新媒体时代对大学生思想政治教育的影响及其对策研究

加强和改进大学生思想政治教育,是事关国家前途和民族命运的战略工程。新媒体时代为大学生思想政治教育工作尤其是共青团工作带来了新的机遇和挑战。广大高校思想政治教育工作者应全面把握新媒体的特性,趋利避害、发挥优势,利用新媒体创新大学生思想政治教育。     

新媒体时代高校思想政治教育创新性探索

随着网络和新媒体的盛行,网络工具已经成为当今大学生学习和生活中必不可少的“伴侣”,它们既为大学生的学习带来了方便,但也给大学生思想政治教育工作带来了极大的挑战,本文通过对目前新媒体在高校思想政治教育中的运用情况进行分析,提出了有效利用新媒体来提高高校思想政治教育的途径.     

新媒体对当代大学生社会主义核心价值观的影响及对策研究

随着时代的发展，以手机为代表的新媒体正深刻地改变着人们的日常生活、价值观和思维方式，特别是在当代大学生中产生了较大的影响，使大学生思想政治教育面临许多新情况、新问题和新任务。本文通过阐述新媒体的内涵，分析新媒体环境下大学生价值观的现状及其给大学生社会主义核心价值观教育带来的机遇与挑战，探讨新媒体视域下当代大学生社会主义核心价值观教育的对策。     

关于校园新媒体与大学生思想政治教育研究

近些年来,随着信息化技术与网络技术不断的成熟,新型媒体正在蓬勃发展。目前,新媒体凭借着实时性、互动性以及多元性的特征,已经成大学生获取信息以及相互沟通的重要途径。本文将校园新媒体与大学生的思想政治教育作为研究对象,分析了校园新媒体在大学生思想政治教育过程中的现状以及存在的问题,给出了一种适合当今时代的大学思想政治教育校园新媒体模式,最终达到了强化大学生思想政治教育的目的。     

新媒体环境下的大学生思想政治教育创新路径探究

新媒体的蓬勃发展不仅给人们的生活带来了很多便捷,还给各高校的思想政治教育提供了新思路。各高校应该抓住新媒体环境带来的机遇,积极进行数字化改革,开辟出新媒体环境下大学生思想政治教育新道路。文章阐述了新媒体给大学生思想政治教育带来的新环境,分析了新媒体环境下大学生思想政治教育的现状,指出目前新媒体环境下大学生思想政治教育存在的四点问题,并提出了新媒体环境下大学生思想政治教育的四条创新路径。     

新媒体时代对新时期高校思想政治教育工作的影响

如今随着以互联网为平台的一系列新媒体技术的兴起和快速发展，新媒体与教育的结合越来越紧密，其已经深刻地影响到了高校工作的各个方面，尤其是对高校的思想政治教育工作产生了深刻的影响。因此，本文旨在研究新媒体时代对于高校思想政治教育工作的挑战的基础上具体提出在新媒体时代高校思想政治教育工作的对策，以期在新时期更好地促进高校思想政治教育工作的发展。     

新媒体时代高校思想政治理论课的教学改革研究

随着科技的不断发展,不断出现的新媒体对社会生产以及经济发展发挥着重要作用。而善于接受新媒体的主要人群是高校大学生。所以新媒体对高校大学生生活、学习的影响也十分明显。但高校思想政治理论课教学活动的开展受到环境的制约和影响。新媒体环境的形成,对高校思想政治理论课教学带来了挑战,如何应对这一新的挑战就成为当前教育者面临的重大课题。新媒体环境下,对旧的教学理念、教学方法、教学手段等的改革是高校思想政治理论课取得实效的必然途径。     

“微时代”大学生思想政治教育载体创新

科技发展日新月异,微博、微信等新生事物也随之产生,人们开始进入崭新的微时代.在这种大环境下,人们的生活发生了很大的变化,改变了人们交流传递信息的方式.同时也改变了大学生的思想观念和价值取向,这给高职院校思想政治教育工作带来了挑战.对于高校的思想政治工作者来说,要高度重视微时代给高校工作带来的改变,努力使新媒体成为传播先进文化的主阵地.所以,创新性地开展高职院校思想政治教育工作很有必要.基于此,分析微时代的基本特征,并探讨微时代下思想政治教育创新策略.     

新媒体视域下高校思想政治教育研究

新媒体以其便捷、高效、广泛传播的特点,进一步推动思想政治教育改革。借助新媒体开展思想政治教育可以更好地满足学生需求,提升大学生思想政治素质和社会责任感。但新媒体环境下高校思想政治教育也面临重大挑战,比如信息碎片化、信息过载、教学方式落后、信息不对称以及忽视道德培养等问题。为适应社会变化及教学改革,高校需要积极创新思想政治教育的内容与形式,结合新媒体的特点,开展多元化、互动性强的教学活动,引导学生正确获取和评估信息,提高他们的思辨能力和价值观念。     

新媒体时代高校网络思想政治教育话语体系建构研究

本文以新媒体时代思想政治教育话语创新为主题,分析新媒体的内涵、新媒体时代话语传播的特点、新媒体时代思想政治教育话语创新的重要性,探讨新媒体时代高校网络思想政治教育面临的挑战,提出新媒体时代高校网络思想政治教育话语体系建构的创新路径。本文认为,高校网络思想政治教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,充分利用新媒体的技术优势,创新话语的表达形式,紧跟时代发展和社会热点,丰富话语的话题选择,加强校园新媒体的建设和管理,优化话语的传播渠道,从而提高思想政治教育的实效性和影响力。     

新媒体对大学生社会主义核心价值观教育的影响及对策研究

新媒体的出现,对大学生社会主义核心价值观教育产生了十分重大的影响,对高校的思想政治教育工作来说既是机遇也是挑战.如何使新媒体为大学生社会主义核心价值观教育服务,是目前高校思想政治教育工作者不可回避的问题.     

第二媒介时代下大学生思想政治教育工作的思索

新媒体的出现改变的人们的生活方式,而新媒体的快速发展不仅改变了高校大学生思想政治教育的信息传播方式,而且也改变了高校大学生思想政治教育工作的老习惯和老思维。以互联网为代表的新媒介时代称为“第二媒介时代”,它与世界同步,是社会先进文化的一种体现,更是未来社会发展的趋势,作为思想政治教育的传播者,在这个信源碎片化的世界里,我们要掌握“第二媒介”,要走进“第二媒介时代”,将“第二媒介”合理的应用在思想政治教育的传播之中,与时俱进,创新工作,在数字媒体化的时代里,紧贴实际,育人为主,不断思考,不断探索,寻求一条思想政治教育工作的网络之路。     

论手机新媒体对大学生思想政治教育的“双刃剑”效应

手机媒体作为新媒体中的一个组成部分，在大学生生活圈中的应用范围逐渐扩展，对大学生的言谈举止、思想行为具有潜移默化的硬性，产生的效果有利也有弊，形成了一种“双刃剑”效应。本文主要针对手机新媒体对大学生思想政治教育的利与弊进行深入分析，探究大学生思想政治教育过程中应用手机新媒体的方法与效果。     

在新媒体环境下高职院校学生思想政治教育工作探讨

伴随新媒体的出现,在高职院校的思想政治教育工作中得到应用与实践,同时也面临着新的机遇和挑战。教育工作者在充分运用新媒体作用的前提下,与学生建立起新的沟通方式,从而进一步提高了思想政治教育工作的实效性,并顺应时代的发展,做到与时俱进。本文对在新媒体环境下高职院校学生思想政治教育工作进行了探讨。     

试论新媒体对高职院校大学生思想政治教育的影响及应对策略

新媒体开始在我国普及、应用和发展，也成为高职高专院校大学生交友聊天以及获取知识和信息方式与渠道。本文在分析了新媒体给高职院校大学生的思想政治教育带来的新的机遇和挑战的基础上提出了相应的应对策略。     

新媒体在高校学生思想政治教育中的应用研究

随着网络技术的发展,微博、微信等新媒体已经成为高校学生学习和生活中的“必需品”,新媒体时代的到来为青年学生思想政治教育的开展提供了新的阵地和平台,同时互联网信息的良莠不齐也为高校学生的思想政治教育带来了诸多问题,可谓是挑战和机遇并存,研究新媒体对高校学生的思想政治教育的影响和途径具有重要意义.     

90后大学生思想政治教育路径探析

大学生进入90后时代,大学生增多、时代背景变化,对高校思想政治教育工作提出新要求。如何创新大学生思想政治教育路径以更好适应90后大学生成为急需解决的问题。转变大学生思想政治教育理念,利用新媒体深化大学生思想政治教育,增强大学生思想政治教育实践性,有利于提升90后大学生思想政治教育效果。     

新时代高校团属新媒体在网络思想政治教育中的应用

在互联网信息技术的带动下,高校新媒体工作呈现出了新的发展趋势。团属新媒体作为高校宣传工作中的一部分,是在共青团组织带领下的新媒体平台,它整合了新闻发布、信息传递、咨询服务等多种教育举措,在满足高校大学生信息交互需求的同时,对高校思想政治教育也产生了深刻的影响。尤其是在网络思想政治教育之中,团属新媒体具有更加积极的发展势头,成为了培育大学生价值观念的重要载体,基于此,本文围绕高校团属新媒体在网络思想政治教育中的发展背景、重要性、存在问题及应用举措进行探究,供大家借鉴参考。     

微信环境下大学生隐性思政教育工作的对策研究

在微信等新媒体日益盛行的时代,大学生群体在微信用户中占有很大比例,这给高校大学生思政教育带来了机遇和挑战。以义乌工商职业技术学院学生为例,在问卷调查的基础上,了解了当今大学生微信的使用情况及微信对大学生思想政治教育工作的影响,提出有效利用微信通讯工具加强大学生隐性思政教育工作的对策。     

新媒体视域下中学生思想政治教育创新路径研究

随着我国科技的不断发展,以互联网为传播媒介的新媒体逐渐渗透到生活的各个方面,对于中学生的思想政治教育也产生较为深刻的影响。将新媒体应用到中学思想政治教育,既有利于中学生思想政治教育创新路径的探究,同时又对当前中学生的思想政治教育工作带来一定的挑战。本文主要就当前新媒体视域下中学生思想政治教育中所存在的主要问题进行分析研究,并提出针对性的解决措施。