论徐盛桓对新格赖斯会话含意理论的拓展

从Grice会话含意．到Levinson会话含意三原则,含意的语用原则由“古典”到“新”有了重大的发展,但也有不少学者也对他们提出了修正与补充。本文试从我国当代语用学大家徐盛桓教授对新格赖斯会话含意理论的进一步理论拓展,即从语用推理及意向含意等方面分析他在这一领域所作的杰出贡献。     

从蔑视合作原则挖掘《爱玛》的会话含义

美国语言哲学家Grice的合作原则是语用学的重要理论之一,而《爱玛》则是英国公认的杰出女作家简·奥斯汀的名著之一,本文将从蔑视语用学合作原则的角度,从小说《爱玛》的大量对话中选出个例,对其中的会话含义进行解读,进一步展示小说中的人物性格以及简·奥斯汀的写作风格,并探讨如何用语用学的方法分析文学作品。     

“会话含意”理论在求职面试中的运用

“会话含意”学说是美国语言哲学家格赖斯（H．P．Grice）于1967年在哈佛大学做系列讲座时首次提出的。格赖斯认为，人们的交谈之所以能够互相理解，是因为言语交际双方“都怀着一个共同的愿望：双方话语都能互相理解．共同配合。”他把这种共同遵守的原则称为“合作原则”（cooperative principle），并具体分析为四项准则：量的准则、质的准则，关系准则和方式准则。实际言语环境中，人们往往会故意违反这些准则，于是就产生了说话者的言外之意、弦外之音。格赖斯把这种隐含在字面意义之下的言外之意称作“会话含意”（coversational implicature）。其后英国著名学者利奇又提出了“礼貌原则”．包括得体准则、慷慨准则、赞誉准则、谦逊准则、一致准则和同情准则，补充和完善了。会话含意”学说。     

1942年河南大饥荒的回忆

冯小刚电影《一九四二》于11月29日在全国公映,这部现代历史剧的背景到底是怎样的？是什么造成了1942年的大饥荒？     

合作原则对大学英语教学的启示

格莱斯提出的合作原则是语用学研究中的重要理论。格莱斯将合作原则具体细化为四条准则,即数量准则、质量准则、关系准则和方式准则。格莱斯认为,人们在交流时,总是下意识遵循合作原则。而一旦违反合作原则,就会产生会话含义。大学英语教学中,如果引入合作原则,并向学生介绍会话含义的产生机制,有助于提升大学生的英语学习效果,提高大学英语教学质量。     

《维洛那二绅士》中会话含义的语用研究

本文基于合作原则理论,对莎士比亚的喜剧《维洛那二绅士》进行实例分析,通过分析剧中主要人物的对话,试图从语用学的角度探究违反合作原则而产生的语用意图和语用效果。研究发现,《维洛那二绅士》中有大量违反合作原则的对话,作者通过隐含的会话含义来刻画出人物鲜明的性格,继而传达戏剧中的喜剧效果。     

浅谈小品中合作原则的违反与幽默的产生

在会话过程中，交际双方只有遵循某些原则，如合作原则和礼貌原则，才能确保会话的顺利进行。然而在实际交际中，会话者往往会刻意违反这些原则，以传递某些特殊的会话含意，从而产生幽默。本文主要从合作原则的角度来探讨小品中合作原则的违反及其所产生的幽默。     

杨子荣与土匪的语言较量——《智取威虎山》的会话含义分析

会话含义是语用学的核心内容,在言语交际中起着重要作用,本文主要运用索振羽先生《语用学教程》一书中会话含义的相关理论,从会话含义推导和"得体原则"两个层面去分析徐克3D版《智取威虎山》中的台词,进一步解释这部经典影片的语言艺术,让观众更好地鉴赏这部作品.     

试论合作原则的不足之处

Grice提出的合作原则深入细致地描述了人们日常交际过程。这一原则是语用学的核心内容,同时也丰富了语用学的实践价值。合作原则分为四类准则,这些准则为解释说话人的实际交际意图提供了一定的理论依据。然而,合作原则仍有一定的局限性。本文在分析合作原则基础上,总结这种交际原则的不足之处以及后继学者对其进行的修正和发展。     

“会话含义”理论透视凯特·肖邦《觉醒》

语用文体学特指用语用学理论分析文学文本,20世纪80年代以来得到长足发展。本文采用语用学的合作原则和会话含义理论探讨凯特·肖邦代表作《觉醒》中人物的交际意图、人物关系和性格特征。以期展现该理论在解读文学作品时的独到之处。     

合作原则违反及其在追风筝的人中的运用

卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》被评为一鸣惊人之作。文章运用Grice的"合作原则"及其违反,从语言学的角度深刻分析了其中人物的对话。结果显示:违反合作原则并不会影响交流的顺利进行,而是从更深层次上遵守会话原则,增强了人物性格、故事背景的刻画,使读者更好的理解主题,感受文学作品的含蓄美。     

会话含义理论对大学英语四级教学的指导意义

会话含义理论是语用学研究的重要课题之一。本文通过对四级考试中听力理解部分的相关短对话以及阅读理解部分的相关题目从语用学的角度,以格莱斯的会话含义理论及合作原则为依据进行分析,探讨其对英语听力和阅读的指导意义,以提高学生四级过级率。     

隐喻的语用解读

传统隐喻探讨多从语义角度展开,虽有成果颇多,但对隐喻的解释并不全面,有些重要问题仍需从新角度进行解读,语用学便发挥了其独特作用。本文从早期对隐喻的语用解读入手,回顾Grice的会话含义理论以及Searle言语行为理论下的隐喻识解,并引出隐喻解读新发展:Sperber&Wilson提出的关联理论下的隐喻。     

基于语料库的大学生英语会话分析

Discourse analysis（译为语篇分析或话语分析）是一门蓬勃发展的年轻学科，正逐渐成为当今语言学研究的主流。HalIiday的系统功能语言学、Austin的言语行为理论、Grice的会话含义理论都为话语分析从不同角度提供了很好的分析工具。应用话语分析理论研究使用中的语言，分析具体的语料，可以了解人们怎样用语言来交际。利用自建的英语学习者口语语料库来观察中介语特点，分析他们的话语结构、体裁、会话特点、言语行为及语用能力对英语教学大有裨益。为此，文章利用自建的英语专业学生英语口语语料库，观察学生日常会话中话语标记语使用情况，分析其会话结构和语用社交失误现象。     

合作原则下电影《战斗民族养成记》对白分析

合作作为能够使人用最简练、最精准的语言进行交际的原则,一直存在于人们的交际生活之中。然而现实交际中,并非人们所说的每一句话都遵循了合作原则。上升到文化艺术层面,电影作品通常利用违反合作原则达到故事情节曲折、人物对白风趣幽默的效果。以合作原则为理论基础,解析电影《战斗民族养成记》中的人物对白。     

叙事学视野下刘震云文学作品改编的研究——以《一九四二》为例

从文学到电影,两种不同特质的艺术形式通过对同一故事的不同叙述方式,由静态的文字转变为动态的影像,二者的成功结合体现了改编的艺术。本文从刘震云的小说《温故一九四二》到冯小刚的电影《一九四二》的成功结合,探讨从文本到影视的改编艺术。     

从合作原则看小品《扶不扶》中的幽默

本文试用语用学的合作原则分析小品《扶不扶》中的部分台词,揭示其幽默语言产生的原因。     

从合作原则的违反到语意解读

格赖斯的会话合作学说总结了交际双方为顺利获得准确的会话含义而必须遵循的合作原则的四个准则。但在许多情况下,说话人或者作者出于某种原因或某种目的而违反合作原则,由此而产生会话含义。本文从格赖斯的会话合作原则出发,分析违背会话合作原则而产生“会话含义”的四种情况,提出对于语篇必须进行语用推理的观点。并结合会话合作原则的四个准则,指出语用推理应该遵循的原则。     

“顽主”的“私人订制”

十多年来,从《甲方乙方》到《一九四二》,冯小刚的电影或风生水起,或载沉载浮,虽算不上有口皆碑,但品位绝对不差.观众几乎对冯小刚导演的每一部影片部充满了期待.《私人订制》公映后,笔者也迫不及待地走进了影院观影时,也情不自禁地笑了好几阵观影后,心情平静,感觉正如冯小刚自己所言,这是一部“随便拍的电影”,无用多费唇舌.但是随着时间的推移,事情发生了出入意料的变化.首先,这部“随便拍的电影,一个星期卖了四个亿”;然后,一些影评人对《私人订制》“不依不饶”;最后,冯小刚对某些影评人“口无遮拦” 影评人和电影导演恶语相向、势同水火,不知他们自己是否意识到有辱斯文,但笔者作为观众的确觉得尴尬甚至痛心.     

浅析顾长卫电影中的女性生存寓言——以《孔雀》《立春》《最爱》为例

从《孔雀》《立春》到《最爱》,顾长卫用三部影片刻画了大时代下小城镇中的三位女性命运,并以个性化的叙述者以及众人围观场景塑造了不断挣脱束缚,渴望困境出逃的女性生存寓言,为中国电影提供了蓝、黄、红三种极具色彩感的女性形象。