新时期高校二级学院办公室建设的思考

高校二级学院办公室是学院工作的"窗口".作为学院办公室主任,要做好为领导服务、为机关服务、为师生员工服务的工作,必须当好"三个角色",强化"三种意识",实现"三个创新".     

高校二级学院办公室做好协调工作的思考

高校二级学院办公室是一个综合的办事机构,协调工作是二级学院办公室的一项重要工作,要从协调工作的特点出发,明确协调工作的内容,把握好协调工作的原则,认真做好协调工作。     

论高校学院办公室工作人员管理

本文探讨了为提高高校学院办公室的工作效率和质量,学院对院办公室人员在知识上、思想上、心理素质等方面的要求,及对办公室人员进行有效管理的几点考虑.     

基于目标管理的高校二级学院办公室管理工作

目标管理既是一种科学的管理方法,也是一种管理哲学。目标管理具有重视全员参与管理,强调自我控制,重视成果与利益的结合,强调目标激励,促使权力下放等特点,在二级学院办公室实施具有可行性。在目标管理实施过程中,要依次进行目标管理的准备、目标体系的构建、权力的有效下放、目标的有效控制和科学的考评反馈,最后实现办公室管理的预期目标。     

综合性大学学院办公室工作刍议

进入21世纪以来，我国高等教育管理体制发生了深刻的变化，在高校合并后实质性融合的过程中，各个二级学院相继成立。随着高校内部管理体制改革的进一步深化。校院二级管理体制的确立，学院办公室作为学院党务行政综合部门，如何适应新形势，搞好办公室工作．更好地为教学科研服务，为改革发展服务，是高校内部管理体制改革工作应认真思考与探讨的问题。文章对如何结合新形势下学院办公室工作的特点搞好学院办公室工作做了一些探讨。     

高校二级学院办公室主任的角色矛盾及处理方略

高校实行校、院、系三级管理改革后,二级学院办会室的职能及责任有所增加.文章结合工作经历探讨了二级学院办公室的职能和办公室主任的角色定位及面临的矛盾,并从如何加强个人修养、端正服务态度、加强团结协作提出了处理矛盾的手段.     

高校二级学院办公室人力资源建设的思考:以某高校为例

本文以某高校环境学院办公室为例,分析了其人力资源现状,并与该校其他几个学院和职能部门作了横向对比。在此基础上,提出了加强高校二级学院办公室人力资源建设的几点建议。     

论高校二级学院教学人本管理

以人为本是高校二级学院教学管理的新理念。本文系统阐述了人本管理和二级学院的内涵以及在教学管理中实现人本管理的必然性。并针对现今高校二级学院教学管理思想观念滞后、教学管理制度不健全、教学管理队伍基础薄弱等人性缺失现状进行分析探讨,提出从树立人本管理理念、构建人本原则的教学管理制度以及重视教学队伍建设等途径来实现以人为本的高校二级学院教学管理。     

用科学发展观指导高校二级学院办公室工作

高校在实行校院两级管理过程中,二级学院的办公室发挥着越来越重要的作用。如何用科学发展观更好地来指导二级学院办公室的工作,促进学院各项工作科学发展是当前办公室工作的一个重要问题。本文结合科学发展观的内涵,阐述了加强二级学院办公室建设的重要性和迫切性。     

刍议新形势下高校院(系)办公室管理的创新

高校院（系）办公室在协助院（系）领导办理专门事项、处理日常教学及科研等工作中具有举足轻重的作用,是高校管理系统的一个有机组成部分。随着高校改革发展的不断深入,办公室管理工作在内容和方法上都发生了很大变化。为了适应高等教育的快速发展,文章在总结新时期、新形势下办公室工作特点的基础上,探讨了办公室更新思想理念,提高服务意识,创新工作方法,提高管理水平的途径。     

新时期高校办公室工作特点及人员素质要求

随着我国高等教育事业的迅速发展和教育管理体制改革的深入,高校办公室工作也随之发生变化,主要呈现出复杂化、信息化、规范化、开放化等特点.与之相对应,这些变化对办公室人员素质在政治理论修养、服务意识、创新意识和实现"四个转变"等方面提出了新的要求.     

Outlook系统在行政管理中的应用研究

作为微软办公套件的一员,Outlook一直以来主要用于收发邮件和个人事务的处理,但经过认真规划,Outlook还可以作为办公自动化应用于行政管理当中,而且它拥有一般办公系统无法比拟的优势。     

浅析新形势下高校办公室工作水平的提升

从分析高校办公室工作的内涵和职能入手，就实现高校办公室工作的科学化和提升高校办公室工作科学化水平问题进行专题探讨，并重点就实现的途径和建设发展策略提出积极的意见。     

高校奖惩管理的育人效应

高等学校的管理是教育科学的重要组成部分。奖励惩处管理是既对立又统一的两个方面,有效的奖惩管理制度对优化育人环境,全面促进大学生的健康成长举足轻重。     

提高高校管理人员队伍素质,促进高等教育管理创新

本文通过对高校管理人员队伍现状的分析,提出了提高高校管理人员队伍素质、促进高等教育管理创新的途径。     

关于现代大学制度下高校教务管理工作的思考

现代大学制度下,高校内部管理体制面临着重大变革.教务管理部门作为高校教学管理的核心机构,该如何转变管理方式,完善教务管理职能,提高教务管理水平,更好地为广大教职工服务,是教务管理工作者面临的重大问题.文章从提升教务管理工作者素质、强化教务处职能、加强教务处建设、实现教务管理现代化方面,深入阐述了现代大学制度下高校教务管理工作应注意的几个重要问题.     

提高新时期高校办公室秘书素质的基本要求

新时期高校办公室秘书应从具备合适的知识结构体系、加强政治修养、改进工作作风、注重培养和锻炼各种工作能力等方面入手,通过学习和实践,使其达到提高自身素质的目的.从而在完成新时期赋予高校的重大历史使命中,发挥自己的作用,作出应有的贡献.     

新形势下如何培养高校办公室秘书的工作意识

高校办公室秘书工作在高校管理中发挥着承上启下、参谋助手的作用。这样,在新形势下,如何提高高校办公室秘书工作能力,培养工作意识就显得至关重要。因此,提高良好的工作意识、熟练的业务能力、精湛的沟通技巧、主动的学习意识,对于加强办公室秘书工作,具有重要的理论和现实意义。     

高校信息公开背景下档案管理新论

高校信息公开,是政府信息公开在教育领域中的延伸.高校信息公开工作给高校档案管理带来了机遇,也带来了挑战.目前高校档案管理中存在:归档意识差,材料收集不全;资金不足,设备落后;处理保密和开放的矛盾上认识模糊;档案工作人员专业知识匮乏等问题,这些问题已成为影响高校信息公开工作开展的桎梏.为了高校信息公开工作顺利进行,各高校档案馆必须采取加强档案材料收集归档工作,加快信息化建设步伐,处理好档案信息公开与保密的关系,采取多种形式增强档案管理人员素质等应对策略.