开创体育强国新纪元

以2008年北京奥运会为标志，中华民族先贤们所做的体育强国之梦，终于在中国共产党领导下辉煌实现了！中国共产党堪称是引领国人踏上体育强国之路的伟大旗手。     

体育强国建设中科研项目管理机制的研究

本研究首先论述了科研项目管理在建设体育强国中的重要地位及作用,提出构建联合协作机制、网络管理机制、结项评价机制,基地管理机制、层级管理机制的意义以及各项机制的具体操作原则和操作方式。对科研管理上下级部门的沟通具有一定参考价值。     

竞技体育,韩国的“肌肉”

正韩国人对竞技体育非常重视。刚刚卸任总统职位的李明博曾发表评论称,韩国已经发展成为名副其实的体育强国,许多项目虽然未能(在2012伦敦奥运会上)取得奖牌,但也足以让世界对韩国刮目相看。为了展现良好的国家形象,从韩国总统到韩国     

体育强国背景下我国奥运冠军档案资源建设初探

当前,我国正在加快推进体育强国和档案强国建设。本文以奥运冠军档案为切入点,将体育学和档案学领域的研究内容融合起来,对我国奥运冠军档案资源建设的现实意义、需要突破的障碍、优化路径三大方面进行探析,希望为跨学科研究提供借鉴。     

中国正输掉体育教育

中国在伦敦奥运会上狂揽奖牌,庆祝八月八日全民健身日,但这一切似乎仅仅成了运动员的专属。尽管在2008北京奥运会上,中国凭着壮观的开幕式和奖牌新纪录,雄霸世界体育圣坛,但他们在普及体育运动方面做得并不成功,甚至有人说先前的成绩起了相反的作用。(美国《纽约时报》)     

中国特色高等教育发展道路下的高等教育强国建设思考

党的十七大开启了中国高等教育发展的新阶段,我国正努力由高等教育大国向高等教育强国的转变。要实现这一转变,就必须根据高等教育强国建设的目标,在科学发展观的指导下,走出一条中国特色的高等教育发展道路。本文围绕中国特色高等教育发展道路下的高等教育强国建设这一中心,在高等教育规模、结构、质量、师资、改革、开发、投入、理念等八个方面探讨了具体举措。     

中国将给世界奉献一届最好的奥运会

第二十九届奥运会大幕将启,整个中国大地和13亿中国人民无不欢天喜地,届时来自世界五大洲、四大洋上百个国家和地区奥林匹克大家庭的运动健将、体育爱好者以及部分国家政要将云集北京,共享快乐,共圆同一个世界、同一个梦想。     

体育事业发展本质与运动员金牌产权问题——体育哲学视角

运用文献资料法,以体育哲学的视角,引入具体实例讨论,诸如刘翔、田亮、丁俊辉等优秀运动员,对金牌产权的归属问题和如何分配的问题进行深入探讨,以对新世纪新阶段深化体育制度改革提供相应的理论参考。     

中国将给世界奉献一届最好的奥运会

第二十九届奥运会大幕将启,整个中国大地和13亿中国人民无不欢天喜地,届时来自世界五大洲、四大洋上百个国家和地区奥林匹克大家庭的运动健将、体育爱好者以及部分国家政要将云集北京,共享快乐,共圆同一个世界、同一个梦想.     

中国强国梦不一定是要领导世界

世界性的经济危机将深刻地改变世界经济的秩序和格局,世界各国的国力对比将由此发生大洗牌。1929年至1932年的经济危机最终将人类拉人了第二次世界大战,并确立了美国在西方国家的领袖地位;70年代的石油危机沉重打击了美国,     

奥运会在中国：自豪的时刻，同时也是世界审视的一刻

在北京,只要转转头就能看到宣传画上的福娃向你微笑;拿起报纸,就能读到与奥运相关的报道。然而,奥运会也是一柄双刃剑：为中国提供了展示其实力的机会,也使世界挑剔的目光集中在其缺点之上。     

培养意志尚武强国是武术课永恒的主题

意志是人为了实现确定的目的，而支配自己的行为并在行动时自觉不断地克服种种困难达到确定的目的的心理过程，是指一个人在克服种种困难的过程中所表现出的坚韧性、果断性、主动性、独立性、勇敢顽强和自控能力。武术课正是为了培养青少年的这种意志，以健身强国为宗旨，达到较好的教学目的。本文作以下阐述：     

中国凭什么成为世界“NO.1”?

<正>在过去的一年里,我们听到最多的词汇之一就是大国,中国正做着大国梦,从《大国崛起》到《大国的较量》再到刚刚出版的几本大国之书——《当中国统治世界》、《中国力》、《中国站起来》无不透露着一个信息:中国人渴望成为这个世纪的主宰。国防大学教授刘明福更是直接用中国梦为自己的新书命名,阐述了后美     

伦敦奥运的品牌营销

更值得揣摩的是,和4年前相比,我们的传播媒介、观众的观赛习惯发生了哪些变化?这才是真正重要并能产生新机会的地方!2012年伦敦奥运的序幕渐渐拉开,这虽然是一次体育盛会,但这也是所有品牌离不开的话题。自商界奇才彼得.尤伯罗斯在1984年的洛杉矶奥运会创造性地将奥运和商业紧密结合起来,并使其成为第一次赚钱的奥运会     

竞技体育与大学竞技体育的关系

本论文主要以竞技体育与大学竞技体育的概念为中心,从竞技体育与大学竞技体育的构成要素,特征、影响、目的任务,进行论述,并且讲述了两者之间的相似与区别.     

追忆河南体育健儿的峥嵘岁月

当2008年北京奥运会的帷幕徐徐拉开时，当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，当嘹亮的国歌穿透云霄时，当中国运动员健步进入奥运赛场时……那一刻，国人期待已久的梦终于实现，中华大地瞬间成为一片欢腾的海洋     

浅析2008年北京奥运会对重庆市高等学校体育的影响

运用文献资料法、访谈法,结合重庆市普通高等学校学校体育现状,分析北京奥运会将对重庆市高等学校体育的发展带来的有利条件,促进高校教育教学改革,全民健身体育发展,学生体育意识增强等,促进学校体育的进一步发展.     

从奥运奖牌结构看企业管理

北京奥运的成功，不仅让世界感受到了中国人民的热情与真诚，更让世界感受到了中国的力量与速度。北京奥运无论是从有形的还是从无形的角度，都给中国和世界留下许多宝贵的财富。奥运会上中国体育军团夺得51枚金牌，其卓越表现让中国跨进世界体育大国的大门。