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中华民族是一个拥有上下五千年灿烂文明史的国家,而给我们中华民族不断繁衍生息的重要精神支柱和生命源泉,是我们博大精深的中华传统文化,而“孝”文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。十八大报告中提出“扎实推进社会主义文化强国的建设,坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。”在大力建设文化强国的新形势下,应继承弘扬中华传统文化之“孝”文化。 相似文献
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中国传统文化经过五千年的演变和传承,推动着我国历史前行,为中华民族文明的传播和发展做出了巨大贡献。作为其传承方式之一——民俗生活,同时也是中华传统文化的一种外在表现形式,从各民族和各地域不同的民俗生活中,后人可由其中窥见中华传统文化的精髓及遗存。故而言民俗生活是中华传统文化传承的有力支撑。本文主要通过阐述中华传统文化及民俗生活,以此说明两者之间的历史关系和时代联系。 相似文献
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刘瑞欣王海燕李建华郭新建 《才智.人事人才》2023,(21):37-40
中华优秀传统文化,是中华民族最基本的文化基因。病理学是联系基础医学和临床医学的重要桥梁学科,在医学教育中起着不可或缺的作用。为有效地推进中华优秀传统文化融入病理学思政教学中,本文从挖掘中华传统文化融入病理学思政教学的融合点、可行性案例的列举及“混合式”多元教学体系的形成等方面进行了探索。浅析了中国传统文化融入病理学思政教学中的意义,“融合性”成效性评价准则已经初现雏形。为推动中华优秀传统文化融入病理学思政教学中提供理论依据和实践方案。 相似文献
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党的十八届三中全会和习近平总书记多次讲话中提出,“完善中华优秀传统文化教育”,这是一个具有迫切现实意义和深远历史意义的时代命题和重大实践课题。群众文化艺术事业和文化活动创新研究是引导发展的两个领域。前者是群众文化发展的公共需求,后者是群众文化艺术推动的市场培养引导需求。 相似文献
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习近平总书记在党的二十大报告中指出:“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”[1]习近平总书记这一重大论断是马克思主义中国化的最新成果,对新时代推动中华优秀传统文化的发扬具有重要意义。由大见小,商丘优秀传统文化是中华优秀传统文化的组成部分,坚持用马克思主义理论对商丘传统文化进行相关研究,对如何进一步发展商丘文化、商丘精神、商丘好人的构建提供了重要的理论指导,对于商丘传统文化的继承和发展具有重要意义。 相似文献
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传统文化代表着中国文化的精神,具有丰富的精神内涵。现代企业形象设计重视的企业文化的精髓是否得到体现。所以,在研究中国传统文化与现代企业形象设计的时候,必须要意识到两者之间相互融合的重要。本文研究探讨了中国传统文化形成以及发展历程,深入分析了传统文化产生的历程以及是到北京,然后从民族性以及传承性、国际性等方面,论述了传统文化对现代企业形象设计的启示作用。 相似文献
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动漫艺术是非常现代化的艺术,近几年我国的动漫产业发展前景不太理想,中华文化博大精深,传统文化更是绵延至今,把传统文化与动漫艺术设计结合起来,发展具有中华特色的动漫艺术是中国动漫发展的正确方向。本文就动漫艺术设计和传统文化的融合和创新进行了分析,并对动漫产业的发展提出几点建议。 相似文献
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在建设社会主义文化强国背景下,中华优秀传统文化作为五千年中华民族集体智慧的结晶,已经以各种形式开始在高职院校进行传播,助推高职院校的内涵式发展。本文分析了中华优秀传统文化融入高职院校内涵式发展的重要性,结合自身实践,剖析中华优秀传统文化融入高职院校内涵式发展中所面临的困境,最后提出改进策略,力图为中华优秀传统文化更好地融入高职院校献计献策。 相似文献
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中华传统文化博大精深,具有高度鲜明的民族烙印和十分深厚的精神底蕴.党的十八大以来,对中华优秀传统文化的传承和弘扬不断被提升到新高度.中华优秀传统文化对于提升研究生综合素质具有基础性作用,不仅能提高研究生文化修养、锤炼研究生道德品质,更能在潜移默化中树立研究生崇高理想.笔者在分析了中华优秀传统文化对提高研究生综合素质作用的基础上,从三个不同层面提出较为可行的教育实现路径,助推高校中华优秀传统文化教育,进一步提高研究生综合素质. 相似文献
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企业文化是在长期生产经营过程中逐步形成并发展起来的。由于每一个企业都有自己独特的环境、条件、发展目标、经营管理方式、发展历程和文化传统,在这些因素之上,便形成了具有本企业特点的企业文化。因此,企业文化并没有什么固定的模式,是具有本企业个性特征的企业经营哲学。企业文化分为企业精神文化、企业制度行为文化和企业形象物质文化三大层次, 相似文献
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新时代来临,提升大学生心理健康素养成为高校心理健康教育的首要目标,虽已取得一定的成绩,但实效性还是不够。因时而化,溯源中华优秀传统文化,探索心理健康教育与传统文化的内在逻辑,分析中华优秀传统文化在大学生心理健康素养培育中的时代价值。本文建议高校心理健康教育通过研究阐发中华优秀传统文化蕴含的心理学资源,探索实施融汇新途径,将优秀传统文化融入社团推广、课程教学、校园活动、环境营造中,为传统文化赋能大学生心理健康教育提供一套具有实践操作性和普适性的实践模式,对提升大学生心理健康素养具有重要的现实意义。 相似文献
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中国五千年的悠久历史铸就了中华民族深厚的文化底蕴,中国的传统文化博大精深,源远流长。面对当前社会文化的多样性,各种思想相互激荡。大学生在接受传统先进文化理念的同时,也在不同程度的受到外来文化理念的影响,这为新时期高校大学生的思想政治教育工作带来了新的挑战,也为高校思想政治教育工作提供了新机遇。如何深入挖掘中华优秀传统文化的思想内涵,以立德树人为基本目标,进行思想道德教育,培养中国特色社会主义人才,这是时代赋予高校思想政治教育工作者的崭新课题。 相似文献
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中国在世界的舞台上,是一个具有悠久历史,有着自己独特的文化底蕴的国家。在久远的历史过程中,这份文化底蕴已逐渐演变成为独特的传统文化。因此中国是一个具有着自己的传统文化的国家。而这随历史而来的传统文化至今已经成为一种时尚,潮流,越来越受到人们的关注,从而设计师根据人们的喜好,将中国传统文化融入在现代环境艺术设计中得以的体现。让我们在在环境艺术设计中,了解传统,理解传统,发扬传统,将其注入到设计师设计图纸的灵感中,给予环境艺术设计之生动与传奇。 相似文献
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我国拥有丰富的历史文化,中华上下五千年的文化共同铸就了现代文明,对我国的发展产生了深远的影响。长三角地区的吴文化是我国传统文化的重要组成部分,开放与和谐是其主要特征,这与吴文化的发展与历史背景息息相关,处处渗透着传统历史情结。吴文化的开放气质与和谐精神是中西文化交融的代表,是对历史的深度解读。本文就吴文化的开放气质与和谐精神进行了分析与探究。 相似文献