论数字信息时代的高校图书馆创新服务

基于当代数字信息环境的背景,本文探究了现代图书馆的发展趋势,从创新服务理念、创新服务内容、创新服务方式、服务创新应注意的问题等几个方面论述了高校图书馆的服务创新工作。在数字信息时代下高校图书馆应从服务思想、服务设施、服务模式和服务内容等方面制定发展策略。     

论图书馆管理与服务创新

管理创新是图书馆应对知识经济和网络时代挑战的出路,其主要包括管理观念、内容、方法、体制和组织结构方面的创新。管理创新能够促进图书馆服务的创新,使得图书馆服务朝着更大的范围、更先进的方式和更高的层次方向发展。     

网络环境下高校图书馆的服务创新

分析了网络环境对图书馆服务的创新作用 ,提出了高校图书馆的信息服务要观念创新、服务方式创新、服务内容创新、技术创新和人力资源管理创新。     

谈高校图书馆教育功能的创新

高校图书馆是高校实现创新教育功能的重要阵地。面临信息资源、服务方式的巨大变化,如何面对新形势开拓创新是图书馆顺应时代的又一次革命。确立新时期图书馆在创新中的社会定位,还要求图书馆从自身管理体制、服务机制及制度创新的保障方面入手,才能确保图书馆创新教育功能的实现。     

服务营销应用在图书馆服务中的一点思考

服务是图书馆工作的核心,服务创新是图书馆生存和发展的关键,引入服务营销的理念,将促进现代图书馆变革。文章从人性化服务和服务补救两方面探讨了服务营销在图书馆服务中的应用。     

新时代高校图书馆服务大学生创新创业教育刍议

本文以"创新创业"背景下高校图书馆服务大学生创新创业教育新职能为研究对象,从新时代高校图书馆服务观念更新、服务内容多元化、服务手段现代化和服务人员专家化等方面探讨了高校图书馆服务大学生创新创业教育的新路径.研究发现,创建新时代高校图书馆综合信息服务平台、充分发挥高校图书馆的信息资源与信息资源管理专业人才汇聚等优势,能够...     

新环境下读者服务的创新

在当前的知识经济时代和信息时代 ,以读者服务工作为核心的高校图书馆 ,面临着新的读者服务环境和信息服务需求的挑战 ,如何在读者服务上有所创新 ,是我们所面临的一个重要且亟待解决的课题。该文从图书馆的服务模式创新、服务环境创新、服务内容与形式创新、服务思路创新、工作人员服务角色创新等五个方面提出了一些观点和看法 ,并针对在具体工作中所遇到的问题 ,提出了解决的办法     

网络环境下图书馆信息服务创新初探

信息资源网络化给图书馆的生存和发展带来了巨大的冲击,图书馆惟有创新才有出路。本文提出转变观念是信息服务创新的前提;加强网络信息资源的开发利用是信息服务创新的基础;技术创新是信息服务创新的手段;高素质的图书馆员是信息服务创新的关键。     

图书馆创新信息服务研究

图书馆创新信息服务是图书馆人从用户待解决的问题出发,把他们的经验智慧与各种信息资源结合起来提供的新型的信息服务。创新信息服务方式是图书馆工作的生长点,是图书馆工作走向繁荣的出发点。     

基于隐性知识管理的图书馆知识服务创新研究

美国图书馆学家谢拉说：＂服务是图书馆的基本宗旨＂。通过对图书馆隐性知识的内涵及知识服务创新的分析,以图书馆——用户为界面,以隐性知识管理——图书馆知识服务创新为研究主线,提出加强隐性知识的管理,对提升图书馆的知识服务创新水平,具有一定的现实指导意义。     

论高校图书馆的创新与发展

文章提出高校图书馆面临信息时代的挑战,必须以创新求发展的观点。并从管理创新、服务创新、技术创新、馆员队伍的知识创新等方面论述了高校图书馆的创新。指出:管理创新是保障,服务创新是核心,技术创新是支持,馆员知识创新是关键。     

网络时代高校图书馆信息服务创新研究

网络时代的到来给高校图书馆的信息服务建设带来了空前的机遇和挑战,改变了高校图书馆的服务理念。高校图书馆必须顺应时代发展需要,在传统服务的基础上进行全面的服务创新研究。本文围绕高校图书馆信息服务创新的相关理论进行探讨,并在此基础上对高校图书馆信息服务创新体系的构建提出了建议。     

图书馆的核心服务能力是知识服务

知识管理是一种科学的新型管理理念,知识服务是面向用户,面向知识内容,围绕知识创新的基于专业化的个性化和综合集成的服务。木文从不同的角度分析了图书馆知识服务的内涵,提出图书馆的核心服务能力是知识服务。认为有效满足知识创新用户的需求,开展以知识创新为中心,让知识资源增值的知识服务,才是图书馆事业发展的主要方向。     

高校图书馆创新服务理念探析

现代高校图书馆要求创新服务理念。作者提出了人性化服务、集成服务、知识管理服务、信息素质教育服务和全面质量管理服务等创新理念,基于这些理念构建了现代图书馆服务创新体系,包括创建人性化套餐、自助服务,建构全面质理管理服务等。     

论现代高校图书馆信息服务创新

网络时代要求高校图书馆对信息服务进行重新定位,要创新服务理念。作者提出了人性化服务、信息素养教育服务、知识管理服务和集成服务等创新理念,基于这些理念构建了现代图书馆服务创新体系,包括资源服务以人为本,创新教育服务模式,提供一站式集成信息服务,构建参考咨询知识管理的服务模式等。     

论知识服务的发展环境与实现

论述了在知识经济背景下,把知识服务作为图书馆的服务理念和管理理念,强化以人为本的科学发展观,实现知识服务的条件与环境.提出对信息资源的利用开发是当今图书馆提高服务质量的首要标志.深入探讨了在知识创新和知识服务指导下的图书馆管理模式和开展个性化、专业化服务的方式方法,以满足读者日益增长的创新研发需求.     

高校图书馆学科化信息服务创新研究

开展学科化服务是高校图书馆信息服务的发展方向,本文论述了高校图书馆学科化信息服务的内涵和形式、开展学科化服务的保障、对学科化服务的评价,进而提出学科化信息服务的创新内容。     

创新高校图书馆流通服务工作对策研究

图书馆流通服务是日常性的基础服务工作,其服务质量关系到馆藏文献资源的开发和利用,并影响到整个图书馆的形象和声誉。在分析高校图书馆流通服务工作特点及存在问题的基础上,提出了创新流通服务理念、服务模式、服务管理、服务内容、服务环境和服务沟通,加强流通服务队伍建设等对策建议,以提升流通服务质量,提高读者服务满意度,推进高校图书馆科学快速发展。     

林业创新人才培养与图书馆知识管理创新

林业创新人才培养是林业发展的重要动力 ,没有林业创新人才培养就没有林业创新技术和林业科技的发展。林业创新人才培养离不开图书馆知识管理创新。图书馆知识管理创新涉及意识观念、体制、管理、人员素质、技术及服务等诸多因素。图书馆知识管理创新促进林业创新人才培养。林业创新人才培养与图书馆知识管理创新有着密切的关系     

面向知识创新的图书馆立体互动服务空间构筑

在知识经济时代,图书馆不再纯粹是一个获取信息的场所,而是一个知识创新的场所.图书馆要优化服务环境,构筑资源集成、融入人员要素、互动立体的新型服务空间,促进图书馆内外的隐性知识与显性流动与转换,从而实现知识创新.在以人为本、开放获取的理念下,图书馆可通过布局信息共享空间、利用web2.0技术拓展虚拟互动空间、构建多元化的学科服务团队等措施来实现,促进图书馆实现创新2.0.