基于辅导员视角谈“90后”大学生宿舍矛盾的成因及疏导

高校辅导员的实际工作中，大学生宿舍矛盾是一个普遍存在也难于解决的问题。通过深入学生宿舍与学生谈心谈话了解大学生宿舍关系状况，探寻“90后”大学生宿舍矛盾的普遍成因，以期与同行共同探讨对于此类问题的疏导方法。     

高校学生宿舍人际关系矛盾分析及对策研究

宿舍是高校学生的生活和交际的重要场所,对他们的身心成长具有非常关键的作用.高校学生在宿舍拥有良好的人际关系有利于他们愉快地生活,培养良好的生活习惯.高校宿舍的人际关系矛盾处理不好会给学生的生活和心理健康造成压力,也不利于高校学生的管理.笔者基于此,首先对研究高校学生宿舍矛盾的重要意义进行论述,并分析人际关系矛盾特点和产生原因,进而提出化解高校学生宿舍人际关系矛盾的对策.     

学会与人相处--改善高校学生宿舍人际关系问题

在大学生活中，宿舍这个家温暖着同学们的心灵，它是一艘漂在浩瀚知识海洋中的“帆船”，让遨游累了的学子们可以“上船”休息；它也是一座友谊的“桥梁”，让学子们可以在此交流情感，互相勉励，逐渐增加友情的分量。然而来自五湖四海共同生活在一个狭小空间的舍友，有着不同的家庭成长环境，就会有不同的生活观、消费观和为人处世法则，随之而来的就是舍友之间的小摩擦、小矛盾。于是，包容与理解--就成了学子们进入大学要学习的第一堂人际关系课。     

新形势下辅导员深入学生宿舍工作的探讨

大学生宿舍是学生娱乐和生活的重要场所，辅导员深入学生宿舍是维护宿舍安全稳定的客观要求，是实现素质化教育的内在需要，是培养创新人才的重要保证。新形势下，对于探讨辅导员如何有效深入学生宿舍具有十分重要的意义。     

浅析大学生宿舍人际关系

良好的大学生宿舍人际关系对学生的学习、生活、思想品德和身心健康都有较大的影响。本文通过分析大学生宿舍人际关系紧张产生的原因，提出了构建和谐宿舍人际关系的对策。     

高职生宿舍人际关系研究综述

高职生宿舍人际关系是校园人际关系的重要组成部分,宿舍人际关系的好坏直接影响学生的身心发展,本研究对国内已有的关于高职生宿舍人际关系的研究进行综述研究,探讨目前研究中的问题与不足,为未来的研究提供新的视角.     

高校大学生宿舍人际关系调查研究

在高校,大学生宿舍不仅是学生学习、生活的重要场所,还是对学生进行心理健康教育、思想政治教育的重要堡垒.能否正确处理好宿舍人际关系将会影响他们世界观、人生观、价值观的形成和未来的发展.通过网上问卷调查和SPSS 13.0的调查和统计方法,呈现出了大学生宿舍人际关系的现状、存在的问题以及年级分布、性剐、家庭来源、家庭经济状况、是否为独生子女与宿舍人际关系满意度的显著性差异.最后,通过对研究结果的分析讨论,获得了一些有益的对策和建议.     

网络因素对高职生宿舍人际关系的影响与应对

宿舍作为高职学生学习生活的主要环境之一,宿舍人际关系是高职学生人际关系中重要的组成部分,互联网时代的到来,致使网络因素对高职生宿舍人际关系的影响加大,基于此,从网络因素对宿舍人际关系的影响正反两方面进行阐述,并就影响中的不利因素有针对性地提出应对建议.     

高校辅导员有效干预学生寝室人际关系矛盾的研究

良好的寝室人际关系关乎着学生的健康成长与高校文明寝室的创建,是学校教育软环境建设的基础工程。然而大学生多样化的群体心理性格,使得高校寝室中不可避免的出现各式各样的寝室矛盾,严重影响着大学生正常的生活学习乃至心理健康。而高校辅导员又是与学生接触最直接且最密切的教育工作者,若能发挥辅导员对学生矛盾的干预效应,定能获得事半功倍的效果,将学生寝室矛盾遏止在萌芽时期。本文立足于丽水学院文明寝室创建工作中对学生寝室矛盾的分析,剖析当前大学生寝室矛盾的特点,及形成的原因,从原因中有针对性找寻辅导员干预学生寝室矛盾的出发点和立足点,同时提出创建文明寝室,以及有效解决寝室矛盾的干预措施。     

高校宿舍人际关系矛盾分析及对策研究

宿舍是大学生生活、学习的主要场所,也是大学生思想交流最活跃、最宽松的场所.良好的宿舍人际关系和人际氛国有利于大学生的身心健康,有利于培养大学生思想品质和良好生活习惯,对大学生未来的发展也有深远意义.基于此,分析高校人际关系矛盾及对策.     

辽宁省各大高校大学生宿舍现状调查报告

为各高校学生工作者工作提供更科学、更全面的宿舍建设参数与建议,本文采用调查问卷和实地走访相结合的方法,用自编的大学生宿舍调查问卷对辽宁省各大高校近200名在校本科生进行随机抽样调查。调查结果显示,大学生极为重视宿舍软硬件环境建设,但矛盾处理能力有待提高;宿舍生活丰富多彩,但存在不良生活习惯。分析发现,只有在全体大学生与宿舍管理部门、思想政治教育工作者、大学生辅导员及班委等多方面共同努力下,才能创建出积极向上、和谐美好的大学宿舍环境。     

高校辅导员“隐性流失”的原因及对策

高校辅导员的“隐性流失”作为辅导员队伍中十分突出的问题，不仅严重影响高校思想政治教育的实际效果，而且也对辅导员本身的发展有极大的负面影响。在高校学生思想政治教育面临新情况、新问题，思想政治教育环境更加严峻的背景下，如何避免辅导员队伍的“隐性流失”，保证辅导员队伍的稳定性，充分调动辅导员的积极性，发挥辅导员在学生思想政治教育中的主力军作用，成为我们必须解决的问题。     

高校辅导员如何通过班级干部开展班级管理工作

新时期，高校辅导员面临着新任务，新挑战，高校辅导员一方面要抓好日常事务工作，另一方面要顺应教育体制改革的节奏以学生为主体组织班级干部开展各项班级管理工作，以将学生的主体地位给充分地体现，这对高校教育事业的长足发展有着十分重要的现实意义。本文就高校辅导员如何通过班级干部开展班级管理工作提出了益于管理工作顺利开展的方法和建议。     

以人为本视域下高校学生管理工作体制创新

高校的学生管理工作要以人为本，这是实现高校培养目标、建立平等和谐的人际关系以及促进社会和谐发展的需要。创新学生管理工作，要转变观念，深化认识，坚持科学发展观；优化结构，合理配置，培养一批高素质的学生管理队伍；发挥优势，创造条件，营造良好的校园风气；拓宽渠道，瞄准目标，促进学生全面发展。     

非暴力沟通在辅导员工作中的应用

通过一个辅导员与学生沟通的案例阐述如何将非暴力沟通应用在辅导员工作中。共分四步：1.非暴力沟通的前提--爱；2.非暴力沟通第一步--观察事实，用心倾听；3.非暴力沟通第二步--关心对方感受，理解对方需求；4.非暴力沟通第三步--表达自我感受，请求对方帮助。     

浅谈高职辅导员工作的几点认识

辅导员，负责学生管理工作。做好辅导员工作，首先“五勤”是基础，“五勤”即“脚”勤、“目”勤、“嘴”勤、“手”勤、“脑”勤。其次，对于校园来说，学生是校园的主体，学习是目标。辅导员要努力营造良好的学习氛围，加强学风建设。此外，要为特殊学生建立档案并重点关注。还有高校辅导员数量有限，面对数量庞大的学生人群，在学生管理工作中不可能事事亲为、事无巨细。辅导员要重视对学生干部的培养，充分发挥学生骨干的作用，构建好大学生自我教育、自我管理的体制机制。     

探究学生兼职辅导员在高校思政工作中的作用发挥

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中提出:"高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。"而辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生思想政治教育和日常生活管理工作的组织者、实施者、指导者。2017 年教育部 43 号文件《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中指出:"高等学校可以从优秀专任教师、管理人员、研究生中选聘一定数量兼职辅导员"。本文以笔者所在中国戏曲学院设立学生兼职辅导员为例,探讨设立学生兼职辅导员的重要意义,分析学生兼职辅导员在思政工作存在的优缺点,探索有效途径,充分发挥学生兼职辅导员在高校思政工作中的积极作用。     

当代大学生寝室人际关系存在的问题及建议--以宁波大红鹰学院为例

在竞争越来越激烈的当代社会，人际交往是我们赖以生存和发展的重要因素之一。如何正确认识和处理人际关系对于我们即将步入社会的大学生来说显得尤为关键。我们并不是独立的个体，处于当代社会这个复杂的关系中，良好的人际关系有助于我们更好的适应当今竞争激烈的社会。室友间的矛盾一直是高校的热议话题，本文通过对大学生寝室存在的人际关系问题的剖析，提出可行性建议。     

从心理学角度探究魅力辅导员的学生管理

每个大学生都有自己的个性，其对辅导员的态度千奇百态，对此，辅导员在管理班级工作的过程中，要探究学生的心理特点，及时关注每位学生的成长历程以及情感经历，包括其家庭环境以及社会经验等，欣赏并尊重每位大学生自身的个性特点，运用自身的魅力使其能够听取自己的意见，辅导员工作除了保证学生处于正常的学习状态之外，更重要的是做好学生的情感以及生活疏导，及时帮助学生解决生活、学习、情感中的各项困难，让其渡过一个美好快乐的大学生活，对此，本文主要从心理学角度探究魅力辅导员的学生管理，从而使得辅导员在塑造自身魅力的同时，更要及时了解学生的心理变化。     

论辅导员非权力性影响力对大学生就业观的影响

面对新形势下的大学生就业新状况、新问题，本文从辅导员非权力性影响力的视角，在转变就业观念、主动提高职业生涯设计和自我规划，构建良好的人际关系及工作稳定性等几个方面来探讨大学生的就业观问题。