论情感管理在高校管理工作中的运用

就高校管理中的情感管理的内涵、途径、作用及应注意的问题进行了分析和探讨。强调指出作为教育工作者,必须学会运用情感管理这种工作方式,搞好高校的管理工作。     

浅谈情感手段在高校德育中的运用

情感在德育过程中具有不可忽视的作用，我国高校德育低效与忽视学生的情感体验有关。要从提高教师情感素质、了解当代大学生情感倾向以及在德育认知和实践过程中强化情感体验几方面努力以增强高校德育效果。     

高校人力资源的情感管理

高校人力资源是高校教育资源中的第一资源,它是活的资源,能动的资源。高校人力资源具有智力性、价值创造的冲动性、主观能动性和双重性的特点。高校人力资源情感管理是高校人力资源管理的基础,是高校管理者和职工联系的桥梁和纽带,是高校人力资源管理的良方。     

论高校思想政治教育工作中的情感教育

所谓高校思想政治教育工作中的情感教育,是指高校思想政治教育工作者通过情感交流触发大学生积极的情感体验,唤起大学生自我教育的主动性。通过分析情感教育在高校思想政治教育工作中的重要作用,从而探讨高校思想政治教育工作中开展情感教育的方式与手段。     

论情感因素在高校精神文明建设中的调动

阐述了高校精神文明建设中情感因素的内涵 ,探寻积极情感因素培养和形成的途径 ,以及情感因素在高校精神文明建设中有效地调动     

论情感管理在高校留学生管理中的必要性和可行性

随着来华留学生数量的与日俱增,如何提高高校留学生管理质量已成为一个迫切的问题。文章将在解释情感管理概念的基础上,从高校留学生教育管理工作的要求和本质出发,分析情感管理在高校来华留学生管理中的必要性,并结合我校留学生管理工作实际,在管理理念、服务意识和工作方式等多方面探讨情感管理在高校来华留学生管理中的可行性。     

论人本管理中的情感管理

管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心.在管理中,制度约束固然重要,要想使员工释放能量,情感管理不失为一种极好的激励方式. 情感交织在人们的思维中,成为一种刺激,往往对人的认识和行为起着调节和支配的作用.积极的工作态度、愉悦的情绪能使人精神振奋、思维活跃,使员工受到感化和激励,能激发员工的积极性和创造性,同时还可以降低代理成本.在管理中,领导不仅要重视制度约束,也需要用真挚、丰富的情感去激励员工.     

浅谈管理沟通在高校管理中的运用

本文从管理沟通对高校管理的作用入手,在认识管理沟通的内涵的基础上,从认识管理沟通的误区、注重管理沟通的制度化和效率化以及掌握合理的沟通艺术等方面提出了加强高校管理沟通的方法,以使管理沟通在高校管理中更好地发挥成效.     

人力资源管理中情感激励在高校管理中的应用简

有效运用情感激励能够提高工作效率,促进高校的可持续发展。文章初步探讨了情感激励的概念及其在高校人力资源管理中的意义和实施途径,为高校人力资源管理提供参考。     

情感管理在高校学生干部队伍建设中的应用研究

情感管理是以人本管理为基础,管理者通过对被管理者感情的交流,从而激发被管理者内驱力而达到管理目的的一种管理方式.高校学生干部是高校宝贵的人才资源,学生干部队伍建设的好坏将直接影响到高校学生工作的成效.根据高校学生干部群体的特点,采取情感管理,这是高校学生干部队伍建设与管理的新的思路.     

论双因素理论在高校管理中的运用

美国著名管理学家赫兹伯格 ,于 1959年提出双因素理论 ,将工作的报酬分为内酬和外酬两大部分。对高校的知识分子而言 ,对内酬的需求远大于外酬。内酬不足是影响高校教师工作积极性的核心因素。不断提升高校的内酬建设水平 ,是高校赖以生存和发展的必由之路     

儒家和谐管理思想在高校管理中的运用

分析了儒家"以德为先"、"天地之性人为贵"、"道持中庸"、"齐之以礼"等治国方略,提出,儒家的国家管理思想应用于高校管理同样适用。儒家的国家管理思想与现代刚性的法制化、规范化、制度化等管理方式相比,无论对个人还是集体更具有感应性、适应性、内趋性与持久性,因此,更能提高高校管理的内在质量。     

论目标管理在大学生管理工作中的应用

文章通过对当代大学生管理工作主要特征的分析，尝试探讨将目标管理应用于大学生管理工作，以期为调动大学生学习积极性、促进大学生综合素质的全面提高提供有益的参考。     

情感教育在高校政治教育中的运用

情感的力量在于受教育者产生道德情感之后,他们内心的情感体验就可以成为其履行道德义务的强大内驱力。而情感教育对思想政治教育的重要性主要体现在促使受教育者产生积极的认同态度,并可以敦促其践行思想政治教育的内容,形成完善的个人品格,情感教育的实施途径则可以从情景营造、增加互动、动之以情晓之以理等几个方面入手。     

试论和谐管理理念在高校管理中的运用

高校和谐管理是和谐校园建设的重要组成部分，实现高校的和谐管理，对于构建和谐校园具有十分重大的意义。基于当代和谐管理理论，高校的和谐管理应坚持教育理念的人本化、校园环境的人文化、管理服务的人性化、学校主体的发展化，从发展目标、内部组织、人际关系、校园文化、外部环境、教育质量等诸方面营造和谐之境，从而促进高校和谐校园的建设，保证教育目标的实现。     

情感管理:高校人事管理的灵魂

人文关怀作为高校管理活动的精神指归逐渐被纳入高校人事管理的指导思想不如,而要在实践中真切地落实以人为本,实现人文关怀,是根本的就是要"以情感人,以情管人",即情感管理.情感管理是"人本化管理"的重要基础之一.建立充满情感关怀的高校人事管理机制将成为现代高校人事管理的重要内容和追求.     

企业财务管理理念在高校成本管理中的运用

随着高校办学规模不断扩大,学校与学校之间存在着激烈的竞争。为了加强高校财务管理改革的力度,文章提出了借鉴企业财务管理理念,如企业的全面预算管理、产品成本核算原则等方法,提高高校成本管理水平。     

论学校德育工作中的柔性情感管理

学校德育管理采取哪种方法，视学校校园文化的内涵来定，针对目前中专学生心理特征，采取柔性情感管理能很好地将学生培养成为对社会有用的人才。     

情感管理在学校管理中的应用

情感管理是近年来备受中国企业界重视的管理模式之一。理论联系实际论述学校管理中情感管理的有关问题,尽管学校同企业情况有差别,可是推行情感管理却总值得提倡;但情感管理取代不了基础管理,特别是制度管理。把无情的制度与有情的管理艺术地结合,寓无情于有情之中,取得有情胜无情的管理成效是推行情感管理所期望达到的管理境界。     

5S管理在高校人力资源管理创新中的运用

当前高校普遍存在着人力资源管理观念淡薄、人力资源配置不合理、人力资源管理制度欠规范、人力资源管理机制不健全等影响高校人力资源管理水平的问题,本文将5S管理理念运用到高校人力资源管理创新当中,以期树立现代人力资源管理理念、优化人力资源配置、完善人才激励机制、全面提高员工素质,从而真正提升高校人力资源管理科学化水平。