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随着“三教”改革、项目化教学的兴起,《学前教育学》尝试改变纯理论的课程实施模式,以幼儿园教师真实岗位需求为出发点,依托学院实施的“坚持以学生为中心,深化复合型技术技能人才培养模式”,围绕立德树人的根本任务,以职业能力为核心,实施新文科背景下项目化应用型课程改革。本文通过梳理《学前教育学》课程改革历程,提出《学前教育学》项目化教学改革思路,探讨《学前教育学》项目化教学改革实践案例,为《学前教育学》课程改革提供实践经验。 相似文献
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电子信息类课程的特殊性导致其在高职院校教学效果不尽理想,经过实践探索,运用高职课程项目化改革方法对现有课程进行开发,取得不错的效果。本文着重分析了高职院校电子信息类课程项目化课改的几点特殊性,并根据这些特点阐述进行项目化课改的必要性及重要意义,通过自身实践,总结实施的步骤及关键问题的解决方法。 相似文献
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项目化教学的特点在于它是以坚持“以能力为本位”的教学方法,这对于实现高职教育改革的特点、要求,具有着积极地良好推动作用,更好地促进学生的职业能力、素质,更好地实现就业者向劳动者的转化以及达成德育培养目标都具有着独有的作用。而作为高职院校一名思想政治理论课教师,在教学实践中找出导致高职思想政治教学中项目化教学存在的困境及原因,从高职教育的目标和项目教学法的特点出发,探索高职思想政治理论课引入项目教学法所具有的实践价值意义,对于今后如何更好地在高职思想政治理论课中进行项目化教学起着重要的基础指导作用。 相似文献
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《综合布线技术》课程是计算机网络技术专业进行岗位能力培养的一门工学结合的职业基础核心课程,本课程针对计算机行业人才需求组织教学内容,以“理论与实践一体化”为指导思想,按照工作过程设计教学环节,为网络行业岗位需求提供基本职业能力,为培养高素质技能型专门人才提供必备的基础保障。 相似文献
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为实现高职教育的目的,结合现代职业教育理念,对《药物制剂技术》课程从教学体系、教学方法、教学模式、实践教学等环节展开改革探索。 相似文献
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电工电子技术是高职非电类专业开设的一门重要的技术基础课。如何在新形势下转变观念、构建科学的课程体系、优化教学模式和教学方法,探索适合高职教育的教学模式,进一步提高教学实效,笔者进行了有效的教学改革研究与实践。 相似文献
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通过对现有计算机辅助设计(CAD)程存在问题进行分析,从先修课程、课程目标及后续课程三方面重新定位课程,为加强学生技能,提升学生的就业竞争力,提出从课程项目化、资源库建设、角色扮演、师生互动平台建立以及考核等方面着手进行改革的思路. 相似文献
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侦查讯问作为侦查办案的重要措施和手段,在当前刑事案件高发,犯罪智能化、职业化趋势明显,犯罪手段不断翻新,犯罪证据越来越难于获取的情况下,已显得越来越重要。文章从教学改革背景出发,针对《侦查讯问》课程教学过程中存在的问题,结合专业特点,提出几点具体改革内容。 相似文献
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项目化教学是行为导向教学法的一种,文章围绕反应器项目方案设计和教学实施及考核三个方面进行项目化教学探索,并对本课程教学和应用资源建设的内容进行了探讨。 相似文献
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高职课程的改革必须要考虑到社会经济的需求,与普通高等教育课程改革相区别,从而满足社会对于职业技术人才的需求。高职课程的改革本质其实就是教育价值观念的改革。本文主要针对高职课程改革的方式、动力及本质进行研究,以期对我国的高职课程改革有所助益。 相似文献
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展示设计这门当前新兴的艺术设计课程,不仅相对独立,也是学生必修的专业课程。本文顺应当前课程教学改革的要求,提出了“分类实践”项目化这种全新的教学模式,将课堂、现场教学与实践紧密结合起来,注重教、学和操作三者的有机统一,这样在开展教学实践过程中学生能够更为全面与准确地掌握该课程的思维模式与方法,进而让他们得到量化与提升,以此有效达成教学目标。 相似文献
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生物化学是生命科学专业重要的基础课程,为后续专业课程的学习积累必要的理论知识和实践经验,为更好地培养高职高专人才的能力,需要生物化学教学质量的改革。本研究从课程创新性的教学理念、构建特色的课程标准体系、合理的课程设计、改进教学方式方法,提高学习效率,师资队伍建设、提高师资水平,加强教育质量等方面进行了生物化学平台课程的改革研究。 相似文献
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