全面建设小康社会的推动因素

全面建设小康社会,是党的十六大确立的我国在本世纪头二十年的奋斗目标.这一目标提出到建党100年时,全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,"使经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实".这是现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段.经过这个阶段的建设,到本世纪中叶新中国成立100年时基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家,就有了坚实的基础,有了可靠的保证.怎样来实现这一目标,它有哪些推动因素?搞清这一问题,有助于因地制宜,科学合理地制定相应的发展思路.笔者认为,全面建设小康社会主要有以下五个方面的推动因素:     

构建社会主义和谐社会的六大关系

十六大提出的全面建设小康社会,包含了“社会更加和谐”的要求,构建社会主义和谐社会,是对这一要求的进一步展开和丰富。     

统计视角中的全面小康

江泽民同志在十六大报告中提出全面建设小康社会的目标,指出"我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实".这是根据我国现代化建设的客观进程和社会经济发展阶段性变化的实际情况做出的,它内涵丰富,意义深远.只有认真体会和理解其中相关概念的意义及区别,透过现实找出存在的不足与差距,才能使实现目标过程中的行动更具有针对性.     

西部地区全面建设小康社会的思考

党的十六大报告中提出,我国在本世纪头20年要全面建设小康社会,2020年GDP要比2000年翻两番,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐,人民生活更加殷实。宏观蓝图,非常令人振奋、令人鼓舞。西部地区全面建设小康社会进程如何,弱势何在,怎样努力,这是一个非常重要的问题。     

全面建设小康社会的统计监测指标体系

党的十六大,规划了未来中国发展的蓝图,提出了今后二十年将要全面建设小康社会的新目标.如何用量化指标衡量这一目标,成为社会各界关注的热点.从统计的角度描给"经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实"的美好前景,是统计部门和统计工作者义不容辞的责任.     

以发展求和谐 以和谐促发展

我们党适应我国社会的深刻变化。从巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的高度出发，鲜明地提出和阐述了构建社会主义和谐社会这个科学命题，并把它作为加强党的执政能力建设的主要任务之一提到全党面前。在仓面建设小康社会的历史进程中，提出这个问题具有重大的现实意义和深远的战略意义。我们民族有丰厚的和谐社会思想资源。马克思主义和我们民族的思想史都告诉我们；经济和谐发展是和谐社会的基础。社会和谐是经济发展和谐的自然结果。     

全面建设小康社会进程评价:2000～2007

文章从社会大众的角度出发,准确评价我国2000～2007年全面小康社会的进程.研究结果认为,目前社会大众时全面建设小康社会主要关注在经济发展、社会和谐、生活质量三个方面,市场经济的逐步发展和金融危机的出现是导致社会大众更加关注经济生活.全面建设小康社会的进程总体上是稳步迈进的,但是在若干年份,小康社会进程处在一个稳定阶段,进程指数并没有增加,甚至某些年份出现了下降的现象.     

从社会发展水平看西宁市和谐社会发展

党的十六届四中全会明确提出的“构建社会主义和谐社会”是我党新时期的重要思想和战略任务，党的十七大报告中又明确提出“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。构建和谐社会，是一项庞大的系统工程，涉及经济、政治、文化、自然和社会等各个方面，是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设的统一。构建和谐社会，对于不断推进社会主义现代化建设，保证西宁经济社会协调快速发展，顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。     

生活质量及其评估指标体系的探讨

党的十六大提出了我国在本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。提出我们要在本世纪头二十年,集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。可见提高居民生活质量,是人类历史发展的客观要求,所以,二十一世纪我国全面建设小康社会的出发点和最终落脚点,就是提高国民的生活水平和生活质量(尤其是生活质量)。一、生活质量的概念生活质量是一个复杂的,多难度的概念,它的定义有各种各样,在不同的时间、地点和社会,对生活质量的理解可能有所…     

高职院校和谐校园建设调查分析

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,担负着培育小康社会建设人才的重要使命。在各级各类学校中,高等职业技术学院是近年来经历了跨越式发展,教育规模已占据高等院校的"半壁江山"。高职院校如何结合自身优势,构建和谐高职院校,是关系着和谐社会建设人才培养的大问题。因此,加快高职和谐校园建设是一项刻不容缓的任务,值得高职院校领导高度重视。南京化工职业技术学院作为化工类优秀高职院校,有着50年办学历史,正在以崭新的姿态投入到学校的发展中去,在此过程中,更应当主动适应时代潮流,加快推进和谐校园建设。为此,我们组织了此次和谐校园建设调查问卷,这是推进和谐校园建设的基础性工作。     

关于"全面小康社会"的统计评析

江泽民同志在党的十六大报告中提出了在本世纪头二十年全面建设小康社会的宏伟目标.引起了社会各界的强烈反响.各个阶层的人们纷纷畅谈设想,描绘小康社会的未来图景,各个领域的专家学者也纷纷对"什么是全面小康社会"这一命题从不同角度、不同层面、采用不同的方法进行诠释,阐述他们的认识.     

生产性服务业:社会经济统计的新领域

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观.他强调指出,要促进国民经济又好又快发展,必须发展现代服务业,提高服务业比重和水平.现代服务业主要包括四个领域:一是基础服务,二是生产性服务,三是个人消费服务,四是公共服务.     

新一轮县域经济发展的四部曲——贯彻建德市人大十三届一次会议精神之我见

党的十六大报告指出:贯彻"三个代表"的重要思想,必须把发展作为执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面.全面贯彻落实党的十六大精神,必须紧紧抓住发展这一第一要务,以加快发展来开创更加美好的未来.2002年建德市经济增长态势良好.但距离全面建设小康社会和实现现代化目标仍然任重道远,从统计的角度分析,笔者认为建德新一轮县域经济的发展,必须奋发有为,乘势而上,唱响四部曲.     

江苏省社会和谐度的动态特征分析:2000-2007

构建和谐社会是我国在转型关健时期提出的一项重大目标.江苏省作为我国经济最发达的地区之一更是把建设"和谐江苏"作为近阶段的重要目标.     

和谐社会的统计视角扫描

构建和谐社会是党的十六届四中 全会提出的重要思想,它一经提出,立 刻在党内外、国内外引起强烈反响,成 为各个领域、各个阶层人们的共同话 题。不信,你可在互联网上键入“和谐 社会”四个字,肯定会搜索到不少于 300多万条相关信息!如果将这些信息 稍加梳理,各种精彩论述给人颇深启 迪。譬如:有的论述认定和谐社会的核 心是“以民为本”;有的则说构建和谐 社会的关键在党;有的则分析了和谐     

浅议全面小康社会与总体小康水平小康生活的联系与区别

党的十六大向全国人民提出了全面建设小康社会的奋斗目标。该目标的提出,不仅反映了我党政策的连续性和稳定性,而且还反映了党对小康内涵认识的深化。20世纪90年代惯用的“小康生活”以及世纪之交的“总体小康水平”已改变为今天的“全面小康社会”,其内涵也增加了“六个更加”(即经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实)。要加深对全面小康社会的理解和认识,必须明晰全面小康社会与总体小康水平中小康生活的联系与区别。一、传统意义上的“小康”具有小康生活和小康社会双重内涵“小康”是具…     

青海省全面建设小康社会统计监测报告

全面建设小康社会是党的十六大提出的本世纪头20年的奋斗目标,党的十七大又进一步发展和丰富了全面建设小康社会的内涵,对实现全面建设小康社会奋斗目标提出了新的更高的要求,也为统计工作全面、系统、准确和客观的反映监测全面小康社会的现状及历史进程提出了新课题。面对新时期、新任务、新要求,国家统计局在深入调研的基础上,建立制订了《全面建设小康社会统计监测方案》。据方案,我们对2000-2008年青海省全面建设小康社会进程进行了统计监测。现将监测结果和分析评价意见报告如下:(一)现状与特点进入新世纪以来,全省各族人民在青海省委、省政府带领下,认真贯彻党中央、国务院制定的各项路线、方针、政策,在建设全面小康、富民强省的道路上取得了辉煌成绩,迈向了欠发达地区实践科学发展观的成功之路。全省资源开发步伐加快,工业化进程加速推进,循环经济起步良好,经济实力持续增强,和谐社会构建成效显著,民生进一步改善,民主与法制更加健全,社会事业全面进步,资源环境保护力度加大,全面小康社会建设迈出新步伐。小康建设进程呈现特点如下:1.起点水平较低,明显滞后全国青海是全国最欠发达、最欠发展的省区之一,仍然处于社会主义初级阶段的低层次水平。因此,全面...     

中部小康社会实现程度分析

一、小康社会界定 党的十六大报告中提到"小康水平"和"小康社会"两个概念,当前对这两个概念的讨论很多.邱晓华认为,全面建设小康社会要求我们的发展不仅要有速度,还要有质量;不仅是物质文明的发展,还必须是精神文明的发展和政治文明的发展;不仅是一时的,还应是可持续的.陆学艺认为"小康水平有一个从低到高的发展过程,总体小康只能说是刚刚跨过小康的门槛.总体小康是一个偏重于物质消费的小康,强调的是经济学上的指标.     

全面建成小康社会两个“翻番”指标的解读

十八大提出:全面建成小康社会。其中两个量化指标----国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。"翻一番"在统计数据上有何变化,本文做一初步测算与解读。一十八大两个"翻一番"目标的提出,对建成小康社会提出了更高要求。翻阅前十年的两次党代会报告,从十六大提出"2020年国内生产总值力争比2000年翻两番",到十七大提出"2020年人均国内生产总值比2000年翻两番",再到十八大提出"两个翻番",可以看出,随着经济社会     

缩小城乡差距构建和谐社会

构建社会主义和谐社会是新时期中国政府提出的一项重大战略决策.而缩小城乡差距,统筹城乡发展,既是建设全面小康社会的重中之重,又是构建和谐社会进程中的关键环节,必须认真抓好.