如何提高中等职业学校会计专业教学质量

会计是一门应用型学科,随着市场经济的发展,会计在经济组织中的作用越来越重要.中职学校如何培养出高质量的会计人才,是所有专业教师应该认真思考的问题之一.本文就如何提高中等职业学校会计专业教学质量进行阐述.     

中等职业学校招生难刍议

目前,随着中等职业学校的招生难和各校间招生竞争的加剧,各职业学校从自身利益出发,各自为战,采取各种手段和方法,争取招生市场份额。从微观上看,职业学校的这些做法,都是为了尽快摆脱招生难的困境,使学校走上持续发展的轨道。但是,在宏观上,效果却适得其反。     

如何加强中等职业学校素质教育

造就新一代劳动大军,提高广大在职劳动者的素质,已成为教育当前面临的一项十分重大的战略任务,而这一任务的完成,主要依靠中等职业学校的素质教育.     

浅论如何加强中等职业学校精神文明建设

中等职业学校作为我国现代教育体系的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。精神文明建设在社会主义精神文明建设中有着特殊重要的地位和作用,特别是在思想道德建设和教育科学文化建设方面发挥着积极作用。     

中等职业学校开展专业实践课初探

中等职业学校必须从实际出发,在加强文化课和专业理论课教学的同时,加强实践技能教学,提高专业实践课的教学质量以保证中等职业学校教育目标的实现。本文就笔者学校开展专业实践课的做法做了归纳总结。     

电力企业如何创新人力资源管理

长期以来,电力行业一直处于垄断地位,没有竞争压力而又收益稳定,这也造成了一些电力企业缺乏发展意识,忽视了人才的引进与培养,淡化了人力资源管理的作用。在我国逐步深入开展电力企业改革之际,重新重视人力资源管理,提高电力企业市场竞争力成为当务之急。     

如何加强中等职业学校的德育工作

实施职业教育必须贯彻国家的教育方针,全面提高学生的道德素质。加强和改进职校德育工作,必须把学生思想政治素质和职业道德教育摆在素质教育首要位置。职校学生正处于世界观、人生观、价值观和民族观形成的关键阶段。     

如何上好中等职业学校数学课

中职学生的数学成绩不是很理想,教学面临着一些问题。本文对目前中职数学教学的现状和存在的问题做了分析,在教学中必须转变观念,以学生为本、以社会需求为本,改进教学方法,树立学生信心,完善评价方式,提高学生学习数学的积极性。     

试论新时期企业人力资源管理的发展趋势

20世纪末，发生了电子网络和信息革命，使得人类社会进入了以知识、科技和信息的产生、创新、流通、分配及应用为基础的知识经济新时代。在知识经济新时代条件下，经济全球化的趋势愈加明显，全球企业之间的竞争更加激烈，经济发展核心也已经转移到了科学技术的生产（研究与开发）和传播（教育、培训）层面上。很明显的是，科学技术的生产和传播活动都是和高素质的人力资源分不开的。因此，当今企业之间的主要竞争焦点已经集中于优秀人才的吸引，激励，开发和挽留上。战略性人力资源开发与管理，应当成为知识经济时代所有企业管理者的必修课程。     

如何突破中等职业学校学生管理困境

一、中等职业学校现状 1.中等职业教育萎缩,招生连续滑坡 普通高中招生规模不断扩大,迫使中职学校逐渐放低了对学生的分数要求,这也从侧面造成了中等职业院校以及技工学校的生源不断减少,学生质量有所下降。这增加了学校在管理和人才培养方面的难度。而培养的学生质量不高,将直接影响就业,就业情况的不乐观又反作用于学校,致使愿意报考中等职业学校的学生减少。     

浅谈优化高校人力资源管理对策

目前我国高校人力资源管理的发展和发达国家相比还有很大差距,很多理论和技术方法没有形成自己的体系,从业人员的专业化程度不高,没有接受过系统的教育和培训,影响了人力资源管理作用的发挥,人力资源管理的战略作用没有得到体现。因此,我国高校需不断对传统人事管理制度进行改革、创新,本文就优化高校人力资源管理提出了几点相应的对策。     

如何提高中等职业学校的计算机教学质量

一、培养学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习近年来,由于高校的继续扩招,加上一些家长受传统观念的影响,认为孩子上＂普高＂高人一等,日后会有更大前途。     

企业人力资源管理研究

企业中的人力资源管理能有效实现人力资源的优化配置,增强企业智力资本的竞争优势,并服务于企业的总体发展战略,并且对企业战略目标的贯彻落实具有突出贡献。本文从理论联系实际的角度出发,以吉林省凯基建筑装饰有限责任公司为研究对象,在对该企业人力资源管理的现状及存在问题分析的基础上,有针对性地提出了强化企业人力资源管理的对策选择。     

中职学校班主任管理艺术

随着社会就业需求的变化,中等职业学校的教育教学模式也随之发生了较大变革,因而中等职业教育学校班级管理的方式、方法,也必须有所改变。班级管理水平的高低,决定着中等职业学校教育教学质量的好坏,影响着中等职业学校发展的前景。如何做好新时期的中职学校的班主任工作,是每位职业教育者的责任所在。笔者在此谈谈担任中职学校班主任后的四点体会。     

中等职业学校课程改革初探

中等职业学校的课程改革必须与时俱进，紧跟市场和社会需要，在教学计划、课程开发、评估体系等方面必须要有所发展。文章以西北外事中专学校为例，从课程改革的目标任务、实施原则和内容以及课改进程安排等方面作了初步探讨。     

借绩效制景区契机，优化学校管理——杭州市中等职业学校举行校长沙龙论坛

日前,“绩效工资背景下学校发展之我见”杭州市中等职校校长沙龙论坛在浙江省杭州市中策职业学校召开。杭州市教育局、职业技术教育研究室相关领导与全市13个职业学校校长齐聚‘堂,共同探讨学校实际发展中遇到的问题及相应对策。     

中等职业学校教学中如何提高语文的实用性

中等职业学校的学生面对的是就业,在中等职业学校中文化课的学习得不到重视。语文是学好其它学科的基础,在中等职业学校进行语文教学时要提高语文的实用性。本文作者从中等职业学校语文教学的状况入手进行了分析,教师要让学生对语文学习形成正确的认识,采取多种形式提高学生的兴趣,培养学生的合作能力和交际能力。     

中等职业学校音乐教学之我见

一、中职学校开展音乐教学的重要性我国的六艺教育从夏、商时期开始提出至西周已然完备：＂礼、乐、射、御、书、数＂中的＂乐＂就包含了音乐,而且最初＂乐＂是排在首位,＂礼＂排在从属的位置。可见,人类在古代就认识到了音乐的重要性,并且把音乐作为各级各类学校的基本学科之一。     

试论高校的人力资源管理

高校想要持续发展不断提高整体实力,就必须做好人力资源管理工作。本文首先分析了高校人力资源管理中的不足和问题,根据这些问题总结出如何加强高校人力资源的管理,以求对高校整体的管理工作有些益处。     

高校人力资源管理探析

高等学校作为培养高级人才的基地，人力资源管理水平和开发能力是考察学校组织管理水平的关键性指标，在一定程度上影响着高校的改革和发展。加强人力资源的管理、利用和开发，是增强高校核心竞争力的重要手段。高校要培养、引进和稳定优秀的教师人才队伍，必然要高度重视人力资源管理，如何建设一支素质优良、结构合理、充满生机、能够在竞争中处于优势地位的教师队伍是值得研究的重要课题。