探究高校旅游管理专业实习管理

旅游管理专业是一个新兴的专业,但是受到多重因素的制约,我国旅游管理专业的实习工作不能够切实有效的开展,本文便从我国旅游管理专业中存在的问题以及如何解决我国旅游管理专业中存在的这些问题进行了细致的阐述,并对旅游管理专业的前景提出了展望。     

对高校旅游管理专业人才培养的分析

文中着重论述了关于高校旅游管理专业人才培养的以下几种观点,即：把握形势,是新时期作好高校旅游管理专业人才培养工作的前提;科学地制订本科人才培养方案,是旅游管理专业人才培养的途径;加强素质教育,是旅游管理人才培养的根本;创新教育,是旅游管理专业人才培养的方向：高水平的师资、良好的教学环境是旅游管理专业人才培养的保障。     

论高校旅游管理专业应用型创新人才培养模式

培养应用型创新人才是目前我国旅游高校教育中的重点课题,在教育的过程中,要以科学性、系统性、人本性和发展性为原则,发掘有效的教育培养模式。以学生的专业为基础,突出实践应用,将理论和实际相结合,从各个方面提高学生的学习效率,例如目标体系、教学方法等。本文分析了我国高校旅游管理专业应用型创新人才的培养原则,并提出了相应的策略。     

试述高校旅游酒店管理专业教学的模式转变

如今如何改变旅游酒店管理专业的教学模式,使之与现在的市场需求相吻合已势在必行了。大力培养基础教育和提高专业能力,推出新型的教学模式,以达到更适应社会的需要。如何运用有效的教学模式,带动学生的学习和能力的提高,培养出市场所需要的真正旅游酒管专业的人才,成为一个迫切而现实的问题。笔者下面就来谈谈如何改革旅游酒店管理专业的教学模式的几点浅见。     

高校旅游管理专业英语教学模式创新设计探析

在经济全球化和近年来新型服务行业的不断涌现并高速发展的背景下,旅游专业学生的就业面有了极大的拓展,有关调查表明,在会展业、航空业、电信业、咨询服务业等行业,英语扎实的高素质旅游专业人员具有极强的竞争力。同时,新型行业对旅游专业学生的英语能力也提出了更高的要求。面对旅游企业及新型行业对旅游专业高素质人才的需求,旅游专业的英语教学应该如何面对？传统的英语教学模式应该如何改革？旅游专业英语教学体系应如何设计？本文在分析旅游专业英语教学的特殊性的基础上,结合多年的教学实践,试图重构旅游专业英语教学体系,以适应行业发展的需要。     

旅游管理专业：就业辐射面广的朝阳专业

旅游管理专业是随着我国旅游经济、旅游产业的发展而建立的一个新型学科。世界旅游和贸易理事会（WTTC）香港年会上把旅游业定义为＂世界上最大的产业＂。与此同时,专业的公关、媒介、会展等行业开始共同参与这个广阔的市场。     

对旅游管理专业教学中进行素质教育的研究

在旅游管理专业教学中进行素质教育是增强我国旅游人才竞争力的主渠道。文中主要论述了在旅游管理专业教学中进行素质教育的必要性,对旅游管理专业学生进行素质教育的内容以及在实际教学中对教师的挑战与要求。     

从高校旅游专业学生顶岗实习周记引发的思考

本文摘录了高校旅游专业部分学生顶岗实习初期、中期、后阶段的周记,通过周记反映的问题,对当前旅游类学生的顶岗实习现状进行分析思考。     

高校音乐教育资源的社会服务功能研究

随着人们思想意识的不断提高,人们已不局限于对物质的需求,更多的人追求满足于自我的精神需求。近年来,音乐综艺节目兴起,音乐在人们的生活中起到了重要的调节作用,人们在欣赏音乐的同时也更加追求音乐的质量。而我国高校的音乐教育资源比较雄厚,倘若将高校音乐资源充分利用起来,发挥其应有的功能,也会对整个社会音乐服务有良好的推动作用。     

专业社会工作如何促进社会服务

中共中央十六届六中全会决定“建设宏大的社会工作人才队伍,充实公共服务和社会管理部门,提高专业化社会服务水平”,这为我国社会工作的发展指出了明确方向。     

国珍专营唤醒民族保健意识

松花粉，上帝赐给人类的保健佳品松花粉有着源远流长的食药兼用历史，从2400前的《神农本草经》到今天的《中华药典》等历代医药典籍中都有记载，在民间以其神奇的功效被奉为“仙药”。     

优秀人才与资助新体系

本文从教育成本分担与补偿理论出发,分析了当前高校新资助体系存在的主要问题,提出建立专门的教育资助政策法规,提高国家助学贷款利率,优化现有资助体系内部结构,从而达到资助育人的目的。     

高校闲暇教育模式探讨

高校闲暇教育有助于推动社会主义和谐社会的发展。有助于提高高校思想道德教育的实效性,有助于促进大学生的全面发展,同时也有助于推进高校素质教育的开展。本文通过对美国高校闲暇教育模式的探讨,针对目前我国的现状,论证我国高校闲暇教育的缺失,提出借鉴美国的经验,构建我国大学生的闲暇教育模式。     

高职人文教育回归本源探讨

现实中的高职人文教育较为严重地脱离学会做人这一本源。这既与职业教育长期过于强调工具理性有关,也是单一价值准则指导人文教育的结果。学会做人,就是从高职教育超越纯粹工具理性着手,以学会做人统揽人文教育的目标、课程、教法,变单向度视域为以人的发展的统整。     

沟通：企业秘书的核心能力

在许多人眼里，企业秘书仍是一种既让人熟悉又不被人了解的职业。秘书的辅助和参谋作用在该职业特征中最具代表性。优秀的秘书会使人想到干练、精明、繁忙的处事作风．待人接物彬彬有礼的仪态．胸有成竹的自信。总之．秘书这个词会让许多正准备从事这个职业的人有太多的想象。然而，企业秘书如何才能做好工作？企业需要秘书学什么？是秘书的本科文凭、     

简论高职院校就业教育的内涵和作用

高职院校就业教育是为了帮助学生根据社会职业需要和自身情况,选择有利于发挥个人能力并且实现个人理想的职业。它帮助高职院校的毕业生根据国家出台的就业政策的导向,找到合适的用人单位,并且为就业后学生的发展以及创立事业提供指导和帮助,使高职毕业生能够最大限度地实现自己的价值。它的内涵体现在其特点上,同时具有明确的职业指向性,无论是对社会、学校还是高职院校的毕业生,都具有重大的理论和实际意义。     

论中国城市化进程中的社会管理

城市化是世界发展的潮流。中国城市化是世界城市化的重要组成部分。城市是经济、政治和文化的中心,在社会文明进步中起着主导作用。城市问题也是社会问题,社会问题包含城市问题,城市问题寓于社会问题之中。加强和创新社会管理不能只单独地解决社会问题,必须把解决城市问题结合起来。同样地,解决城市问题也不能只单独地解决城市问题,必须与加强和创新社会管理结合起来。