对现代新闻教育理念的辩证思考

新闻教育是一种特殊的行业教育。它除遵循一般共同的教育规律外，还必须确立自己的教育理念，处理好以下五种关系：新闻教育既是专业技术教育，更是素质教育；新闻教育既是理论教育，更是实践教育；新闻教育既是专才教育，更是通才教育；新闻教育是开放教育，而非封闭教育；新闻教育既是一次性阶段教育，更是终身教育。以指导新闻教育的改革与发展，实现从数量型到质量型，从传统型到现代型的转变     

惊人的巧合之世界大战中的巧合

第一次世界大战中，在那场惨烈的蒙斯战役结束了一个月之后，伦敦《晚报》刊登了一篇通讯，产生了极大的轰动效应。     

新闻文化的学科观──兼谈新闻文化的定义、框架结构及特征

新闻文化是在新闻传播活动中由传播者主体和受众之间的互动而产生的一种文化形式，它与传统的新闻观相比，更重视信源、传递及受众三者间的深层社会问题，特别是对人们的社会心理与健全人格的形成问题；在信息传播中更重视现代化通讯网络对人所产生的双向沟通作用；在受众中，着眼于启动他们的心理因素等。由此，产生了新闻文化的三元结构和其它方面的若干兼具时代性、文化性、新闻性的特点。     

消息、通讯标题艺术浅见

对于新闻从业人员来说，能挖到独家报道固然能力拔头筹，但面对同一体裁、同一新闻事实的报道，标题的优劣却能使整篇报道高下立见。那么，如何实现标题的艺术价值呢？ 一 以修辞手法增强标题表现力 消息与通讯，是报纸上十分重要的新闻体裁。二者的标题制作各有不同要求。消息的标题具体实在，通讯标题则可含蓄凝炼。 汉语的修辞方式非常丰富，消息标题的主题务虚，可用修辞格加强表达效果；通讯更有发挥的余地，几乎各种辞格都可以应用。常见的修辞格很多，可根据它们的修辞效果适当运用。 （一）形象性辞格 比喻 比喻是用通俗易懂的具体…     

新闻信息传播与舆论定势的互动

舆论定势是公众在一定的内部因素和外部因素影响下，对社会生活作出定向反应的一种心理准备状态，这种状态使不同的社群对杜会事件的认识与解决带有特定的倾向性和趋向性。新闻信息及其传播是社会舆论生成最广泛、最大量使用的渠道。舆论定势生成的外部要求，是舆论客体的具体可感性与舆论主体置身开放的文化环境。为此，当前新闻信息传播中要克服“信息洪水”与“信息饥渴的”缺陷；新闻信息的传播者、接受者、调控者应建立更多的价值共识。舆论定势生成的内驱力，产生于舆论主体的内在信息需要。所以，新闻信息量的科学把握和信息质量的不断优化，成为当前新闻改革的首要任务。     

社会新闻报道的误区及价值取向

社会新闻报道存在追求轰动效应、哗众取宠、炒作新闻等误区,因此,要从反映人间真情正义、贴近百姓生活、凸现社会存在问题、选择热门话题、关注新趋势等方面确立正确的价值取向。     

从内容调整到制度创新：中国新闻教育改革出路

［摘要］目前，中国大学新闻教育存在严重的“两脱离”现象，一是与新闻实践严重脱离，二是与信息时代严重脱离，既不能令学生满意，又不能令新闻业界满意。本文在对此进行检视的基础上提出，要真正解决中国新闻教育目前存在的“两脱离”问题，必须对新闻学及新闻教育性质进行再认识，加大新闻教育改革的力度，从以往的教学内容调整、教学方法改革进入到招生制度改革与办学模式创新。     

论大学新闻教育的价值取向和实践性特点

在新闻教育急剧升温的背景下,有必要对目前我国大学新闻教育的现状、价值取向及其实践性特点作出客观的分析和评价,并提出大学新闻教育的改革思路和对策。     

论“公关新闻”策划

每个社会组织都希望成功地把自己的信息传播出去,以引起社会公众的兴趣和关注。这一传播活动所必不可少的中间环节就是新闻媒介。因而,现代公关活动的一个重要内容就是策划"公关新闻",即公关组织有计划、有目的地策划具有新闻价值的活动、事件,以吸引新闻界的注意和兴趣,从而加以报道,产生轰动效应。创造性的"公关新闻"策划是一种高超的公关艺术,只有全面地掌握"公关新闻"的特点、"公关新闻"的策划时机和"公关新闻"的策划原则,才能轻松、自然、娴熟地运用这一公关艺术,使组织与公众建立良好的信息沟通和双向交流,使新闻报道和公关策划达到互动和双赢效果。     

喜读《马克思的方法论与系统论》

喜读《马克思的方法论与系统论》许征帆在我国的学术园地里，郑重的、严谨的、特色独具的马克思主义研究新作的问世，并不一定立即产生轰动效应，马克思主义研究新作的问世，并不一定立即产生轰动效应，然而它的精辟见解和科学勉力是不会被埋没的，终将引起读者的注目。中...     

论新闻的教育价值

文章系统地分析了新闻的教育价值，揭示了新闻教育价值的实现形式和实现途径，阐释了新闻工作者的教育使命     

新课程·新思路·新方法——高校马克思主义理论课教学改革研究

新一轮马克思主义理论课程要在高校教育中取得更大的实效，就应认真思考、总结过去，从理论教育自身查找原因，确定理论教育的定位；要转变教育观念，以理论内化为价值取向；拓宽教学思路，改革教学方法     

诊所法律教育模式价值取向研究

诊所法律教育掀起了法律人才培养模式的革命性的变革，这种模式的价值取向应主要定位于训练和提丹法律技能；养成和改善法律思维方式：重塑法学教育的人文性价值一培育法律职业道德；为法学教育改革创造新的契机。     

新闻价值论:关于新闻客观性问题的哲学思考

新闻价值论：关于新闻客观性问题的哲学思考肖娅曼关键词：新闻价值新闻倾向性客观性主体性长期以来，我国新闻理论研究一直面临一个巨大的困惑，那就是新闻的客观性与新闻的倾向性之间的冲突。人们似乎处在一种两难的困境：追求客观性，就得否定倾向性；承认倾向性，就得...     

新闻舆论管理的功能和方式

江泽民同志关于新闻舆论的“祸福论”，已经成为新闻舆论战线具有鲜明时代特色的名言警句。舆论导向正确与否，除了党的新闻舆论方针、政策正确与否之外，最重要的是新闻舆论管理。新闻舆论管理功能主要有：决策功能、导向功能、协调功能和监测功能；如何实现新闻舆论的以上管理功能，主要途径和方法有：一是法律；二是制度；三是信息；四是人事；五是价值和道德等，进行有效的新闻舆论管理     

新闻背景的受众需求与功能

新闻背景指与新闻事件、人物有联系的材料。它是对新闻的衬托性叙述。新闻需要背景材料，这是由新闻自身、受众、时代等因素所决定的。新闻报道中背景材料对其产生巨大作用；运用新闻背景要紧扣新闻事实与主题，并与之相互揉合、穿插，以便更好地达到辅助说明的效果     

思想政治教育的时代价值

强化和改进党的领导的工具，手段，沟通党和人民群众的桥梁；为推动生产力发展提供内在精神动力，有助于解决经济改革中的各种矛盾，为市场良性发展奠定方向保证；成为中国教育的灵魂，应对网络社会的呼唤，有助于激发学生学习动机；共同构成思想政治教育现时代的政治、经济、教育文化价值。     

试论转型期中国传媒的市场传播意识

在由计划经济向市场经济转轨时期，我国新闻传播为求得更好的生存与发展，逐步确立了市场传播意识。市场传播意识的形成，首先表现为对新闻“商品性”的认识，关注新闻的价值特性；其次认识到信息化社会中，大众传播的娱乐功能正在上升；同时更加明确如何适应环境，在竞争中求生存和发展，迎接21世纪的挑战。     

关于体验式报道的理性思考

体验式报道是一种新的新闻报道形式,它的出现是新闻改革的必然产物。体验是体验式报道的独特属性;体验式报道包括参与、感受、再现3个基本环节;体验式消息、体验式通讯、体验式述评、体验式图片是体验式报道的基本形式;体验式报道具有重要价值。     

论思想政治教育治理的表现形态

厘清思想政治教育治理的表现形态是思想政治教育治理研究的重要任务。思想政治教育治理形态表现为：在教育对象上增强文化自觉与文化自信、在教育方法上善于以文化人和以文育人的“文化治理形态”；完善精神谱系、发挥精神引领作用、克服精神缺钙风险的“精神治理形态”；明确价值导向、培育价值自觉、树立价值自信的“价值治理形态”；在个体层面加强心理问题疏导和心理健康教育，在社会层面培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态的“心理治理形态”。坚持以系统思维把握思想政治教育治理形态，注重整体和各个形态内部的优化趋向，推动思想政治教育治理各形态共同发展并产生整体大于部分之和的协同效应。