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通过抽样调查的方法,主要针对2007—2011五年间的山东高校学生进行普通话测试,涉及学生30余万人次左右,在此基础上对山东省高校学生普通话成绩的等级分布规律及其与性别、专业、次方言区域等因素的关系予以系统、深入研究。结果表明:高校学生的普通话成绩在二级甲等、二级乙等层面呈现明显的规律性分布,而在一级乙等、三级甲等层面规律性较弱。这项研究对探索高校学生普通话教育教学模式具有可行性参考价值。 相似文献
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马莹 《佳木斯大学社会科学学报》2000,18(6):124-125
普通话是教师的职业语言 ,用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。作为培养未来教师的高师院校必须增强推普意识 ,转变学生不重视普通话的观念 ,深入实际进行调查 ,明确地方方言与普通话的差异 ,并对学生进行讲求实效的强化训练 ,把教学与活动结合起来 ,充分激发学生学习普通话的兴趣 ,提高其运用普通话的能力。 相似文献
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四川工商职业技术学院作为一所高职院校,近几年招生和就业形势良好,但学生普通话运用情况却不容乐观,主要表现在:自觉使用普通话和参加普通话水平测试的人数比例不高;大多数农村学生普通话基础较差,普通话运用水平参差不齐。针对这些现状,探讨五个方面的对策:第一,加大普通话宣传的力度;第二,分专业开设普通话训练课;第三,强化语文课程说的能力的培养;第四,编写符合学生实际的普通话教材;第五,引导学生参与院系社团活动等。 相似文献
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在回顾了语言测试简史以后,探讨了普通话水平测试(PSC)的含义,结合普通话水平和试卷结构的实际,认为PSC应该走向心理测量-结构主义和交际性语言测试,并就试题项目的设计提出了相应的理论原则。 相似文献
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关于广州师范学院师范生普通话水平现状的调查报告 总被引:2,自引:0,他引:2
本文认为普及普通话和提高普通话水平是语文现代化的首要任务。文章在对广州师范学院学生学习普通话的调查情况的基础上,分析了学生运用普通话时存在的主要问题。并为提高学生的普通话水平提出了几点建议。 相似文献
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普通话水平测试员角色形象分析 总被引:2,自引:0,他引:2
普通话水平测试是一项复杂的系统工程 ,普通话水平测试员在测试工作中有着特殊而突出的作用 ,重视测试员队伍建设是确保测试质量的重要因素 ,应采取有效措施提高测试员的综合素质 相似文献
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普通话水平测试新旧大纲对比分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对普通话水平测试新旧大纲进行对比分析,我们认为,与旧大纲相比,新大纲不仅修改了一些不太恰当的表述、取消了一些特殊的规定、弥补了一些忽略的问题,而且在分值的细化、时间的处理及部分内容的调整等方面都做出了一定的努力。因而更具有科学性、实用性。 相似文献
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略论“声调在普通话水平测试中的地位” 总被引:7,自引:0,他引:7
文章从声调在普通话语音中被颠倒了的现实地位入手 ,用大量事实证明声调在普通话语音系统中应居中心地位。文章认为“声调是区分方言与普通话的重要标尺” ,“普通话四个声调是普通话语音最显著和最基本的特征” ,“普通话的声调水平基本上决定了一个人普通话的等级水平”。从“声调中心”论出发 ,文章强调普通话水平测试不能让声调与声母、韵母“平起平坐” ,必须摆正声调 (腔调 )在普通话测试中的主导地位 ,充分重视声调在普通话水平测试中的重要作用。 相似文献
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本文采取实证研究与经验研究的方法,对海南省贫困大学生思想状况及其影响因素进行凋查分析,提出加强贫困大学生思想政治教育的对策。 相似文献
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通过对太阳能热水器工作原理及开发利用情况的科学分析,找出在海南太阳能热水器应用方面存在的问题,提出了科学利用太阳资源以及推广太阳能热水器的有效方法。 相似文献
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邓湘云 《南昌航空大学学报》2001,3(4):66-67
本文采用心理障碍和SCL - 90量表调查了 194个大学生心理健康水平与心理障碍的相互关系。结果表明 :(1)大学生心理健水平与康心理障碍存在显著相关 ;(2 )心理障碍各个因子与SCL - 90诸因子间存在显著相关 ;(3 )不同心理健康水平的大学生心理障碍差异显著 相似文献
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本文结合海南少数民族研究全文数字资源库的建设实践,分析自建特色数据资源库建设应重视的方法、途径以及相关问题。 相似文献
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本文论述区域经济发展的层次性 ,提出面对不同的经济发展层次 ,要选择与之相适应的配置资源形式和发展思路 ,建立分层次发展的理论分析框架 ,从而促进海南经济分层次优化发展。 相似文献
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王宏娟 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(5):110-111
创新人才是建立创新型国家的基础,如何培养和造就一大批创新人才是我国高校面临的现实问题。实施大学生创新性实验计划是培养创新人才的有力举措,也是推进教育教学模式改革的内在要求。严格学生选题、加强过程控制、增加经费保障和搭建信息化平台有益于提高创新性实验计划管理的科学化水平。 相似文献