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相似文献
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1.
官人     
部里换新部长了。新官上任三把火,他听说部里有个单位没搞好团结,几个局长有劲不往工作上使,相互拆台,明里一盆火,暗里一把火。老袁是单位的局长,下边有七个副局长:张、王、李、赵、丰、方、刘,其中张、王是一派,方、刘、丰是一派,赵、李各是独立一派,加上老袁,一共五派,在窝里相互拆台。新部长了解情况后,决定进行一次大换班。听到这个风声后,几个局长心神不宁,弄得整个单位人心惶惶。  相似文献   

2.
董汉庭 《当代秘书》2000,(7):46-46,48
所谓咬文,就是要使文词通顺、词能达意;所谓嚼字,就是要用字准确,防止差错。因为中国的汉语言比较复杂,有同意词、近义词、反意词,有褒义词、贬义词、中性词,有一词多用,有多词一用,如何将词、字用得准确、贴切,大有考究。由于使用字、词的不当或错误,常常造成严重的后果。特别在公文、经济文书、法律文书方面,如果字、词用错了,那将会在经济上和政治上遭受重大损失。现举几例。  相似文献   

3.
一、躬身帮扶指路子。市场经济转轨过渡时期,基层干部要勇当掌舵人、导航者,因村、因人、因地制宜,调查研究,理顺思路,把脉号诊,指点迷津,帮助出点子、找路子、想法子,送致富“金钥匙”,引导村组干部转变观念,增强素质,进入角色,打开经济发展新局面。好点子就是财富,好路子就是效益。在寻找发展突破口时,  相似文献   

4.
沈大经济带长约400公里,沿途有副省级城市2个一沈阳、大连,地级市3个——辽阳、鞍山、营口,县级市6个——灯塔、大石桥、海城、盖州、瓦房店、普兰店。上述城市均由沈大铁路和沈大高速公路连接,构成了我省中部城市群,其人口约2000万,接近全省的50%,集中了全省70%左右的GDP和规模工业总产值。沈大经济带是全省经济发展最具活力的地区,也是全省现代化程度最高的地区。这里区位条件优越,城市密集,开放程度高,工业发达,农业基础好,人口文化素质高。南端有亿吨大港,北端连接东北腹地,得天独厚,是一个相对独立的地理单元,拥有广阔的发展远景。因此,对建设沈大经济带现提出以下建议。  相似文献   

5.
党委系统信息工作作为党密切联系人民群众的重要渠道,发挥着其不可替代的作用。在新的形势下,必须进一步强化信息员的群众意识,发挥自身贴近基层、贴近实际、贴近群众,点多面广、触角灵敏的优势,努力为群众排难解忧。因此,广大信息员要切实转变工作作风,下高楼、出深院,到田间、蹲地头,入车间、进班组。深入实际调查研究,了解群众在想什么、盼什么、愁什么,  相似文献   

6.
入世了,这意味着我国政府职能转变势在必行,许多轻车熟路的业务,如审批,会越来越少,而不熟悉的业务将接踵而来,如WTO体制、规则、运作方式,防止新形式的贸易保护主义,等等。因此,传统的行政管理理念、方式、工作作风都将发生巨变,这要求政府职能从过去从事管理、控制工作,转向宏观调控、公共事务管理和公共服务。  相似文献   

7.
《新世纪领导者》2006,(5):60-60
范德茂,男,1953年生于济南,本科学历。系中国硬笔书法字协会会员、山东省书法家协会会员、山东大学书画研究院副秘书长,研习书画已近四十年。早期以素描及国画为主,随后以书法为主。书法主要研习隶书、魏碑、行草,以隶书见长。对古人书迹,尤其崇拜,因刻“师秦汉”、“我师秦汉”二枚闲章,常赋于作品之上,以表心迹。  相似文献   

8.
阳光课堂,顾名思义就是充满光明,充满温暖,有爱,有生长的课堂。那么怎样才能构建阳光课堂呢,我觉得除了在教学内容、教学方法、教学形式的多元、开放等研究上下功夫以外,首先还得注重构建阳光的课堂环境,这样,才能使我们的阳光课堂得到更大的成效。如何营造阳光的课堂环境:一、构建良好的物质环境,布置充满生气的教室。二、构建和谐的师生关系,筑平等的心理环境。三、构建温馨的语言环境,培养文明友善的交流习惯。四、构建积极向上的认知环境,传播真善美的人性标准。五、构建健康的竞争环境,创比学赶超的班风班貌。总之,阳光课堂,环境先行。它有待我们进一步去学习、去研究、去实践、去反思,从而构建真正的阳光课堂,让课堂充满生命的气息。  相似文献   

9.
周伟  李兴文 《决策探索》2010,(17):43-44
当前,道德滑坡现象已引起社会各界广泛关注。其中,少数领导干部失德问题尤为突出。有的滥用权力、以权谋私,有的欺上瞒下、报喜不报阮,有的贪图享乐、玩物丧志,有的官气熏天、横行霸道,有的信念丧失、求神拜佛,有的趣味低级、包养情妇……这已成为腐败屡禁不止的重要诱因,不断突破老百姓心理承受的底线。  相似文献   

10.
《新世纪领导者》2006,(11):F0003-F0003
山东省乐陵市人民法院位于“中国金丝小枣之乡”。1950年3月建院,辖区北临河北省,东靠庆云、阳信、西靠宁津,南与商河、临邑交界。行政区划为4乡、8镇、4个街道办事处,1089个行政村,面积1172平方公里,65万人口。法院下设19个机关单位和枣城、朱集、黄夹、化楼、王集5处人民法庭,现有150名干警,其中有62名法官。  相似文献   

11.
专家人格论     
人生在世,有一种东西是不可以不讲的,那就是人格。所谓人格,固然指人的性格、气质、能力等等的总和,更特指人的道德品质,比如自尊、坚强,比如无私、奉公,比如爱国、重义,比如光明磊落,等等。而在是非问题上取何种态度,又特别反映出一个人人格的高下:一个人格高尚的人,一定是非分明,  相似文献   

12.
《秘书之友》2014,(9):F0003-F0003
赵孟頫(fu)(1254—1322年),字子昂,号松雪、松雪道人,又号水精富道人、鸥波,中年曾作孟俯。汉族,宋太祖赵匡胤的第11世孙、秦王赵德芳的嫡派子孙。吴兴(今浙江湖州)人。元代著名诗人、画家.楷书四大家(欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟煽)之一。赵孟叛博学多才、能诗善文,懂经济,工书法,精绘艺,擅金石,通律吕,解鉴赏。特别是书法和绘画成就最高。开创元代新画风,被称为“元人冠冕”。他也善篆、隶、真、行、草书。尤以楷、行书著称于世。  相似文献   

13.
开展谈心活动是党的优良传统,是密切联系群众全心合意为人工服务的有效载体和途径。“权为民谋,情为民系”,就是要坚定地相信群众、紧紧依靠群众、深深扎根于群众之中,关心群众疾苦,为群众排忧解难。通过交谈,倾听基层干部和群众意见,及时发现问题、解决问题。所以说,领导之间、同志之间、上下级之间通过谈心沟通,互通情况,交流思想,消除误解、化解矛盾,更是新形势下走群众路线、做好思想政治工作的重要方法。  相似文献   

14.
一、奏本 奏本是明、清时代臣僚向皇帝上奏文书之一。明初规定,凡臣民言事于皇帝都用奏本。明永乐二十二年(1424年)规定,在京诸司有急切事务不能面陈的,许具题本进呈。这样题本、奏本并行,并进一步规定,凡公事用题本,官员私事用奏本。清沿明制,臣工上书,凡钱粮、刑名、兵丁、马匹等地方公务,用题本上报。凡属官员到任、升转、加级、记录、宽免、奖罚,或降革留任,或特贺赍谢恩,或代所属官员谢恩等事,  相似文献   

15.
《科学咨询》2008,(24):F0003-F0003
江津区珞璜小学校创建于1948年,校园占地面积26484平方米,运动场3500平方米。设有标准的音、体、美、劳、卫、科技、自然、多媒体、图书等专用教室9间。现有33个教学班,学生1700余人,教职工78人。中心校下辖3个教学点,3所村小,全片区共有教职工119人,其中小学高级教师46人,江津区级骨干校长1人,江津区级骨干教师5人。  相似文献   

16.
《经营管理者》1991,(4):45-46
近年来,我厂依靠自己的努力,切实加强管理,紧紧围绕发展品种,提高质量,增加效益,走出了一条探索、求实、创新的质量效益型道路,取得了显著成效。主导产品“五粮液”继三次蝉联“中国名酒”称号后,在1989年全国第五届评比会上又名列榜首,再次蝉联“中国名酒”称号,获国家金质奖章。88年、89年、90年三次荣获国际金奖,技术进步硕果累累,几年来,共取得科研、革新成果15项。有4个项目获部、省奖、填补国内空白一项,管理连上台阶。1988年成为国家二级企业,1990年荣获国家质量管理奖。  相似文献   

17.
佚名 《秘书之友》2010,(9):47-47
1943年3月18日,周恩来结合整风学习,在重庆红岩村为自己写下一份《我的修养要则》:“一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。二、努力工作,要有计划,有重点,有条理。三、习作合一,要注意时间、空间和条件,使之配合适当,要注意检计和整理,要有发现和创造。  相似文献   

18.
《咨询与决策》2011,(3):5-5
实现发展新跨越,要坚持不断解放思想,不断突破自我,超越自我。当前,湖北正站在新的发展起点上,要通过解放思想,进一步找动力、加压力、挖潜力、激活力。要把解放思想落实到确立更高的定位、更新的追求上,落实到积极“走出去,引进来”上,落实到调动广大干部积极性主动性创造性上,落实到创新体制机制、激发县域经济活力上。既要看到“显优势”,又要看到“潜优势”,努力创造新优势。  相似文献   

19.
作为班长,搞好“一班人”的团结,要把握的方面很多,其中注重“解”则是十分重要的。有了“解”并善于“解”,才能沟通班子成员的思想、感情,做到相互了解、理解、信任,便于解开思想疙瘩,把问题、矛盾、疑虑解决在萌芽时期。利于团结一致向前看,形成拳头,把所从事的工作干好、搞好。班子之间贵在和善于“解”,这既是一个工作方法、领导艺术问题,又是一个对待同志、对待工作、对待事业的态度问题。对此,在新形势下研究和探讨“解”的学问、艺术、方法,这是非常必要的。  相似文献   

20.
日前,习近平同志在中央党校的开学典礼上强调,领导干部要爱读书读好书善读书,推动学习型政党、学习型社会建设。他谈到读书的目的、内容、方法,回答了为什么读书、读什么书、如何读书三个主要问题。苦口婆心,用心之深,用情之切,令人深思。  相似文献   

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