培养孩子健康的心理

儿童时期是培养健康心理的黄金时期,各种习惯和行为模式都在此时初步奠定基础。如果有一个好的开始,将来可以使孩子的品德、智力得到健康的发展,孩子成人后会有健全的人格和健康的心理。培养孩子健康的心理是家庭、学校和社会的共同责任,在三者中家庭对孩子健康心理的培养有着至关重要的作用。     

春季孩子要小心这些传染病

春天是万物生长的季节,也是各种病菌、病毒大量繁殖的季节.父母在关心孩子生长的同时,更应该花些精力在预防疾病上.那么,春季哪些传染病是父母需要重点关注的呢?     

文化自觉视阈下的儿童文化——从式微、变革走向生长

20世纪以后,儿童文化得到快速发展,但同时也在哲学人类学、文学、社会学、教育学等多个领域,逐渐表露出式微之态。在文化自觉视阈下,儿童文化完全可以通过文化的自知和反省,通过内在的文化变革,实现自我创建。但儿童文化的文化自觉意识较弱,所以,必须借由自己的对立面,即成人文化,通过引发成人文化在儿童文化问题上的变革,包括理解儿童,提高成人的儿童意识,走向儿童生活,确立儿童的主体位置,提高成人的儿童文化品性,来间接完成儿童文化的自觉生长。     

父母同伴依恋对留守儿童心理弹性影响及积极行为支持干预方案初探

本文通过研究得出结论:留守儿童心理弹性和父母同伴依恋呈显著负相关,可以通过调节父母同伴依恋状况改善留守儿童心理弹性水平,为制定以父母和同伴为中心的积极行为支持方案提供了基础。     

不要预支明天的烦恼

常言道：父母是子女身心健康成长的最早引路人, 是子女人生的第一任老师。由于不同的家庭环境对孩子心理产生不同的影响,有的儿童会出现各种不同的不良心理。请家长们仔细观察,自己的孩子是否有以下不良心理表现：依赖心理常见于隔代教育的家庭,父母或爷爷、奶奶对小孩过分照顾,不放手让小孩独立活动,小孩性格会消极、依赖、缺乏主见、责任感、耐力,难以适应集体生活,遇事优柔寡断。畏惧心理常见于父母素质较差的家庭,因其父     

培养儿童健康心理十要点

心理学家研究认为,儿童时期是培养健康心理的黄金时期．各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础。如果有一个好的开始,将来可使孩子的心理得到健康的发展;如果在此时忽略了孩子的心理卫生,孩子成年后很难形成健全的人格和健康的心理。所以,作为父母应十分重视用正常的心理原则来教育孩子。那么,我们应该注意些什么呢？     

成长中的榜样教育

正榜样是值得学习的人或事,也是一种思想人格。榜样对一个人的人生方向有着强有力的引领作用,尤其对于孩子来说,榜样在孩子成长过程中占据重要位置。身教重于言传,父母不仅是孩子的第一个榜样,也是孩子最重要的榜样。因此,父母要特别重视自身的榜样作用。     

让您的孩子“高人一等”

正常的生长发育是儿童身心健康的根本保证,父母应了解儿童生长发育的基本规律和特点,在孩子整个成长过程中给予持续的关注,让他们能及时得到正确、合理的指导. 生长是反映一个儿童健康状况、营养和遗传背景的敏感指标.身高和生长速度偏离正常范围,可能预示着某种潜在的先天性或获得性疾病.     

被忽视的女孩多动症

由于男孩发生注意力缺陷伴多动障碍的几率是女孩的3倍,所以很多家长和老师认为只有男孩才会有多动症.但事实并非如此.斯考蒂的父母和老师旱在他上一年级时就看出他的一些异常行为表现.6岁的斯考蒂上课经常走神,总是不分场台地提问题,也不能老实地坐在位子上.和小朋友玩的时候,他总是异常好动.正如一个老师所说,他是个麻烦的学生.