坚持和发扬“真抓实干、务求实效”的良好作风——学习胡锦涛总书记关于加强领导干部作风建设指示的思考

胡锦涛在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中,围绕新形势下领导干部作风建设问题,强调要大力倡导八个方面的良好作风,可谓一语中的。这反映了时代对我们执政党作风建设的要求,反映了人民对我们执政党作风建设的期盼。我们应坚持和发扬“真抓实干、务求实效”的良好作风,积极落实“真抓实干、务求实效”的指示要求。     

知识经济下图书馆员的智能结构

知识经济向图书馆提出了智能化的要求。为了适应这一要求 ,图书馆员应具备特殊的智能结构 ,即 :“T”型的知识结构 ,良好的智力结构和综合化的能力结构。     

高校教师应具备的素质和能力

知识经济迅猛发展对高等教育提出新的要求,在我国高等救育改革的重大关头,高校教师应具备什么样的素质和能力才能适应新的要求,是摆在我们广大教育工作者面前的一个严峻的课题.     

教学改革中应进一步重视学生能力的培养

<正> 党的第十二次全国代表大会对教育工作提出了更高的要求。我们敦学工作的改革势在必行。我认为在教学上,改革的主攻目标应放在学生智力的开发和能力的培养上,抓住它,就抓住了要领。我们的教育方针是德、智、体全面发展,它提出了我们国家培养人才的要求和规格。我们的青年一代经过学校的严格训练或自己的努力,应该达到既要有一定广度和深     

我国物流人才素质和结构分析

我国物流业发展对物流人才类别、知识结构、素质和能力提出了新的要求.我们应充分认识我国物流人才的现状,加强物流人才的培养.     

对加快重庆航海教育发展的探讨

海运业的快速发展对海运人才提出了新的要求.目前海运行业人才不能适应行业快速发展的需要,应加大人才培养力度,而重庆又面临发展航海教育的良好机遇,具有加快航海教育发展的有利条件.为此,重庆应抓住机遇,科学构建航海人才培养模式,促进航海教育的快速发展.     

做德业双馨的优秀教师

随着中国高等教育招生规模地不断扩大,教师队伍也日益壮大。为国家培养高质量人才,对教师提出了更高的要求,这就要求加强教师队伍建设。通过分析提出优秀教师应具备的基本素质,即具有良好的师德和师能。师德是教育之魂,师能是发展之本,二者是相辅相成互相促进的,只有德才兼备才能成为优秀的大学教师。     

关于培养国贸专业学生成才的几点思考

我国即将加入世贸组织 ,这对从事国际贸易的专业人才提出了更高的要求。我校应根据现实情况 ,结合学校特色 ,培养具有良好的思想道德素质、过硬的专业素质以及较高的文化素质和心理素质的新型国贸人才。     

社会主义市场经济与外语教学

社会主义市场经济与外语教学王培范，柏淑敏随着社会主义市场经济的进一步发展和对外经济往来的需要，人才市场和外资企业对大学生的外语知识要求也将发生不断的变化．所以我们应适时培养新的适应社会主义市场经济需要的复合型人才，这就对我们英语教学提出了更高的要求，...     

对加快重庆航海教育发展的探讨

海运业的快速发展对海运人才提出了新的要求。目前海运行业人才不能适应行业快速发展的需要，应加大人才培养力度，而重庆又面临发展航海教育的良好机遇，具有加快航海教育发展的有利条件。为此，重庆应抓住机遇，科学构建航海人才培养模式，促进航海教育的快速发展。     

后勤保障重在民生

社会主义学院的后勤保障工作除了为学员创造一个良好的学习生活环境外，还应将改善员工的民生为己任，着力落实胡总书记提出的“五有”要求，保证员工在经济社会发展中得到更多的实惠。     

略论现代图书馆馆员素质

现代图书馆馆员应具有良好的思想素质及图书馆、计算机、外语等学科的知识,具备一定的语言表达、人际沟通、创新及信息开发、建设、检索的能力。数字图书馆对馆员提出了新的要求,应从三个方面提高馆员的素质。     

营造良好的教育环境 注重高校创新人才的培养

中国高等教育对大学生创新能力的培养是一个薄弱环节.为了迎接知识经济的挑战,为了应对中国加入WTO后对人才提出的更高要求,高校应确立创新教育思想,营造良好的教育环境,改进课堂教学,改革考试方法,注重创新人才的培养.     

如何上好教学第一课

教学第一课在总体的教学过程中有其不可替代的作用和意义。我们应从树立良好的教师形象、认识和了解教学对象、介绍课程内容及学习方法、提出教学的基本要求几个方面,为以后的教学奠定良好的基础,真正达到教书育人,实现素质教育的教学总目标。     

英语专业本科教学整体改革探究

本文指出,面对高教规模不断扩大、高校招生人数急剧增加,素质教育全面推行,特别是中国加入WTO后新的形势下,对人才培养提出的新要求,我们应深化教学改革,把本科英语教学提高到一个新水平.     

试论领导者的素质与能力

领导者的素质水平和管理能力是其能否取得良好工作业绩的关键。时代不同对领导者素质要求有所不同 ;处于不同层次 ,担负不同责任的领导者 ,其素质与技能要求也各有侧重。素质与能力紧密相关 ,现代领导者应具备这两者的综合结构。新的形势对领导者在政治、思想、道德、知识、心理、管理能力、身体等方面提出了具体的要求     

英语专业本科教学整体改革探究

本文指出,面对高教规模不断扩大、高校招生人数急剧增加,素质教育全面推行,特别是中国加入WTO后新的形势下,对人才培养提出的新要求,我们应深化教学改革,把本科英语教学提高到一个新水平。     

网络时代高校图书馆职员素质探讨

首先从四个方面论述网络环境下高校图书馆发生的变化,指出网络时代给高校图书馆提出了更高的要求。为了适应这些变化,高校图书馆员应具备六种素质,如良好的思想道德素质和敬业精神,较强的创新意识和创新能力,网络信息整理与信息导航能力,广而博的知识面与英语应用能力,良好的计算机应用能力,竞争意识与危机感等。     

苏联：家庭收支的动态说明了什么

应苏联国家统计委员会的要求,6.2万户家庭对自己的收支情况作了周密统计。这些资料使我们能准确无误地算出所有社会居民群体的家庭收支状况。不久前,国家统计委员会就此提出了     

塑造学生健康的人格

新世纪对人才的素质规格提出了更高的要求,加之刚入校的新生人格不够健全,缺乏远大的理想,正确的人生观、价值观以及良好的道德品质、心理品质有待培养,因而塑造学生健康的人格势在必行,应采取一系列切实可行的方法使学生的人格得以健康发展。