独立学院的岗位设置管理分析

结合国内外高校岗位设置现状及国内高校正在启动新一轮岗位设置管理的背景,独立学院也应借此契机,结合自身特点和实际情况,挖掘独立学院岗位设置管理的真正内涵,找出针对独立学院特点的岗位设置管理新路子。     

浅谈高校系部教学秘书工作

阐述了高校系部教学秘书的基本职责与特点,分析了当前教学秘书工作中存在的主要问题,提出了加强教学秘书队伍建设的对策.     

浅谈高校系教学秘书工作

教学秘书工作对高校办学至关重要,在教学管理中发挥重要的作用。本文阐述了高校系教学秘书工作的基本职责与特点,并就如何做好教学秘书工作进行了探讨。     

浅谈高校系部教学秘书工作

阐述了高校系部教学秘书的基本职责与特点，分析了当前教学秘书工作中存在的主要问题，提出了加强教学秘书队伍建设的对策。     

关于新形势下加强高校学务秘书队伍建设的思考

立足新时期高校学籍管理工作面临的新形势,在分析学籍管理工作的新要求、新特点和重要性的基础上,指出加强学务秘书队伍建设是加强和改进学籍管理工作的关键。高校应该重新审视和定位新形势下学务秘书的职能职责,加强学务秘书队伍建设,提高整体教学管理水平。     

论“积极参与”与“适度参与”

秘书是领导的参谋和助手。为领导当参谋、出主意， 是秘书部门最重要、最基本的职责。要履行好参谋职责， 必须处理好 “积极参与”与 “适度参与”的关系。如何处理： 一、要把握好 “参与政务与管理事务的关系； 二、要把握好越级思考与履行秘书职责的关系； 三、要把握好领会贯彻领导意图与了解群众反映的关系； 四、要把握好适应领导特点与自尊自爱自强的关系     

论高校办公室秘书必须具备的几种精神

21世纪的高校办公室秘书除了要有踏实苦干的老黄牛精神外，还应具备时代发展所要求的各种素质和综合能力。本文旨在通过总结，全面概述高校办公室秘书必须具备的几种精神，帮助秘书同志重新审视自己，提高对校办工作重要性的认识，增强对岗位工作的责任感和信心，不断塑造完美的秘书形象。     

探索独立学院应用型日语人才培养模式

独立学院是新型的高等教育办学模式,独立学院因其生源的特殊性决定了其明显区别于其他层次院校学生的特点。笔者综合分析独立学院的学生特点,结合社会对日语人才的需求现状,就独立院校应用型日语人才的培养模式进行了相关探讨。     

谈秘书人员的心理挫折

心理挫折是指人们在通往目标的道路上遇到难以克服的困难时产生的心理紧张状态与情绪反映。本文言及的秘书人员的心理挫折指秘书人员在秘书工作岗位上的心理挫折。秘书工作的“三服务”职能,决定了这一特殊岗位的辅助性、从属性、被动性等特点,进而决定了秘书人员在服务工作过程中遭遇心理挫折的不可避免性及其较高的挫折概率值。认真探究秘书人员心理挫折的原因及对策,对于秘书人员提高心理素质和工作质量,有重要的指导意义和促进作用。 一、导致秘书人员心理挫折的主要因素     

探讨高校教学秘书队伍建设发展

秘书部门是高校工作中必不可少的一个工作环节,它对高校的教学以及管理等工作皆发挥着极其重要的作用,高校领导必须给予秘书工作以充分的重视。尤其是当今时期,高校工作逐渐开始与市场建立联系,而高校秘书队伍的建设及发展严重地落后于高校工作的需求,推动院校秘书部门的建设更是成为高校工作中的重点。在此通过阐述高校秘书部门的工作职责以及工作特点,分析了当前时期高校教学秘书队伍建设及发展的现状,并针对其中存在的问题谈论了推动高校教学秘书队伍建设及发展的几点建议。     

独立学院本科生导师制探微

导师制具有强大的生命力,原因在于它符合了高等教育发展的基本规律。独立学院作为一种新的办学形式,为适应当前高等教育发展的形势并根据生源特点,在人才培养过程中采用导师制。实现独立学院导师制的保障机制应做到加强导师的选拔与聘用,明确导师的职责,制定严格的培养方案,建立健全的运行机制。     

因材施教 推进独立学院教学改革

独立学院具有独特的办学特点,找到一条适合独立学院学生的教学之路是亟待解决的问题。从独立学院学生的特点、教师的特点、教学模式和教学方法的特点、课程体系的特点、教学内容的特点5个方面分析独立学院工程力学课程的教学特点及存在的问题,提出综合运用多种教学模式、建立高素质教师队伍、优化课程体系、加强教材建设等措施。     

浅谈如何做好高校教学秘书工作

教学秘书工作对高校教学管理至关重要,在教学管理中发挥重要的作用.本文阐述了高校教学秘书的工作职责,并对如何做好高校教学秘书工作做了初步的探讨.     

试析中国秘书行业发展中的新问题

秘书行业在当今社会发展过程中越来越受到关注，伴随而来对秘书要求也日益提高，本文对如何更新秘书观念，培养全能型秘书，突破传统意义上的秘书职责，加强办公自动化技能在秘书行业中的运用等问题进行了思考和探讨。     

高校教学秘书的角色分析

高校教学秘书处于管理与教学的中间地位,是保证教学正常运行的基础。本文分析了教学秘书的角色定位和角色职责,通过对高校教学秘书角色的现状调查,提出对教学秘书进行角色修炼的若干建议。     

高校教学秘书工作规范化探索

文章分析了高校教学秘书工作中存在的问题,从角色定位、工作职责和队伍建设等方面论述了教学秘书工作规范化的思路。     

企事业单位的秘书应准确把握自身角色

社会的发展对企事业单位的秘书提出了新的要求。准确把握自身角色,认识自身的工作职责,是秘书工作者做好本职工作的重要条件。培养和强化正确的角色意识,是企事业单位秘书做好工作的关键。     

简论学分制管理模式下的高校教学秘书工作

教学秘书工作是连接“教”、“学”双方的纽带,教学秘书的素质和工作能力直接影响着学校的教学管理水平、管理效率和教学质量。文章分析了当前高校教学秘书工作中存在的主要问题,阐述了在学分制管理模式下教学秘书工作的性质、职责及教学秘书应具备的素质要求,对教学秘书队伍的管理和建设提出了具体的对策。     

电力企业绩效考核方法选择和考核指标选取的案例研究

本文按照Yin博士(1993)和Eisenhardt教授(1989)提出的案例研究规范程序,对江西省电力公司本部部门和岗位的绩效考核方法的选择和绩效考核的指标选取进行了研究。研究结论表明:不同部门的性质特点和职责分别对应于任务绩效、关系绩效、学习绩效和创新绩效,并继而对考试指标的选取和考核方法的选择产生影响。其次,同一部门不同岗位的性质特点和岗位职责决定了岗位考核的绩效也不同;同时,部门对员工的考核又受到本部(总部)对部门考核的影响。因此,要综合考虑这两方面因素来决定岗位绩效考核指标的选取和绩效考核方法的选择。     

独立学院党建工作创新研究

独立学院是高等教育体制改革创新的产物,是民办高等教育的重要组成部分。独立学院的党建工作是在发展社会主义市场经济、深化教育体制改革进程中党的建设的一个新领域。这就决定了独立学院党组织必须确立新的工作理念、明确新的职责定位、建立新的运行机制。