红灯:中国高等教育质量现状──大学教师职业意识和职业行为调查

大学教师的职业意识：困惑和冲突在任何一所大学里，教师都是最重要的主体之一，教师的质量决定着大学的教育教学质量，教师的结构状况决定着大学的发展前景，因此，教师职业意识和职业行为的引导和优化就成了大学发展的首要目标。特别是教师职业意识更应引起足够的重视，这是因为当前大学教师在职业意识方面产生了种种困惑和冲突，直接影响着教师“天职”的履行，干扰了教师的职业行为。根据笔者在大学教师中所作的问卷调查①，有90．6％的教师认为“教师是学校中最受自己尊敬的人”；57．3％的教师认为“大学中与自己利益最一致的是教师”…     

大学教师职业意识、行为引导对策

当前，我国正处于史无前例的经济转型期。这一转型正极大地改变着中国社会和中国人。对大学和高等教育而言，教师的职业精神变化是最具深远影响的最深层的变化。根据笔者的专项调查①，在职业意识方面，大学教师群体中、存在着深深的困惑和冲突；在职业行为方面，大学教师群体中产生了显著的裂变和矛盾。表现为：职业意识淡化。职业位置模糊、职业行为缺失以及由此引起的奉献敬业精神衰落和不负责任倾向加剧，以致大学校园中出现了师不像师、官不像官、商不像商、民不像民的“四不像”的亚群体。造成这种状况的因素固然很多，既涉及到整个社…     

华文“书同文”电脑化及中文字码

华人知识分子一致希望达成“书同文”的理想世界，现在电脑化资讯社会，全球的华人都具有这种需要。本文例举全球可供处理华文用的“字集”与“码”及其存在的问题。并论及：（１）“字”与“码”密不可分的关系；（２）“字”与“码”相关名词定义释疑；（３）以模拟比喻“中文内码”的思考模式；（４）“中文交换码”的设计要件。本文对“编码”工作特别强调两点：（１）“编码”全局构思，如不慎于始，一著不慎，则会令所“编”之     

教师聘任制中的若干问题

随着学校管理学这门学科越来越向理论与实际相结合的方向发展，实际问题的研究日益成为这门学科的重要内容。教师聘任制目前作为校长负责制的配套制度之一，也越来越受到人们的更视，成为了这门学科不可忽视的重要内容之一。了适应社会主义市场经济的发展和教育改革的需要，《中国教育改革和发展纲要》指出：“对教职工实行岗位责任制和聘任制”，《教师法》也明确提出了“学校和其它教育机构应当逐步实行教师聘任制。”这可以说是将教师这一类的劳动力纳入到市场体系中来的一种努力。实行教师聘任制对于优化教师队伍、提高学校的教育教学质…     

论官德——学习江泽民同志的“严重的问题在于教育干部”的启示

北京社会心理研究所与北京市委宣传部宣传处合作的社会调查结果证明,广大群众对干部的评价在降低,干部问题的确是当前精神文明建设中的一件大事。干部问题成为一个“严重的问题”。这是因为：（１）有相当一部分干部淡化了“为人民服务的思想”,与“人民争利”。（２）有相当一部分干部不能与中央保持一致,不能自觉地维护中央的权威。（３）有相当一部分干部不能尽忠职守,职业道德水平在降低。要提高广大干部的素质,就一定要把官德建设放在精神文明建设首位。一定要讲政治,并与全心全意为人民服务联系在一起;一定要大力弘扬官场的正气;一定要对政府官员建立一套行之有效的监督体系。     

对婺源茶叶经营状况的调查

对婺源茶叶经营状况的调查方石泉，刘健红在享誉中外的名茶“婺绿”产地婺源，茶叶在县域经济中占有三个１／３的支柱地位，即茶叶收入占农民总收入１／３．茶叶产值占农业总产值１／３，茶叶税利占财政总收入１／３；此外，该县每年１２万担的茶叶产量也约占江西省茶叶年...     

关于正确对待儒家文化的管见

儒家思想在传统文化中占主导地位，这大概无可非议。当然，儒家思想确有其糟粕，且历代帝王利用其有关内容，维护封建统治，延缓了封建制度的消亡，这些均应予以剔除。但是，儒家思想还有大量的精华，乃中华民族的巨大精神财富。比方说，《论语》的《子张》篇载：“仕而优则学，学而优则仕。”《论语译注》将其译为：“做官了，有余力便去学习；学习了，有余力便去做官。”如果不持成见，用历史唯物主义的观点来看，这话不无见地。“仕”者，官也，亦即今天所说的干部。要当好干部，就要不断学习；学习有进步，才能当好干部。“仕”与“学”…     

十年育人 成绩斐然──广东社科大喜庆建校十周年

广东社会科学大学建校十周年纪念大会，于1994年11月20日在广州白云宾馆举行。中共中央政治局委员、广东省委书记谢非为社科大建校十周年题词：“解放思想，走成人教育的新路子。”广东省省长朱森林的题词是：“社科联办大学是一种新尝试和新模式。”广东省人大主任林若题词：“发扬社科界的人才优势，努力办好广东社科大。”为社科大校庆题词的还有老同志任仲夷、刘田夫、吴南生、王宁、寇庆延、杨应彬、陈越乎、匡吉等。大会由副校长黄中一主持，校长张江明教授作建校十周年的工作总结报告，名誉校长匡吉作了重要讲话。张江明校长在工作总…     

我国转型期城市养老问题及其对策

我国转型期城市养老问题及其对策周克庸一本世纪末，我国将进入“老年型”国家，届时我国６０岁以上的老年人口将达１．３２亿；２０４０年，我国老年人口将激增为３．８亿，约占到全国总人口的１／４强，那时我国将成为名副其实的“超老年型”国家。这一人口迅速老龄化的...     

浅谈官爵分离

路线一经确定以后 ,干部就是决定因素。如何提高干部选拔、任用上的准确性 ,真正做到干部能上能下 ,是干部管理的一项重要课题。本文拟提出一种思路 ,或许对于选拔、任免干部具有一定的参考价值。这种思路是 :官、爵分离 ,“爵以授功 ,官以任能”。官 ,即官职 ,着眼的是权力 ,是责任 ;爵 ,即爵位 ,着眼的是待遇 ,是利益。我们今天一般不大注意两者的区别 ,而是将它们融为一体 ,有官就有爵 ,有官才有爵 ,官高爵高 ,官低爵低。但是在古代 ,官与爵在概念上区分得很清楚。古人讲“加官、晋爵” ,“爵以授功 ,官以任能” ,把加官与晋爵当作本质不…     

重返历史现场——学术讲座评论（系列）

一、国际视野 本土情怀 题记：这是笔者2006年9月26日在中国政法大学“丁学良客座教授聘任仪式暨高等教育改革座谈会”上的发言。大概半年前。一个偶然的机会。我第一次从徐显明校长那里得知丁学良教授将以某种适当的身份，来中国政法大学服务。当时，我是舞之蹈之，兴高采烈。今天，丁教授终于来了。     

评陈诗启:‘明代官手工业的研究’

近年关于鴉片战爭前我国資本主义萌芽問題的討論,厦門大学历史系教师曾經作了一些貢献。陈詩启先生所著“明代官手工业的研究”(1958年,湖北人员出版社出版),是厦大历史系明代經济史研究的一部份;这样一本专著的出版,是会引起史学界的注意的。全書共十二万字,是五篇論文的合輯。第一篇“明代商品貨币关系的发展和官手工业的演变”,第二篇“明代官手工业的組織”,第三篇“明代的工匠制度”,第四篇“明代官手工业物料的供应和管理”,     

郑观应与清季“官督商办”

19世纪80—90年代，是“官督商办”企业的全盛时期。也就在这个时候，郑观应在“盛世危言”中赞扬过“官督商办”，他说：“全恃官力，则巨资难筹；兼集商资，则众擎易举。然全归商办，则土棍或至阻挠，兼倚官威，则吏役又多需索。必官督商办，各有贵成：商招股以兴工，不得有心隐漏；官稽查以征税，亦不得另外诛求；则上下相谁，二弊俱去”①。这似乎成为郑观应竭力主张在中国发展官督商办企业的依据。其实，作为近代早期资产阶级改良派的郑观应在这里主张的“官督商办”，与当时洋务派官僚所主张的“官督商办”并不是一回事，前者的主张只…     

论中国渐进型的现代化模式

中国现阶段特有的国情，规定了中国选择渐进型现代化模式的必要性。不仅如此，中国所特有的人伦型社会，有深厚基础的集权制政体和旧的事物的某些积极作用等特点，也决定了中国选择渐进型现代化模式的可行性。这一现代化模式具有如下特点：１．注重现代化建设所需要的基础性条件；２．注重发展的有效性；３．采用先易后难的渐次推进的改革策略；４．强化作为社会控制中心的政府系统的权威与行为。顺利实施这一现代化模式，须采取如下措施：１．使广大社会成员不断受益；２．建立有关社会问题的预警系统；３．提高政府系统的廉洁性和有效性。     

高校去官员化、去行政化改革值得叫好

据2009年9月15日《新快报》报道，中国科学院院士、中国科学技术大学原校长朱清时确认出任南方科技大学（筹）创校校长，称将去官化、去行政化、实现教授治校。他说：“深圳市委市政府的思路就是改革创新，改掉中国高校过分行政化的趋势，按教育规律办事，办一所不官员化、不行政化的学校，吸引一流人才，把南方科技大学办成高水平的研究型的高科技大学。”     

中美文化对未来世界的影响

先谈谈我的个人经历和简介：我从小出生于中国。当时我的父亲曾来中国建立学校和医院，同时还为美国教会设法找到住处。我的母亲是一位英文教师，并兼任一所外国学校的校长。那时我作为一名“老外”，在中国共居住生活了18年，而最后两年我曾在北京的燕京大学就读，主修中国哲学史和其它课程。燕京大学（即现今的北京大学——译者）要求把中国的最优秀的建筑学和文化与西方最优秀的科学技术互相结合起来。我非常幸运，我能够充当这两种文化融合在一起的中介和桥梁。也许正因为如此，我认为我既是一名美国人，同时也是一名世界公民。鉴于此，…     

文化立国与大学重建

感谢华中师范大学新学人论坛的同学们给我这个讲演机会。今天我讲的文化立国与大学重建，是我对中国现代进程的一种不同于主流观念的思考。我先从上个世纪80年代武汉的三所大学说起：武汉大学，华中工学院（现华中理工大学），华中师范大学。在当时，这三所学校在全国都是非常有分量的。我们首先从三位校长说起。     

干部管理视角下20世纪30年代广西县政干部训练研究

20世纪30年代广西当局训练了大批县政干部,虽然训练的组织形式和内容不断调整,但始终贯穿了如下特征：以思想认识训练为先导,注重行政法规训练,不断强化军事训练,具体施政训练方面贯彻“教”官施政的原则,训练的主导权由最高当局牢牢掌控,训练过程也是考核、选任或淘汰过程。这一时期的训练塑造了一批新型县政干部群体,增强了广西政权的凝聚力。这一效果的产生与系统的干部管理体系的运作、相对封闭状态下当局推动建立的良好社会政治氛围密不可分。     

吉林大学社会发展研究中心成立大会暨第一届社会发展理论研讨会述要

吉林大学社会发展研究中心成立大会暨第一届社会发展理论研讨会述要崔月琴１９９５年１月１２日，吉林大学社会发展研究中心召开成立大会并届时召开了社会发展理论研讨会．会议由“中心”主任张文显教授主持，校长伍卓群教授宣布“中心”成立，校党委书记刘中树教授致开幕...     

论明清官话的市民社会内涵

论明清官话的市民社会内涵李葆嘉官话之名，于明代通行，或称官语。今将中外诸家所揭明代文献中所含“官话（语）”一词的文句汇集如次。１、［朝鲜］《李朝实录·成宗四十一年（１４８３）九月》：“头目葛贵见《直解小学》曰：反译甚好，而间有古语，不合时用。且不是官...