世声论点

要帮最有困难的户办事,要给最有意见的人拜年。——温家宝对待生命要认真,对待生活要活泼。——生命是自然给人类雕琢的宝石贫穷要一点东西,奢侈要许多东西,贪欲却要一切东西。——高里     

声音

要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不蛮横。——考察任何事情都要想到正反两方面     

思想政治理论课教师担任班导师方法论

高等学校思想政治理论课教师做学生班导师的方法对课堂教学活动具有促进作用。思想政治理论课教师担任班导师要坚持用心论、爱心论和修身论。用心论就是要与学生充分谈心交心,了解学生的内心;教师要做到耐心细心,让家长放心;教师要具有责任心事业心,必要时下狠心。爱心论就是要记住学生的基本信息,要对经济困难学生给予帮助,要随时随地心系学生,要利用节日对学生表示慰问,要帮助学生规划设计未来。修身论就是教师要创新教育理念,不断提高自身修养;教师要结合班级特色,开展有创意工作;教师要提高综合素质,提升个人工作能力。     

全球化背景下先进文化建设的十大方法论原则

全球化背景下如何进行先进文化建设,这是新时期社会主义文化建设面临的一个重大问题。在全球化背景下中国的先进文化建设需遵循十大方法论原则:要确立科学的核心和灵魂,要坚持正确的前进方向,要制定可行的发展战略,要满足群众的精神文化需求,要积极进行文化创新,要体现民族特点和民族精神,要具有宽广胸怀和世界眼光,要培养高素质人才队伍,要致力发展文化产业,要营造优良的文化环境。     

增强中国近现代史纲要教学实效性探微

在“中国近现代史纲要”课教学中,教师不仅要“走进”历史,更要“走出”历史;不仅要解读历史,更要结合现实;不仅要有很高的专业水平,更要有坚定的政治信仰;不仅要有扎实的专业功底,更要有丰富的人文情怀。     

邓小平协调发展思想的内涵和特征探析

邓小平的协调发展思想具有丰富的内容,主要包括政治、经济和文化要协调发展,物质文明和精神文明要协调发展,人和自然要协调发展,农业、能源、交通、教育和科技要协调发展,沿海和中西部地区要协调发展,效益和速度要协调发展,市场和计划要协调发展,改革和发展要相互协调等。这一思想的基本特征具有鲜明的实践性、创新性、时代性和奠基性。     

别活得太累

人们常互相勉励：“别活得太累。”自然,一个人,尤其是年轻人,要活出个人样,要立足于世,少不了要干活,要努力,要奋斗,因此,累是免不了的。我要讲的,不是指干得太累,而是指活得太累。     

新课程下高一数学的教学的几点体会

要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力,不但要让学生学会学习,     

健康先从早餐始

一日三餐在于晨。几年前,有一些热心的保健专家,关心我们的身体健康,就提出"早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少"的忠告。随后,又有专家形象地说,早餐要吃皇帝饭,午餐要吃富人饭,晚餐要吃穷人饭。不过,我的早餐已步入营养多维型。专家提出"早餐要吃好"或"皇帝早     

声乐教学之我见

声乐教学首先要注意课堂气氛,其次要注意因材施教,要重视学生的演唱实践,要有整体观。     

探索应用型自考管理规律培养合格建设人才

对自考学生要健全组织机构,完善规章制度来进行管理。要制定合理目标激发学习主动性。要认真选聘任课教师,狠抓测验环节。要选好班主任,充分调动他们的积极性。要制定学习措施,提高合格率     

高校素质教育呼唤管理观念的更新

学校管理工作是高素质人才培养的重要环节．在重视教学方法、教学内容改革的同时,也要重视管理观念的更新。在管理工作中,要重视过程管理更要重视结果管理．要重视加强管理更要重视加强服务;要重视管理的便利性更要重视管理的目的性;要重视他律更更重视自律．要重视思想教育工作更要重视法制手段．     

上好高职思想政治理论课的关键

要上好高职思想政治理论课,教师首先要有坚定的政治立场、政治信念,要有扎实的理论功底;其次,教师要备好课;其三,教师要与时俱进,努力提高教学水平。而学生要树立远大理想,逐步探索思想政治理论课学习的特点和规律,把政治理论转化为生活中的信念和行为方式的准则,以提高素质,增强实践能力。高校领导则要关注思想政治理论动态,关心教学,关怀教师。     

大学生实习权益保障机制建设

大学生就业时,不少企业要求大学生具有实践经验。在此背景下,实习成为大学生就业的必修课。要充分保障大学生实习权益,机制建设是关键:政府要尽快完善相关的法律法规,高校要加强教学改革,企业要加强社会责任感,大学生要加强法律意识。     

对民族院校发展定位的思考

民族院校要求得发展 ,首先要进行正确的发展定位。这种定位要在整个社会系统中进行 ,要与社会的发展相适应 ,明确自身的社会责任 ;要注意与自身的发展经验和历史现实相符合 ,实事求是 ;要注重自身的民族特色 ,发展相关的特色学科 ,为少数民族地区社会发展服务。     

邓小平改革理论与高等教育的改革

中国的高等教育改革必须在邓小平改革理论指导下进行。高等教育的改革要解放思想,要坚持“三个面向”的原则,要抓好学科和专业建设,要建立一支适应教育发展、教育改革形势的高水平的师资队伍,要提高教学质量和管理水平。     

我在刚果搜集民间故事

拙译《非州童话》出版以后 ,不少读者提了一个同样的问题 :如何在国外搜集民间故事。针对这个问题 ,我谈谈我在刚果搜集民间故事的一些体会 ,归纳起来为六个“要” :一 ,准备要充分 ;二 ,方式要灵活 ;三 ,对象要选准 ;四 ,整理要及时 ;五 ,要尊重当地的风俗习惯 ;六 ,要留意国情。     

赵朴初论佛教徒的公民意识

佛教徒是佛教的信徒,但是,佛教徒首先是公民。作为公民的佛教徒,要有公民意识,因而要爱国,并且,在爱国与爱教之间首先要爱国。作为公民的佛教徒,要明确自身的公民权利和公民义务,要积极参加社会主义建设,要坚持人民立场,卫国守法,拥护党和政府的领导。赵朴初的这些思想,对于我们加强佛教徒的教育,管理佛教以及其他宗教事务,都有现实意义。     

突破传统理论 面向市场经济

建立社会主义市场经济体制,是改革的必然趋势,又一次思想解放和理论突破马克思主义是随实践的发展而发展。我们要解除传统观念的束缚,面向市场经济。实行市场经济,要按价值规律办事,实现市场调节主导作用,生产要素要商品化,要健全市场体系,把企业推向市场,要建立社会保障制度,国家要放手搞活企业,着重于宏观调控。     

论邓小平稳妥慎重地推进对外开放的思想

邓小平既倡导要有敢于对外开放的精神 ,又强调要有稳妥慎重对外开放的态度。稳妥慎重地推进对外开放必须做到 :要有统一的领导 ;决策一定要慎重 ;步骤一定要稳妥 ;要有稳定的社会秩序 ;要有和平的外部环境。只有正确理解敢于对外开放和稳妥慎重对外开放的关系 ,才能真正把我国的对外开放搞好