幼儿园教师队伍建设对策

在新形势下,我国幼儿园教师呈现出教师队伍年轻化和教师学历日益提高等特点,这与一些传统的教学模式相冲突,从而产生了师资队伍不稳定、年龄结构不合理等问题.基于此,笔者将结合目前幼儿园教师队伍建设存在的问题,探讨加强幼儿园教师队伍建设的方法及措施.     

民办高校教师队伍建设的思考

民办高校教师队伍建设水平决定教育水平,借鉴国内外先进的教育模式,思考民办高校教师队伍建设的科学性与有效性.     

独立学院学风建设浅析

学风是高等学校校风的一个重要标志,学风建设是高等学校的一项重要的、长期的、基础性工作。优良学风是确保和提高教育教学质量的重要条件,使置身在这种氛围中的学生,受到好的     

独立学院辅导员队伍建设初探

辅导员队伍建设是高校思想政治教育工作的永恒主题。作为新生事物的独立学院如何加强辅导员队伍建设,从根本上提高辅导员工作水平,建立新时期独立学院辅导员队伍管理的有效机制,是当前独立学院辅导员队伍建设最迫切的问题。本文结合独立学院学生特点和辅导员队伍存在的问题分析加强独立学院辅导员队伍建设的必要性,并对加强独立学院辅导员队伍建设提出一些建议。     

新时代民办高校教师队伍建设探析

《意见》出台之后,教师队伍建设也步入了新时代,教师队伍建设关乎整个教育事业的兴衰成败,尤其民办高校,也承担了很大一部分教书育人的使命,所以针对目前民办教师队伍现状,找到更好的教师队伍发展的途径,顺应新时代的要求,做德高、艺高的好老师。     

独立学院的校园文化建设问题研究

通过独立学院的校园文化建设现状,针对普遍存在的问题,提出加强意识认知,加大人力、物力、财力的投入,加强学习教育,防范网络不文明文化的影响,保证独立学院校园文化健康,快速的积淀。     

创业型大学教师队伍建设的对策研究

伴随着知识经济的兴起于社会的快速发展,创业型大学已经成为我国大学未来发展的方向之一。本文通过阐述创业型大学的内涵与特征,归纳出创业型大学中教师队伍的若干基本特点。在对当前我国创业型大学的教师队伍建设存在问题进行原因分析基础上,结合若干现代人力资源理论观点,通过借鉴国外创业型大学教师队伍建设的经验和转变思想观念,扩大交流合作两大方面提出一些探讨的对策建议。     

新时期高职院校思政课教师队伍建设困境探析

思想政治工作是高职院校各项工作的生命线,思想政治理论课(以下简称思政课)是高职院校开展思想政治工作的主渠道和主阵地。新时期,思政课教师队伍建设存在教师队伍构成不科学、教师职业倦怠问题严重、知识更新慢,闭门教学现象突出、思想政治理论课被边缘化等困境,已经严重影响了高职院校思想政治工作的实效。     

浅析独立学院的固定资产管理

独立学院作为新机制组织构成的高校,在固定资产管理和核算方面,都有着自身的特性,既不同于公办高校的事业单位,又不能照搬企业模式。笔者结合自身的实际工作经验,结合独立学院的自身特性及运营规律,阐述当前独立学院固定资产管理的现状及存在的问题,探讨解决与改进的措施,以促进独立学院的健康持续发展。     

甘肃省独立学院特色校园文化建设研究--以西北师范大学知行学院为例

校园文化建设是学校建设的重要组成部分,良好的校风、学风、教风在提升学生的综合素质,培养和谐人际关系方面发挥着不可替代的作用。包笔者试图通过对校园文化内涵的界定和甘肃省独立学院校园文化建设方面存在的问题的分析,梳理甘肃省独立学院十五年来的办学经验,提炼甘肃省独立学院校园文化建设的特点,探索独立学院校园文化建设的途径,为我国以新机制和新模式举办的独立学院校园文化建设提供有益的借鉴。     

浅析独立学院教学质量管理体系的构建

独立学院是我国现行的高等教育事业运行机制环境下的一种基本教育实践模式,针对独立学院教学质量管理方法的构建问题,简要论述独立学院的概念界定以及基本特征,并围绕我国现有的独立学院在教学质量管理体系建构过程中存在的问题与对策展开探讨.     

“双因素理论”与高校教师队伍建设

“双因素理论”是激励因素和保健因素理论的简称,它是由美国心理学家、管理理论家赫茨伯格(F·Herzberg)在1959年与别人合著的《工作激励因素》和1966年的《工作与人性》等著作中提出来的。     

浅析独立学院学生党员的管理与创新

独立学院是近年来新兴的高等教育运作模式。独立学院虽然在经营模式和办学方法与公办大学有所区别,但是在当下社会,是不可或缺的中国教育模式的一部分,这就使得我们要充分注重独立学院学生党员的管理。大学生党员的教育和管理创新是保证独立学院学生党员质量的重要环节,要不断的研究与探索,寻找更加行之有效的措施,寻找新方法,加强对学生党员的教育和管理工作创新提出了若干有效措施。     

关于如何加强和改进独立学院学生学风建设的思考

随着高等教育的不断发展,独立院校的建设和规模也在不断扩大,独立院校的建设和管理也受到了社会的广泛关注,在新时期如何更好地促进独立学院的进步与发展,更好地抓好独立学院的管理,成为了社会备受关注的话题。对于独立学院的学生管理来说,学风建设是学生管理工作的重要内容和重要方面,本文也将从独立学院当前学风建设现状出发,对于进一步加强和改进独立学院的学风建设提出了相应的建议,希望可以给读者一定的启示。     

校园文化品牌建设视阈下独立学院思想政治教育工作优化研究

新形势下独立学院学生思想政治教育工作面临新的挑战.校园文化品牌建设中存在的问题,已经成为独立学院学生思想政治教育工作的软肋.基于此,从校园文化品牌建设与独立学院学生思想政治教育工作的关系出发,分析目前独立学院校园文化品牌建设中存在的问题,并探寻加强校园文化品牌建设与优化独立学院学生思想政治教育工作的有效途径.     

独立学院党建工作的现状调查与对策浅析

独立学院是高等教育快速发展、适应市场需要而出现的新生事物,在当前的条件下,正显示出其蓬勃的生机和活力。如何在独立学院中加强党建工作,以党建规范学院发展、以党建促进学院发展,成为独立学院亟待解决的课题之一。本文通过分析独立学院目前党建工作出现的新特点、新情况,存在的新问题及原因,对创新独立学院党建思想政治工作进行了有益的思考。     

浅析独立学院校外联合实践教学的必要性

独立学院与其他公办高等院校相比,在硬件和软件上都处于比较弱势的低位,要想继续生存发展就必须将人才培养的目标定位在培养理论和实践兼备的专业应用型人才上,而其中实践教学又需要大量的人力、物力、财力的投入,只依靠一个独立学院能力有限,因此校外联合实践教学度独立学院而言是必要的,也是一个趋势。     

独立学院师资队伍建设的实践与思考

独立学院是中国高等教育发展阶段中一个创新阶段创造出来的产物。因此．其无论是在教学软件设施还是硬件设施中．都需要这个阶段的教育工作者不断地去探索去创新．以培养出更多更优秀的人才。根据独立学院自身的特点．在国家经济一切良好的背景下．独立学院的发展需要国家资金支持的同时还需相应的政策以推进独立学院朝着更加完善的方向前进。     

现代化背景下职业教育教师队伍建设研究

职业教育是一种复杂的教育活动,内含着教师与学生、学校与企业、教育与产业等要素的对立与统一。教师作为这种教育活动的主体,推动了整个教学系统的运转。可以说,教师队伍建设是职业教育实现高质量发展的基础支撑。发展职业教育教师队伍对于提高职业教育质量、培养高素质技能型人才具有重要意义,是我国现代化建设的重要保障。本文将围绕发展职业教育教师队伍的重要性和必要性、我国职业教育教师队伍建设的成果回顾、主要经验和现实困境,总结有利于我国职业教育事业发展的以及新时代教师队伍的强师路径。     

“互联网+”视域下高职思政教师队伍建设问题及创新策略研究

“互联网+”视域下了解高职思政教师队伍建设价值,解析高职思政教师队伍建设中存在的问题。从明确信息化思政教育队伍建设思路,营造良好教育人才发展氛围、提升信息化思政教育队伍建设质量,持续拓宽人才培养渠道、优化信息化思政教育队伍考核评价等三方面入手,加强对问题的针对性解决,可快速优化人才布局,并锻造一支高素质复合型教育队伍,为高职院校办学实力与办学水平提升奠基。