高校大学生性道德教育探析

近年来,随着社会经济的发展、人们的思想不断解放以及大学生结婚禁令的解除,我国在校大学生在性道德观念、行为方式以及性健康等方面出现了一些令人担忧的问题:如婚前性行为、性关系混乱、校外同居、未婚先孕、不安全人流等。甚至还有极少数大学生走上性犯罪的歧途。大学生性道德教育不仅已经成为关系大学生     

基于心理健康视角构建高校性教育体系

性教育的缺失会造成大学生缺乏健全的性认知与性道德,更容易造成大学生产生心理健康问题甚至造成一定伤害。为了全面掌握大学生性心理健康状况,文章以相关文献资料为基础,以实际调研为主线,发现大学生存在性心理与性生理相矛盾、性认知有限、缺少正规学习途径、恋爱观扭曲、所受传统美德教育薄弱,缺乏性道德的突出问题。为此,提出构建完善的大学生性教育知识体系、拓展大学生性教育的渠道,丰富性教育载体、创新教学方式与内容、细化教育群体、建立特殊学生群里指导机制等对策建议,为展开相应的性教育及正确的性引导提供科学依据,促进对大学生性健康保护和发展。     

论高职医学院开展性健康教育的必要性

当今医学大学生是新世纪国家建设的栋梁，他们的身心健康状况，直接影响着学业的完成及能否更好地为国家和人民服务。近年来大学性道德的缺失和性行为的随意已成为社会不容忽视的问题，因此开展大学生的性健康教育，增强大学生的自我保健意识和能力，具有十分重要的意义。     

中西方性教育的历史发展对我国大学生性道德教育的启示

无论是西方国家还是我国性教育发展的历程都揭示了性道德教育的重要性。当前我国大学生的性道德状况令人堪忧,分析大学生性道德的现状及其原因,并从政府、高校、家庭三方阐述提高大学生性道德应采取的措施。     

女大学生性道德、性行为现存问题及对策

近年来,高校中的女大学生数量明显增加,但女大学生性道德的缺乏和性行为的随意性已成为不容忽视的社会问题。了解女大学生性道德、性行为现存的主要问题,分析其产生的原因,积极实施性道德教育,帮助女大学生学会正确对待性行为,保证女大学生在品德、生理、心理等各方面健康成长是当前重要的工作之一。     

湖南省部分高校大学生性现状的调查与反思

为了了解湖南省高校大学生性知识、性观念、性行为的现状,采用随机抽取的办法抽取了以湖南人文科技学院为主的部分高校的200名学生进行了问卷调查。调查结果显示:大学生的性知识比较缺乏,对性生理知识、性病、艾滋病知识、避孕知识等方面都存在一些错误的认识;大学生的性观念呈多元化倾向;大学生仍很看重"贞操",但他们对婚前性行为、未婚同居又持宽容态度,这两种不同的态度充分说明了大学生的矛盾心理;大学生的婚前性行为的比例也明显增高;大学生获得性知识主要是通过自学,通过书刊、网络、广播等大众传媒和与同龄朋友的交流,而家庭教育、学校教育在大学生性教育方面仍处于薄弱环节。调查结果说明:学校对大学生性健康教育、性道德教育迫在眉睫。     

大学生性知识来源与性健康教育现状分析

本文对中北大学大学生的性健康知识进行了自行设计的问卷调查,为在大学生中开展性健康教育提供依据。结果表明:大学生性知识的主要来源为报刊杂志、电影电视等,缺乏系统性,而从学校的正规途径获取的性科学知识的人数比例较小。大学生们普遍希望开展性健康教育。开展性健康教育,使大学生建立正确的性态度是非常重要的和迫切的     

全球化进程中大学生性道德的失范与匡正

全球化进程中，西方思潮冲击着传统性道德规范和价值标准，使现在的大学生对传统道德观念产生了排斥感，科技变革也极大地挑战着人的道德主体性，大学生的性道德逐渐失范：性观念呈现多样化倾向，性道德自主性膨胀，性道德标准模糊。高校应积极应对挑战，及时匡正大学生性道德，扎实推进社会主义核心价值体系教育，引导大学生理性认识西方思想文化...     

当代大学生性道德现状调查与分析

通过对重庆、广州、昆明3座城市的4所大学大学生性道德现状的问卷调查,分析当代大学性道德现状及高校性道德教育现状,以及大学生性道德教育的难点、障碍,找出突破口。     

试论大学生性道德教育路径

改革开放以来,在西方伦理道德的影响下,我国大学生的性观念发生了急剧的变化：婚恋观日趋开放,在性问题面前表现得随意、盲目……由此引发对大学生性道德危机的思考,学校、家庭、社会对此应高度重视,大力加强高校大学生的性道德教育。     

性起源的经济学分析

用经济学方法探讨了性的起源及性别的产生对基因的经济性，讨论了雌性动物繁殖的投资策略和雄性动物繁殖的投机策略的经济学和生物学基础，以及在专业化基础上形成的两性性征，认为性的产生与进化遵循经济规律。     

重庆市大学生性健康现状分析

采用自编《大学生性健康教育调查问卷》,选取有代表性的重庆市6所高校共1423名大学生进行测试,在统计分析的基础上,对重庆市大学生性健康现状有了比较清楚的了解,为加强和改进重庆市大学生性健康教育提出相应的对策与措施打下良好的基础.     

性观念：当代中国大学生的实际走向与现状——基于上海若干高校实证调查的研究和分析

大学生性观念开放是当今中国社会面临的重大社会问题之一.大学生处于青春后期,随着性生理方面的逐渐发育成熟,会产生强烈的性欲望和本能的性冲动,同时他们的性心理也得到发展,有了强烈的性意识.本文通过对上海市若干高校的931名大学生的实证调查,运用社会学的相关理论,对大学生的性观念、性行为的现状及特征进行了全面分析.在研究分析过程中,充分利用分析软件和数学模型的功能,以量化指标来说明当代大学生"性"的问题和发展趋势.最后根据大学生"性"的问题与困惑,提出了多元化的性教育对策,以促进大学生性教育模式的进一步完善.     

人性解放与责任回归——西方文学中性爱观念的嬗变

性爱是西方文学中一个十分重要的主题。西方文学中性爱主题的嬗变过程,与西方社会文化发展存在着内在的互动关系。西方性爱文学嬗变过程折射出西方社会文化生活的变化,同人的主体地位的发展变化有着强烈的呼应。对西方文学中性爱观念嬗变过程的考察可发现,在西方社会发展中存在着从人的性压抑、性解放到性伦理的回归这样一个曲折的过程。     

性教育——大学应该补上的重要一课

我国性教育因社会、学校、家庭等因素而相对落后。依据校园内有关性问题的具体表现对处于青春发育和性成熟特殊时期的青年人提出相应辅导建议。就高校性教育阐述了点面结合的理论 ,倡导既讲性知识又讲性道德 ,从而使大学生能够健康成长     

论性犯罪对象

以目前我国男性性权利没有纳入立法保护的范畴为切入点,从男性也可能成为性犯罪的犯罪对象的角度,通过分析我国现行立法上关于性犯罪对象的规定,揭示出我国对男性性权利保护的现状。论文还列举了国外的相关立法例,借鉴国外的立法经验,建议在我国现有关于性犯罪罪名的基础上,扩大犯罪对象的范围,将男子的性权力纳入法律保护的范围,从刑事立法上解决这一问题。     

发式文化的性别标识现象研究

古代发式在性别方面具有明确、清晰、稳定的标识性特点。但是,发式发展到今天,其性别的标识性却呈现出模糊化倾向,它的产生有着深层的文化原因。文章试图从发式文化的古今演变历史、影响性别标识模糊化倾向的因素等方面,论述发式性别标识模糊化倾向的基本特征及其内在机制,以期对发式自我形象设计有所裨益。     

中国当代女性文学中的爱欲书写与女性意识的流变

“爱欲书写”是当代女性写作的一个重要题材。它的凸现象征着人性的回归 ,女性个性的解放。当代女性爱欲书写经历了举步维艰的初始阶段 ,战胜自我的“一个人的战争”阶段 ,战胜“世界”的“颠覆爱欲”阶段 ,最后到达了爱欲的“疯狂体验”阶段 ,使得“爱欲书写”走向了其负面     

从社会性别视角透析女大学生遭遇性骚扰

运用社会性别视角对女大学生遭遇性骚扰现象进行研究,可以看到,男权文化将女性(女大学生)当作性的客体,通讯的发达使得性骚扰载体多样化,女大学生主体意识的缺乏为性骚扰者提供可乘之机是女大学生遭遇性骚扰的深层原因。要防范女大学生遭遇性骚扰,必须消除社会文化中的性别歧视,用法律的武器禁止和杜绝性骚扰现象,女大学生自身也要培植警觉意识,学会自我保护。