我校写作教师参加《写作训练》统稿会

6月3日至5日,我校写作教师吴宗海、陈国祥应邀参加了盐城师专召集的《写作训练》第一次统稿会.《写作训练》是省高校语言文学教学研究会师专中文科第一次协作会议决定编写的一本以训练为纲的教学参考资料,由本省五所师专和南京市教师进修学院写     

师专写作教学改革刍议

师专中文系写作课脱离中学师资培养的教学目标,这一倾向,尚未引起必要重视。认为写作课的教材改革、必须打破“三中心”,必须突破通用型教学常规,着眼于实践性、应用性和师专的特殊性,大胆改革、大胆试验,进而构建符合师专写作自身规律的独立的写作学体系,开创生动活泼,因材施教,学以致用的教学局面。     

《文体分类写作法》一书问世

由湖北省九所师专、分院中文系(科)写作教研室集体编写、荆州师专中文科写作教研室主编的《文体分类写作法》一书,已于一九八一年三月问世。参加该书讨论、编写的学校是:荆州师专、宜昌师专、黄冈师专、恩施师专、襄阳师专、郧阳师专,武汉师院汉口分部、孝感分院、咸宁分院。在编写过程中,华中师院中文系写作教研室、江西省萍乡师范大专部、湖北三三○高师班、江汉石油师范学校的写作教师也参加了初稿审议或定稿工作。     

如何准备大学英语三、四级考试的写作

如何准备大学英语三、四级考试的写作谭雅素娄底师专英语系大学英语三、四级考试的考题，按规定必须保密，除主持者了解情况外，其他人一无所知．因此，写此文时，只能凭有关材料，自己的教学经验及教师和同学们的议论．要作好三、四级考试写作的准备，有以下几方面须加注...     

师专英语写作教学必须符合学生实际

到目前为止,师专“英语写作”课仍与其他专业课程一样,设有一个正式的,可以遵循的《教学大纲》,这就在一定程度上增加了该课程的教学难度,使其教学目的、要求和任务不甚明确。该课程的教学究竟应该从何处入手?如何进行?要达到什么目的?如何才能使其符合师专学生的实际,符合师专培养目标呢?这些问题都有必要进行摸索和探讨。本文试图就上述问题提出一些看法。     

师专文科专业开设毕业论文写作的必要性和可行性——从政教专业毕业论文写作的实践谈起

师专文科专业论文写作既是必要的,也是可行的。毕业论文写作可以提高学生的综合素质,促进学生的全面发展;可以增强学生的社会适应性,提高学生的社会竞争能力;可以加强实践性课程教学,实现课程结构优化;可以促进学生形成良好的学风。毕业论文写作有充裕的时间保证,有多方面的教师指导、学生也具备相应的写作能力基础。为此,必须转变思想观念,在师专文科专业中开设毕业论文课和进行毕业论文写作,努力提高学生的综合素质。     

师专教学管见

师范专科学校是介于高师与中师之间的一种特殊性质的学校。从我国现在的国情来看,师专在师范教育中占有重要地位。它对于加速我国四个现代化的早日实现起着一种不容忽视、不可缺少的重要作用。因此,办好师专是四个现代化建设的需要。学校的根本性工作是教学。要办好师专就必须抓好师专的教学工作。因此,研究和讨论师专的教学问题,应该说是当前教育研究中的重要课题。这里是想从教育科学的角度,谈一谈有关师范专科学校教学的一些问题和改进意见。     

师专写作教改与写作学科现代化

随着我国“四化”建设的发展,经济、科技、教育各项改革的深入进行,写作学科的现代化也跟着提上了议事日程。在学科改革这个大浪潮中,师专写作教学该怎样改才能适应社会发展对它的要求呢?现就浅见所及,结合业已进行过的探索,略陈如下:     

内江师专委托定点实习研究

内江师专委托定点实习研究张力行教育实习是师范院校教学计划的重要组成部分，是加强教学实践环节，对学生进行教育教学综合能力培养的主要途径。因此，教育实习在师范教育中占有特殊的地位，是一个值得认真研究的课题。我校委托定点实习的研究与实施我校是１９７８年创建...     

论高校英语专业新大纲写作课程的设置

作为语言基本技能之一的英语写作始终被英语教学者和学习者给予特殊的关注。因为它不但重要而且难教难学，本文就英语写作教学的特殊性，对高校英语新大纲学术论文写作课程的设置进行了分析与评估。认为新大纲对英语学术论文写作课程的设置是完全有必要的，也是非常及时的。     

师专英语专业学生的弱点及其对策

教育实习是师专教学工作的组成部分和学生职前教育的必要环节。文章针对师专英语专业学生在教育实习中存在一些问题，提出了解决的途径。     

社会科学研究的原则和方法三人谈——钱宗范、唐凌、袁鼎生三教授在’99右江民族师专科研座谈会上的学术报告

报告主题 :社会科学研究写作中的原则和方法吴书记、何校长、各位领导、各位老师 :非常感谢右江民族师专校领导邀请我们前来访问。我们刚到百色 ,就看到南昆铁路通车后右江地区一片生气勃勃、欣欣向荣的景象。右江民族师专教学科研取得了令人振奋的成果。吴书记、何校长等研究民族学、人类学的两部专著水平很高 ,见解精辟 ,反映了右江民族师专文科研究所达到的水平 ,我感到非常高兴。今天参加师专这次科研座谈会 ,我想就社会科学研究写作的一些原则和方法问题谈谈自己的一些体会。一是广泛联系和比较。研究历史文化以及各门社会科学 ,切忌孤…     

《师范教育改革与师资队伍建设》第三子课题(初中师资部分)研究工作报告

［编者按」1992年国家教委师范司申请立项了哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《师范教育改革与师资队伍建设》。1993年初，受国家教委师范司委托，由我校、乐山师专牵头，会同全国七所师专（锦州师专、南平师专、临沂师专、张掖师专、绍兴师专、零陵师专和南通师专）着手研究其中的第三子课题（初中师资部分）。在国家教委师范司的直接领导、课题组组长金长泽研究员的直接指导和各成员学校的密切配合下，联手攻关，历时三载，现已顺利完成，作为第三子课题的主要研究成果“高等师范专科教育二、三年制教学方案”（以下简称新教学方…     

浅析师专钢琴教学中四手联弹教学的优越性

师专钢琴教学形式多种多样 ,四手联弹是一种比较特殊的形式 ,并有独特的优越性。本文从五个方面论述了四手联弹这种独特形式所具有的无以伦比的优越性     

发掘内在优势 办出学报特色

发掘内在优势办出学报特色刘迎秋在林林总总的学报群体中，师专学报已有１８０余家，约占高校文科学报总数的三分之一，在师专的教学和科研中发挥着举足轻重的作用，在整个学术界占有一席之地。全国高等学校学报研究会杨焕章理事长在《（中国师专学报）序》中这样评价师专...     

书评写作教学中的体裁分析

在英语写作课堂上，尤其是在特殊用途英语方面，日趋重视对体裁的教学。通过具体分析书评体裁的区别性特征，展示其体裁特点和分析的基本技巧，把分析结果运用到更广泛的英语写作中。     

市场经济条件下师专内部期刊的困境与出路

市场经济条件下师专内部期刊的困境与出路徐志辉全国１８３所师专共有学报１８２家，其中公开发行的仅只有５２家，内部发行的却多达１３０家，占整个师专学报的６５．９３％。师专学报对于繁荣祖国的学术文化事业、促进地方的两个文明建设、提高学校的教学和科研水平、发...     

全省大专院校写作教学研究会议在我校召开

全省大专院校写作课教学研究会议,于八二年十一月二十日至二十三日在我校召开。 这次会议是全省各兄弟院校委托我校召集的。出席会议的有江西师院、江西大学、江西教育学院、江西财经学院、江西师院南昌分院、南昌市职工业余大学、景德镇教师进修学院和九江、上饶、赣南、宜春、吉安、抚州各师专以及萍乡师范大专班等开设了写作课的全部院校代表十七人。     

在物理实验教学中提高学生师范素质之我见

在物理实验教学中提高学生师范素质之我见阮许平师专姓师，师专毕业生从教，这是由师专的任务和培养目标决定的。作为物理教学极为重要的有机组成部分——物理实验教学，必须自觉地为上述总任务和总目标服务，并根据自身的特点，不断提高学生的师范素质。学生除了应当具有...     

试论写作教学三律

对写作教学规律的探求．关系到写作教学的科学化和发展方向，涉及了写作教学中的某些本质性联系和重大问题。为此，本文对写作教学的规律进行了初步探讨，首次提出了写作教学的三规律，并针对当前以及历史上写作教学的状况、对写作教学三律进行了简要的阐述和论析。