语教学的理念，对高职国贸专业的英语口语课一节课的教学设计进行了分析和反思，进而讨论在运用任务型语言教学法时应遵循的原则和注意的问题。     

浅析任务型教学法在高职英语教学中的运用

在新的形势下,传统的教学方法已经不适用于高职英语教学,任务型教学法以它独特的优势已广泛应用于其中。本文介绍了任务型教学法的概念及特点,并从任务型语言教学在词汇中的应用、口语中的使用、阅读中的实施这几方面进行论述,从而有效提升英语教学质量和效率。     

任务型教学模式在高职英语教学中的实证研究

文本通过分析当今高职英语教学存在的困境,提出了在高职英语教学中运用任务型教学模式。以高职动漫行业英语为例,将强式的任务型教学应用到实践中去验证,结果证明了任务型教学模式对学生英语综合能力的提高有显著的成效。     

任务型教学在职高英语教学中的应用

任务型教学有利于调动职高英语教师教学的积极性,大幅度提升职高学生的英语综合能力.本文首先分析了任务型教学对职高英语教学的重要作用,从学习认知、分享体验等几个方面对如何开展任务型英语教学进行了深入分析.     

任务型教学法在中外合作办学英语教学中的应用

本文分析了中外合作办学英语教学的特点,以河北科技师范学院欧美学院为例,对中外教师英语课堂的任务型课堂展开了相关研究,并提出了任务型教学法在实践教学中的两点改进,为任务型教学法在中外合作办学英语教学中的应用提供了建议。     

任务型教学法在技工院校英语教学中的应用

任务型语言教学是指教师通过引导学生在课堂上完成任务来进行的教学。这是我国外语课程教学改革的一个方向。技工院校学生的英语学习现状不容乐观，如何提高技工院校学生的英语能力也成了当前技工院校英语教学的关键。本文从技工院校英语教学的现状着手，论述了任务型教学法的应用。     

优化教学环境，营造任务型的旅游英语模式

任务型教学法是一种以人为中心的、能体现语言价值的有效教学方法，其中涵盖了先进的教学原则和理念，但要想将它有效地应用于大学旅游英语教学中，就要营造一个良好的教学环境，本文就创建良好教学环境提出了几点建议。     

探究任务型教学法在大学英语教学中的应用

随着中国大学英语教学模式的不断改革,任务型教学模式在上世纪80年代逐渐兴起。本文简单介绍了任务型教学方法的产生背景,内涵,在教学中的应用以及对当今英语教学的影响。     

任务型教学在英语教学中的应用

本文简要介绍了任务型教学常见的模式,分析目前任务型教学存在的一些问题,以及阐述任务型教学在英语教学中的应用。     

任务型语言教学的活动类型分析

对任务型教学中任务的特征和类型进行了分析，探讨了在教学活动中如何选择任务类型，并提出要根据任务的难易度设计和实施任务型教学。     

浅析任务型教学法在英语教学课程中的应用

在我国教育事业的不断发展中,英语教育得到了快速发展,其中,英语教育的发展能够使学生积极掌握英语语言能力.在此基础上,英语教学课程中所利用的各种教学手段会从根本上提高英语教学的发展.任务型教学法作为英语教学课程中的重要教学手段,在英语课堂中以任务为主,积极调动学习者的积极性以及主动性,从而加强学习者的学习能力,使学习者能够融入到英语学习之中.本文主要对任务教学法进行了分析与探究,并在此基础上将英语教学融入其中,对其发展的必要性以及原则进行分析,英语课程中存在的基本问题进行分析与研究,从根本上加强任务型教学法在我国英语教学中的发展以及应用.     

任务教学法及其在大学英语口语教学中的研究

随着我国英语教学改革的不断推进,在大学英语的口语教学中任务教学法运用得越来越多。本文根据任务型语言教学的理论基础、基本内容和任务设计要求,对大学英语口语教学的现状进行了总结和分析,同时讨论了在运用任务教学法时应遵从的一些基本原则。     

分析高中任务型英语教学中现代信息技术的运用

随着现在国家对教育的改革,传统教学方法在高中英语的运用中暴露了许多问题。任务型教学法在英语课堂中起到了很大的作用,提高了教学的效率。现代信息技术在教学的应用也越来越普及,促进了教育信息化的改革。本文从任务型教学法的概念出发,对英语教学中现代信息技术应用现状进行分析,并提出相关的建议和途径。     

任务型语言教学在商务英语谈判教学中的应用

在商务英语的教学中,任务型英语教学主要对学生沟通交流能力进行提升,使学生的交际能力不断增强。本文主要对任务型语言教学进行阐述,利用具体可靠的例子来进行教学。     

谈任务型旅游英语教学中课前任务的设置

近年来越来越多的英语教师在旅游英语教学中开始着手使用任务型教学方法,以达到提高实际交际能力的目的。本文着重谈论了任务型教学法课前任务设置应注意的基本因素,目的是使任务教学法在旅游英语教学中得以有效使用。     

运用任务型教学法提高中学英语听力能力的研究

本文旨在探讨如何在中学英语听力教学中有效地应用任务型教学,提高学生的听力能力。此次研究主要通过课堂观察和教学进一步探讨了任务型教学模式和Underwood的听力教学模式理论,将两者结合并应用于中学听力教学中,将任务型教学应用于听力教学中。